它運(yùn)用系統(tǒng)搜索捕捉靈魂的功能去探究，很快就出了結(jié)果，【經(jīng)檢測，面前的溫綺與你前世的母親溫綺是同一個(gè)靈魂。】

    【真的是母親啊……】游鹿魂不守舍地呢喃著，【我竟然又遇到母親了？】

    【但是我必須跟你說?！啃↑S雞告訴游鹿：【除了你受到神的庇護(hù)仍保留前世的記憶，其他人轉(zhuǎn)世都會(huì)洗去所有記憶，所以她不會(huì)記得你?！?/br>
    【沒關(guān)系，只要看到她好好的，我就很開心了?！坑温够剡^神，告訴小黃雞。他抬頭盯著溫綺，看她一步一步向自己走近。

    溫綺跟他不一樣，容貌同上輩子竟然有六七分相似，只是上輩子的她容貌更加迤邐，氣質(zhì)更為柔弱，這輩子的溫綺有些嚴(yán)肅，但當(dāng)她莞爾一笑便又柔和起來。

    游鹿以為上輩子的記憶已經(jīng)離他很遠(yuǎn)，卻在第一眼望見的時(shí)候，腦海里立刻浮現(xiàn)溫綺輕聲哄著幼年的他的模樣，像是玻璃突然被拭去了水霧，模糊的臉龐變得清晰起來。

    游鹿近乎要控制不住鼻間的酸脹之感，他抽了抽鼻子，壓下眼底的水霧，不舍得挪開視線，望著眼前留著一頭干練短發(fā)、穿著職業(yè)套裝卻依舊笑得溫柔和煦的女人。

    他的小臉露出一抹甜甜的笑，揚(yáng)著臉認(rèn)真地自我介紹：“溫綺阿姨，我是游鹿，游戲的游，梅花鹿的鹿，很高興見到您?！?/br>
    轉(zhuǎn)班的事情很順利，溫綺打電話跟兩個(gè)班的班主任溝通后，陳疏野就正式編入游鹿所在的那個(gè)班。大人們一起寒暄一陣過后，白雪輕和徐藍(lán)芝就該帶著孩子去班級(jí)報(bào)道了。

    溫綺送他們到辦公室的門口，在四人禮貌地與她道別之時(shí)，她突然對白雪輕說：“雖然這樣說很冒昧，但是我真的很喜歡游鹿小朋友，我可不可以抱抱他？”

    白雪輕有些驚訝于溫綺的請求，不過很快就笑著答應(yīng)了。

    在她心里自己的兩個(gè)兒子和小野都是天底下最可愛的小朋友，任何人見了都會(huì)喜歡，溫綺喜歡小鹿是再自然不過的事情。

    溫綺也說不出自己心里的感覺，就是覺得看到游鹿，就很想抱抱他，摸摸他的小臉，問他過得好不好。不過這話倒不必開口，白雪輕一看就把自己孩子照顧得十分精心。

    溫綺彎下腰，她問游鹿：“小朋友，可以給阿姨一個(gè)抱抱嗎？”等游鹿點(diǎn)頭，她才伸手將孩子抱住。

    溫綺溫和地對他說：“阿姨感覺你跟我很有緣。阿姨有個(gè)女兒叫溫璐，是個(gè)十五歲的大jiejie，你們的眼神之間還有些相似呢，你們名字也很像，發(fā)音都是LU。下次介紹給你認(rèn)識(shí)，好不好？”

    “好啊?！庇温挂不乇鼐_，在她懷里輕靠著說：“我也很想見見jiejie。”

    溫綺站起身子，與白雪輕說：“如果我打算生二胎的話，溫璐說不準(zhǔn)也會(huì)有一個(gè)這么可愛的弟弟。不過我學(xué)校的事情太多了，還是好好照顧溫璐一個(gè)就好?！?/br>
    “快去班級(jí)報(bào)道吧，在學(xué)校里如果遇到事情，都可以跟阿姨說。”她揉了揉兩個(gè)孩子的頭，告訴他們：“阿姨都會(huì)在這里等你們?！?/br>
    溫綺說這句話的時(shí)候，不由自主地一直看著游鹿，只見那雙大大的杏眼彎成月牙，那雙瞳水汪汪的，像是融化的焦糖。

    這孩子的笑容好甜，一直甜到溫綺的心底。

    作者有話要說：　　鹿：這輩子的我，有了一個(gè)哥哥，又多了一個(gè)jiejie，人生贏家yeah~

    蠢咕咕球大家收藏一下作者專欄和接檔文，么么啾~

    第35章 三十五

    “鹿鹿,?你很開心嗎”陳疏野奇怪地問道。

    陳疏野看著出了辦公室就一蹦一跳的小鹿，感覺他的心情似乎從見到溫綺阿姨之后，突然變得特別特比好。

    校長辦公室外面的走廊上,?沒有什么人，顯得空曠。教務(wù)樓的一旁是郁郁蔥蔥的大樹,?樹枝隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),?陽光照射著枝葉,?撒下斑駁的光影，在走廊的地面上投影出此起彼伏的倒影。

    游鹿在走廊上蹦蹦跳跳,?穿著白色球鞋追著大樹的影子,?足下跳著踩著，交替著腳步,?突然就迎著燦爛又溫暖的陽光起舞。

    像個(gè)陽光下的小精靈。

    當(dāng)他聽到陳疏野疑惑的聲音，雙臂橫向展開，足下輕點(diǎn)，甚至來了輕盈的一周圈旋轉(zhuǎn)，mama白雪輕為他綁好的長馬尾在空中也跟著旋轉(zhuǎn)，透露著張揚(yáng)的興奮。

    “開心啊?！庇温罐D(zhuǎn)了個(gè)圈,?笑對著陳疏野，聲音清脆。

    游鹿面對陳疏野和徐藍(lán)芝，倒著走路,?迎著斑駁美好的金色光芒,?瞇起天真的眼眸,?輕快地笑道：“難道不應(yīng)該心情好嗎？”

    “天氣這么好,?學(xué)校的名字這么好聽，校長是個(gè)溫柔的漂亮阿姨，我們又能當(dāng)同班同學(xué)~”游鹿歪頭,?掰著手指頭數(shù)著。

    他兩頰的酒窩深深，笑得可愛極了?！斑@些不都值得開心嗎？”

    游鹿抬頭看向始終跟在他的身側(cè)的白雪輕。

    白雪輕擔(dān)心他倒著走會(huì)跌倒，但看他那樣高興，也不阻止他玩鬧，而是亦步亦趨地守護(hù)在他身邊，手臂微微彎著，似乎時(shí)刻準(zhǔn)備著萬一寶貝兒跌倒就抱緊他，護(hù)他周全。

    游鹿將小手鉆進(jìn)白雪輕的掌心中，小手牽大手，“mama，你說對嗎？今天是不是十分完美的一天？”

    “寶貝說得對?！卑籽┹p牽著游鹿的小手，握住他軟乎乎的小爪子，溫聲附和他。

    班主任站在教室門口，看見他們走過來，便主動(dòng)過來交流，一番溝通過后，老師便牽著兩個(gè)小孩，帶著他們進(jìn)了教室。

    --