男子眉眼溫和，留著和廖星辰一樣的頭發(fā)，微長，卻一點兒都不女相。

    廖志航笑得彬彬有禮，語氣卻帶著毋庸置疑的魄力：“周老師你好，我是廖星辰的父親，這兒說話不方便，不如我們上校長室去？”

    作者有話要說：　　宋連飛：為什么受傷的總是我！

    周凱：我也挺受傷的。

    第43章 家庭戰(zhàn)爭

    有些感覺不用明說,  在見到真·廖志航·本人的那一刻，周凱就確定了，辦公室后門站著的這個男人,  絕對是廖星辰的父親,  如假包換。

    從說話的語氣到神態(tài)動作,  廖星辰和他簡直是一個模子里刻出來的，相比之下，剛才離開的那個甚至連贗品都算不上。

    等下,  剛才離開那個？

    周凱的背脊粱陡然升起一股寒意，真正的廖志航在這里,  那剛才那個又是誰的父親？！

    心里的疑惑實在太多,  周凱腦子都快被繞成漿糊了。

    半天沒得到反應，廖志航抬手看腕表,  又叫了一聲：“周老師？”

    周凱回過神：“誒？您說?！?/br>
    他剛剛帶著滿腔的熱情，義正言辭地教育了不知名的男人一頓,  此時現(xiàn)在面對真正的廖星辰父親,  一時之間不知該作何反應。

    馬上就要大課間了，兒子在學校斗毆這么件不光彩的事,  必須關起門來解決。

    廖志航抻了抻衣領，禮貌道：“我們直接上校長室吧。”

    這話說的太自然,  周凱一臉迷惑：“為什么要去校長室？”

    “咳……”

    廖志航清了下嗓子,  不情不愿地自我介紹：“因為……我是校長?！?/br>
    校什么長？！周凱以為自己聽錯了。

    廖志航是個掛名的校長，世寧所有事務都由校長助理和校監(jiān)打理，他很少在學校露面,  混賬兒子轉來之后更是直接隱身。

    只有在校園網(wǎng)的世寧編年史上，能找到關于這位廖校長的幾句簡單介紹，和一張年輕時的照片。

    廖志航存在感太低,  除了主任級別的幾位元老，后入職的老師基本都不知道給自己發(fā)工資的人到底姓什么，長啥樣。

    校長助理提前收到了老板的會客通知，早早備好了茶點。

    私立學校的校長和公立有本質的區(qū)別，對周凱而言，校長就是他的頂頭上司。

    周凱誠惶誠恐，他怎么也想不到，見學生家長最后竟然演變成見老板。

    兩人地位瞬間對調，堂堂周老師成了被問責的那一方，廖院長一身正裝坐在沙發(fā)上，那姿態(tài)像在給病人看診，也像在和合作商談合同內容，事事巨細。

    廖星辰打架的地點在哪兒，當時有多少學生看見了，斗毆的對象是誰，傷得重不重，以及……起沖突的原因到底是什么。

    周凱被老板問得坐立不安，他抬手抹了抹額間的汗，依次回答，答到最后一個：“是，是因為那幾名學生，出言侮辱了令郎的對象?！?/br>
    這個理由當真是讓廖志航意外，他饒有興致的“哦？”了一聲，挑眉問：“廖星辰竟然有對象了？”

    這個問題讓周凱感到詫異且無語，他問：“您……原來不知道的嗎？”

    廖志航泰然：“不知道啊?！?/br>
    “…………？”

    他媽的，周凱深知上當受騙了，他心里咬牙，說好的已經見過雙方父母呢？這分明是瞞著的啊?。∈堑叵聭侔。?/br>
    心里到底還是向著廖星辰，周凱肥著膽子，試圖和老板探討一下孩子的教育問題：“明年就高考了，令郎在這個時候早戀，您不反對么？”

    廖志航正低頭給政教處的主任發(fā)信息，他答得心不在焉：“嗯，不反對。”

    說得夸張點，廖星辰現(xiàn)在跟他說要馬上結婚，他都不反對。

    周凱又問：“您不擔心早戀影響他學習？”

    處理好兒子當眾打架的事情，廖志航放下手機，今天的行程全取消了，閑著也是閑著，干脆和周凱聊了起來。

    “若是早戀這么小的問題，就能影響到學習，那我只能說是他自控能力不行?！?/br>
    “而且，兩人的感情若能天長地久，那我們當家長的怎么反對都無濟于事，強行讓他們分開，反而影響更大?！?/br>
    “不是一味的阻止就能解決問題的，孩子不是父母的附屬品，最好的方式是溝通，而不是利用權力去壓迫?！?/br>
    “我們家的教育方式就是這樣，平等?！?/br>
    廖志航說得口干，端起茶杯啜了一口，裊裊熱氣中，他覺得自己真是一位絕世好父親。

    想當年，他就是因為攤上了一個古董爹，和陳樺的愛情之路才走得艱辛又坎坷。

    當年廖啟明死活不同意兒子和陳樺在一起，用各種手段逼迫他們分手。

    廖志航誓死不從，脾氣比當年改志愿的時候還倔，鬧離家出走，鬧自立門戶，千萬家產的繼承權他都不要了。

    這輩子只要陳樺一人。

    父子間的關系從冰點降到絕對零度。

    自己是過來人，所以對于兒子的未來和感情，廖志航給足了自由和尊重，不干涉也不強迫。

    他唯一的要求就是希望兒子別給家里添亂，偏偏那混賬玩意兒得了那么多便宜，卻連這點小小要求都做不到！

    廖志航的一番話讓周凱十分受教，也覺慚愧，他以前總拿分數(shù)去評判一個學生的好壞，總認為學生除了學習，其他什么都不應該想。

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