想到這一題足足有十五分，沈與星不敢再想下去了，轉(zhuǎn)移話題道：“害，對(duì)題其實(shí)沒(méi)意思，這個(gè)寒假你打算怎么過(guò)?。俊?/br>
    “我寒假應(yīng)該會(huì)很忙，所以沒(méi)辦法去你家了?！敝x綣轉(zhuǎn)頭看向沈與星，眸光平靜。

    沈與星先是一愣，然后便是一喜，謝綣不會(huì)來(lái)給他補(bǔ)習(xí)，那不就證明他自由了？

    雖然以前和家教老師上課時(shí)很辛苦，但他們畢竟是拿錢辦事，不會(huì)對(duì)沈與星太兇，可謝綣就不一樣了。

    謝綣倒不會(huì)兇他，只是每次他出神或者做錯(cuò)了題目，謝綣就會(huì)用那雙冰冰涼涼，不帶任何情緒的眼眸盯著他看，看得他莫名的羞愧，然后滿懷愧疚地繼續(xù)做題。

    謝綣講題時(shí)很認(rèn)真，沈與星也不好意思辜負(fù)他的認(rèn)真，所以每次補(bǔ)習(xí)結(jié)束沈與星幾乎都是累癱在床上的。

    這就導(dǎo)致周末比平時(shí)上課時(shí)還累，但效果也很明顯，沈與星在他的輔導(dǎo)下進(jìn)步飛快。

    謝綣寒假不來(lái)，沈與星甚至已經(jīng)計(jì)劃好要飛去哪里度假了。

    他正幻想自己在海上盡情沖浪，謝綣的聲音便將他喚回了現(xiàn)實(shí)：“不過(guò)我會(huì)和你打視頻，監(jiān)督你寫題?！?/br>
    沈與星：“……”

    他大驚失色：“不用這么嚴(yán)格吧？”

    謝綣看著他，語(yǔ)氣淡淡：“下學(xué)期結(jié)束就是高三了，就算你不用高考也應(yīng)該努力一點(diǎn)，否則去了國(guó)外也跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?/br>
    好像也是這么個(gè)道理。沈與星深深地嘆口氣，知道自己是逃不掉了。

    沈與星沒(méi)有否認(rèn)自己要去國(guó)外的事情，謝綣垂下眼，不知想了些什么，眸光更深了些。

    ……

    寒假第一天，沈與星甚至還沒(méi)開始享受快樂(lè)的假期，謝綣的視頻電話就準(zhǔn)時(shí)打了過(guò)來(lái)。

    接通的那一瞬間，沈與星是悲傷的：“你這么努力，你mama知道嗎？”

    謝綣嗯了一聲：“把卷子拿出來(lái)?！?/br>
    沈與星認(rèn)命地拿出卷子，做了一會(huì)兒，抬頭發(fā)現(xiàn)謝綣身后的背景似乎和他家不太一樣，看上去裝修得很漂亮一些，便忍不住問(wèn)：“你在哪啊？”

    “在學(xué)生家里。”謝綣語(yǔ)氣平穩(wěn)：“一會(huì)兒我要給學(xué)生講課，可能會(huì)吵到你，你可以靜音。”

    沈與星知道謝綣會(huì)給小學(xué)生補(bǔ)課，但沒(méi)想到他居然連寒假的時(shí)間都不放過(guò)，似乎真沒(méi)打算給自己一天假期。

    謝綣真的……很缺錢嗎？

    沈與星努力回想了一下，應(yīng)該不至于啊，林青顏已經(jīng)出院了，雖然平時(shí)還是得吃藥，但花銷也比以前住院的時(shí)候少了很多，現(xiàn)在也能做一些簡(jiǎn)單的工作了。

    謝綣自己也有獎(jiǎng)學(xué)金，還有他給小學(xué)生補(bǔ)課的錢應(yīng)該也不會(huì)少，再加上之前在咖啡廳打工應(yīng)該也能攢下點(diǎn)錢，沈與星估算著就算是報(bào)了繪畫培訓(xùn)基地，好像也用不著這么多錢。

    所以謝綣為什么要這么努力掙錢？

    沈與星沒(méi)問(wèn)，他知道謝綣的自尊心會(huì)比尋常人強(qiáng)很多，所以只能壓下疑惑，暫時(shí)先靜下心寫卷子。

    期末考成績(jī)昨天就出了，他還是沒(méi)有謝綣的成績(jī)高。

    不過(guò)沈與星現(xiàn)在已經(jīng)看開了，沒(méi)謝綣高就沒(méi)謝綣高吧，反正他已經(jīng)一人之下萬(wàn)人之上了，沈肅林也該滿意了。

    沈肅林近來(lái)也確實(shí)滿面春風(fēng)。

    以前沈與星不給他闖禍就很不錯(cuò)了，不能再要求他做更多，而現(xiàn)在不一樣了，沈與星不僅成績(jī)優(yōu)異，前陣子還因?yàn)檎缺唤壟⒍狭巳珖?guó)新聞，現(xiàn)在大家都知道他兒子很優(yōu)秀了。

    雖然沈肅林嘴上很不想承認(rèn)新聞中的那個(gè)傻逼是他兒子，但其實(shí)他的手機(jī)里一直保存著這條新聞的馬賽克版本。

    馬賽克版本是他請(qǐng)人做的，專門糊掉了沈與星的臉。

    沈肅林偶爾工作累了就拿出看看，只聽(tīng)聲音，看不見(jiàn)臉，還是很舒心的，至少能讓他的勞累去掉一大半。

    沈與星不知道這件事，沈肅林大概也不會(huì)讓他知道，否則讓他看到自己在看這條新聞，沈與星一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)給他搖一段。

    沈肅林覺(jué)得自己接受不了。

    沈與星做題期間，視頻的另一頭謝綣已經(jīng)開始講課了。

    謝綣大概是將手機(jī)架在了一邊，只能看到他的半個(gè)肩膀，連臉都看不見(jiàn)。

    和給沈與星講題時(shí)有些許不同，謝綣給小孩兒講題時(shí)語(yǔ)氣會(huì)更溫柔許多，清清冷冷的嗓音只要稍微柔和一點(diǎn)，便會(huì)令人仿佛浸潤(rùn)在一陣雨后漫山起霧的山林，溫涼而舒適。

    謝綣的學(xué)生是個(gè)胖乎乎的小男孩，沈與星聽(tīng)到謝綣叫他奇奇，應(yīng)該正在讀小學(xué)六年級(jí)，差點(diǎn)被一道數(shù)學(xué)題難到哭。

    “這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度，沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)，先從第一步開始?！敝x綣輕聲安慰完奇奇，就開始和他講解這道題。

    沈與星聽(tīng)著聽(tīng)著就忍不住放下手里的筆，跟著謝綣好聽(tīng)的聲音一起做起了小學(xué)生的題目。

    謝綣講得很細(xì)致，本來(lái)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)都有些難度的題目，在他的講解下也變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

    奇奇果然聽(tīng)懂了，躍躍欲試地想要做下一道題。

    謝綣沒(méi)有阻攔，下一道題和這道題的題型差不多，拿來(lái)練習(xí)很合適。

    他抬起眼，對(duì)上了沈與星沒(méi)來(lái)及移開的視線，微微一挑眉：“不認(rèn)真？”

    沈與星哪能想到剛好就被逮住了，欲蓋彌彰地說(shuō)：“哪有，我只是正好寫完了休息一下。”

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