第二天，排隊上學(xué)時，五六班并肩站在隊伍中，互相都有些尷尬。

    她們時不時的瞄一眼我的手。

    翁亞男一直昂首挺胸，兩眼平視前方。

    我無心顧及這些目光，始終聚焦在雨桐身上。經(jīng)過昨天的事，她與六班其他女生之間不會有什么隔閡吧。

    雨桐朝我甜甜的笑，那輕松的表情讓我放心不少。

    ……

    “寶貝！你和翁亞男她們……沒事吧？”課間休息，我和雨桐又坐在了一起。

    我依著課桌，撫弄著她光潔的手。

    “我一回宿舍，她們就向我道歉。還問你手上的傷重不重，害得我跟她們解釋了好幾遍?！庇晖┬χf道，細(xì)長的手指穿過我手掌的縫隙，緊密的交叉在一起：“曉宇！你不會還在生她們的氣吧？”

    “你老公，我是這樣的人嗎？”我伸出大拇指在她手心輕輕的撓動。

    她禁不住咯咯咯的笑起來：“曉……曉宇！你……你好壞！不準(zhǔn)……不準(zhǔn)撓我的癢癢！”她笑得上氣不接下氣，拼命想從我手中掙扎出來。

    “這是作為不相信我的處罰?！蔽依^她的手，輕輕在我下巴下摩擦：“寶貝！你放心，我不但不恨她們，反而有些感謝她們?！?/br>
    “感謝？為什么？”她一愣，疑惑的望著我。

    “哦……這個嘛……”我意識到自己說溜了嘴，頭微微一偏，避過她的目光：“對了！寶貝！我有一件事跟你商量?！?/br>
    “什么事？”

    我望著前方向教員請教問題的胡俊杰，想了想，說道：“你能不能勸一勸許如霜，對大胡溫柔一點?！?/br>
    “她倆怎么啦？”雨桐從我的話語中感覺到不對，忙追問道。

    “她對大胡太冷淡了，又那么厲害，是個男人都忍受不了！何況大胡現(xiàn)在處在一個特殊的時期，更需要細(xì)心的關(guān)懷?！蔽业哪抗饩o隨著胡俊杰，看著他問完問題，回到坐位上，拿起筆在課本上寫著什么。

    雨桐似乎明白了什么。她沒有多問，回頭看看身后與王玲玲說話的許如霜，臉上露出憂慮的神色：“曉宇！我會跟如霜好好談?wù)劦摹！?/br>
    “這樣就好！”

    雨桐挨著我，趴在課桌上。

    “曉宇！”她喃喃說道：“假如我是那樣的一個女孩，你還會喜歡我嗎？”

    “傻瓜！”我不用看她，也知道她小腦袋里想些什么：“我愛的是雨桐，包括她的相貌，她的性格，所有她的一切，……傻瓜，你知道嗎，你是獨一無二的！做你的男朋友，是我前世修來的福氣。”我柔聲說道。

    “嗯！”她低低的應(yīng)了一聲，緊緊的抓住我的手。

    ……

    作為生理學(xué)的課代表，這是我第一次抱著全隊同學(xué)交的作業(yè)，走進(jìn)基礎(chǔ)實驗室大樓。

    這棟從外面看并不很新的大樓，一進(jìn)到里面，才發(fā)覺它的不同：中央是旋轉(zhuǎn)式扶梯一直到達(dá)頂層，扶梯兩側(cè)是四部電梯。每一個實驗室門前都放著一個鞋柜。此刻由于都已下課，大樓里特別幽靜。陽光從玻璃房頂上投射到地面，光滑的大理石地板異常耀眼。

    我走進(jìn)寬敞而幽暗的走廊，來到生理學(xué)實驗室門前。發(fā)現(xiàn)門側(cè)站著一個矮胖的男青年，一身西裝革履，裝戴十分整齊，在軍校里很少見他這般打扮的，不免多看了他幾眼。

