瓊?cè)式o他們演示了分解動(dòng)作，提醒道：“做這個(gè)動(dòng)作有個(gè)秘訣，你們想象自己是只貓，腳落地的時(shí)候盡量不要有聲音，腳跟要拎起來，如果做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候落地聲音很大的話就錯(cuò)了?！?/br>
    練習(xí)生們將信將疑的嘗試了一下。

    “真的誒……為什么一下子就對(duì)了?！?/br>
    瓊?cè)市α诵Α?/br>
    “腳尖踩下去，落地?zé)o聲，就代表著你現(xiàn)在控制住了你的身體，這個(gè)動(dòng)作要求的就是對(duì)整個(gè)腿部的控制。我要是講具體怎么控制，可能很難立刻領(lǐng)會(huì)，但我要是告訴你，落地不要發(fā)出聲音，你的身體很聰明，它知道怎么樣才能盡量不出聲，所以就學(xué)會(huì)了?！?/br>
    練習(xí)生們紛紛“wow”起來。

    瓊老師的教學(xué)方法好像總是這么簡(jiǎn)單易懂呢。

    可惜公司不可能請(qǐng)得起瓊老師來當(dāng)舞蹈老師，不然的話，他們的舞蹈實(shí)力應(yīng)該都能再上一個(gè)檔次吧。

    “大家繼續(xù)練習(xí)吧，有什么問題就問?！杯?cè)士戳丝幢恚斑€有十分鐘?！?/br>
    有練習(xí)生怯怯舉手：“唱歌的問題能問嗎？”

    瓊?cè)庶c(diǎn)頭：“當(dāng)然啦?！?/br>
    氣氛歡樂和諧，只有一個(gè)人不合時(shí)宜。

    在一堆正在努力練習(xí)的練習(xí)生中，容皓懶洋洋的樣子格外顯眼。瓊?cè)孰S意瞟了幾眼，發(fā)現(xiàn)容皓的動(dòng)作十個(gè)里錯(cuò)了八個(gè)，他并不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了所以才顯得很輕松，而是并不在意自己的動(dòng)作到底對(duì)不對(duì)。

    瓊?cè)首约菏菉^斗批，但他并不要求別人也是奮斗批，因此只是看了一眼，沒有多放在心上。

    容皓懶洋洋跳完，去墻邊拿上自己的衣服，竟然打算當(dāng)著瓊?cè)实拿骐x開大練習(xí)室。

    發(fā)現(xiàn)他要走，練習(xí)生們都有些驚訝，就算再愛劃水的人面對(duì)二十四小時(shí)的考驗(yàn)也會(huì)緊張起來，何況哪個(gè)正常人會(huì)當(dāng)著導(dǎo)師的面離開啊，這也不太尊重人了。

    瓊?cè)蕝s沒什么反應(yīng)，他的眼神甚至沒有往容皓那里飄第二次。

    “唱不上去這個(gè)問題沒辦法立刻解決，你先把詞背下來，其他部分唱熟就可以了，壓力不要太大?！?/br>
    正說著，容皓走到瓊?cè)噬磉叄骸皩?dǎo)師，我太累了，想先回去睡覺。”

    瓊?cè)驶仡^看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不在意的轉(zhuǎn)回來了。

    容皓：“……”

    瓊?cè)什淮罾硭蒺┲荒茏吡恕?/br>
    “靠，原來是在搶鏡頭。”袁博，也就是第一期時(shí)受過瓊?cè)庶c(diǎn)播的那個(gè)練習(xí)生回過味兒來了，“容皓以前是炫富型的網(wǎng)紅，本來就黑紅黑紅的，可能想用這種方式來博取流量吧。

    “他戲癮大發(fā)，可惜瓊老師不上當(dāng)，沒給他搭戲臺(tái)?！?/br>
    袁博心里對(duì)瓊?cè)适呛茏鹬氐模灾皇翘熨x型，一直非常努力，昨天容皓的言論已經(jīng)讓他不太開心了，何況他總覺得，容皓對(duì)瓊老師似乎有點(diǎn)敵意。

    希望是他多疑了。

    二十四小時(shí)一滿，考核立刻開始。

    瓊?cè)示驮谶@個(gè)大場(chǎng)館里支了張小桌子，拿著練習(xí)生的花名冊(cè)，一個(gè)一個(gè)的給人定級(jí)。

    看到袁博的表演時(shí)，瓊?cè)视悬c(diǎn)驚喜：“你進(jìn)步了很多?！?/br>
    袁博聽到他這句夸獎(jiǎng)，立刻笑得見牙不見眼。

    “老師你給的舞蹈教學(xué)幫了我很多，謝謝?！?/br>
    袁博給他深深一鞠躬。

    “能幫到你就好啦，繼續(xù)加油?！?/br>
    袁博的表演即便不說完美，也很完整，沒忘詞沒走調(diào)沒忘動(dòng)作，表演也有一定水準(zhǔn)，練習(xí)生們紛紛給他鼓掌叫好。

    好巧不巧，下一個(gè)就是容皓。

    瓊?cè)史剿男】?，發(fā)現(xiàn)上面用鉛筆寫了一行字：“優(yōu)奇騰太子爺。注意態(tài)度。這人心眼很小?！?/br>
    不知道是誰(shuí)寫的，但能感覺到對(duì)方是一片好意。

    瓊?cè)史畔驴ㄆ?，說：“開始吧?！?/br>
    容皓的表演只能用慘不忍睹來形容，忘詞忘動(dòng)作走調(diào)，看他的表演對(duì)人來說簡(jiǎn)直是種折磨。

    但最讓人生氣的是他那種滿不在乎的態(tài)度。別的練習(xí)生忘詞忘動(dòng)作都會(huì)羞恥自責(zé)，容皓卻忘得坦然，全程都嬉皮笑臉的。

    “老師，我表演得不太好，你不會(huì)罵我吧?！?/br>
    攝像頭移向瓊?cè)实哪槨?/br>
    導(dǎo)師和練習(xí)生爆發(fā)沖突的話，一定會(huì)成為節(jié)目看點(diǎn)。

    瓊?cè)蕝s還是很平靜：“F，表演得很糟糕。沒什么好點(diǎn)評(píng)的。下一個(gè)。”

    容皓那副滿不在乎的笑容頓時(shí)收回去了，他有些不敢相信瓊?cè)什粌H沒教育他，還用這么一句話就把他打發(fā)了。

    他賴著不肯走：“老師，你就不給我一點(diǎn)建議嗎？”

    瓊?cè)室歉杏X不到容皓在針對(duì)他的話，那就太遲鈍了，但他確實(shí)沒興趣對(duì)容皓的挑釁作出回應(yīng)。

    這種人，越不理他，他就越難受。

    “沒有建議。”瓊?cè)收f，“下一個(gè)。”

    練習(xí)生們低聲嗤笑，下一個(gè)練習(xí)生不客氣地把容皓推開了，“好狗不擋道?！?/br>
    瓊?cè)什幌矚g無(wú)謂的沖突，他不明白容皓對(duì)他的針對(duì)從何而來，也不像是為了蹭他流量。真要是優(yōu)奇騰太子爺?shù)脑?，捧紅容皓有一百種方法，用不著非選這一種，倒更像個(gè)人恩怨。

    這就邪了門了，他也就是紅了以后才認(rèn)得了幾個(gè)有錢人，大多數(shù)還都是地府的有錢人，上哪兒和容皓結(jié)怨去。

    雖然還沒有傷害他的利益，但總覺得陰森森的不舒服。

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