    他用手絹擦汗，擠出笑容，向我點頭示意。

    “什么爛公司！什么進(jìn)口儀器！連說明書都是英文，欺負(fù)我英語不好嗎？”我站在實驗室門口，都能聽見里面陳教員的咆哮，又詫異的看他一眼。

    男青年的笑容像在哭，拼命的擦汗。

    “教員！這是上交的作業(yè)。”我進(jìn)屋后，對陳教員說道。

    “放桌上吧，明天上午的課改在下午，你回去通知隊里?！彼灰娢?，臉上的怒氣仍是沒減。

    “對了！你出去時，如果看見一個穿西裝的家伙，就叫他趕快走。”我出門時，他又大聲對我說。

    “喂！你都聽到了吧。”我走出門，無奈的對那青年說。

    “這位老師！那下次我什么時候來？”他畢恭畢敬的問道。

    “老師？”這個稱呼挺新鮮！我本想對他說，如果你不怕被罵的話，就盡管來吧?？汕浦蓱z巴巴的模樣，又無法直接說出口。

    “你不是本地人吧？”他的語音給我一種熟悉的感覺，讓我找到一個緩沖的話題。

    “我是四川成都人，今年才到g市工作?！蔽衣燥@緩和的語氣似乎又讓他看到了希望，他忙從口袋里掏出一張名片，恭敬的遞給我。

    “哦？四川人！”心中沒來由的感到一陣親切，我認(rèn)真的接過名片：“康健醫(yī)療儀器公司？你叫許翊？”

    “對！老師！我們公司是負(fù)責(zé)代理國外一家世界知名的xx公司的產(chǎn)品。這臺儀器是最新型號的，你們這里是全國有名的醫(yī)學(xué)院校，如果能夠使用的話，對科研和教學(xué)都有很大幫助……”他開始滔滔不絕的講述自己的產(chǎn)品，并從提包中掏出一本資料給我。

    這應(yīng)該就是教員所說的那本說明書？！我隨手翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)其中有一半的英文比較簡單，都是指導(dǎo)怎么使用儀器，心中一動，用手示意他跟我走。

    走到拐角處，我停下腳步，低聲說道：“你們公司為什么沒有中文說明書？”

    “這臺儀器是剛進(jìn)的，還沒來得及翻譯。”他急忙解釋道。

    “來不及？翻譯它好像并不難吧?！蔽遗e起那本薄薄的說明書，對他說。

    “這個……”他的額頭又開始冒汗了。

    “看來你們公司果然是沒有誠意！”我瞅他一眼，譏諷道。

    “不是……老師！”他著急了：“因為經(jīng)理說這樣才能顯示儀器是正宗貨，不過……不過……已經(jīng)有好幾個單位提過這樣的意見了?！彼脑捳Z中隱隱透出不滿。

    “你可以私下翻譯成冊，給你的客戶們呀，顧客才是上帝嘛！”我眼珠一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說道。

    他顯得有些難為情，支吾的說：“我也有這個想法，只是因為……因為我英文不太好，而且又不是醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的，好多專業(yè)詞看不明白?！?/br>
    “這樣??！”我故作沉思。

    “我?guī)湍惴g如何？”

    “嗯？”

    “我說我?guī)湍惴g這本書！”我拍著書本，很隨意的說。

    “太好了！”他高興的說，隨即又猶豫起來：“老師！翻譯這本書，你要多少錢？”

    這才是實質(zhì)性問題！我莫測高深的笑望他：“你說呢？”

    “老師！”他看著我，小心的問：“你跟陳老師熟嗎？”

    “噢！我是他學(xué)生。”我的笑容依舊不變。

    “200元，怎么樣？”他回頭看了一眼生理實驗室，試探性的問道。

    “200元？”這價錢有點出乎我的意料，我原以為他只會給我100元。

    “那就300元！”他見我沒有回答，以為對價錢不滿。

    “300元？”這次，我學(xué)會了裝傻。

    “400元！”他哭喪著臉，哀求道：“老師！不能再加了，我可是私人出資請你翻譯。”

    “400就400，成交！”我笑嘻嘻的說。

    跟他商量好聯(lián)系方式后，我拿著說明書，走出實驗室大樓。

    一路上，我心情極其舒暢：這本說明書翻譯成中文應(yīng)該不太困難，翻翻字典，請教老師幾天時間就可以完成，既鍛煉了英語，又掙到了money，簡直是一舉兩得。如果一星期后，他真能兌現(xiàn)的話，那這四百元錢可是我靠自己的能力掙到的第一筆錢！雖然我知道他多少有一點討好我的意思，想讓我?guī)退陉惤虇T那里說話，不過我能順?biāo)浦?，完成這筆交易，不也是證明了我的能力了嗎？

    “知識的學(xué)習(xí)不一定都要在校園?！蔽业男闹型蝗幻俺鲞@樣一句話。