遲序不知道這些人有沒有發(fā)現(xiàn)路璨然以前做的事，也不知道他們心里如何想。不過這些人對(duì)路璨然的關(guān)注都比以往任何時(shí)候要多。

    重新拿起一瓶酒，依然是對(duì)著嘴灌，遲序腦海里突然浮現(xiàn)出那天晚上路璨然衣衫半解著躺在他床上的畫面，目光不由自主地轉(zhuǎn)向傅明哲，眸中蘊(yùn)著幾分冷意，整個(gè)人散發(fā)出危險(xiǎn)的氣息。

    又恍惚看到窗戶外，路璨然乖巧地窩在裴久安懷里。

    明亮的宴會(huì)廳里，路璨然和霍成宣牽著手。

    游戲界面中，路璨然緊緊跟在凌旭晨身后。

    他自己呢，除了冷掉的咖啡，幾句甜言蜜語，還有什么？

    “淦，他不會(huì)想鯊了我們吧？”霍成宣摸著脖子驚恐道，另兩人用看傻子的目光看著他。

    ——

    回到家中，譚令美還在外地拍戲沒回來，路璨然回到房間先開了電腦，然后拿著家居服去沖澡。

    端著杯溫牛奶回到電腦桌前時(shí)，路璨然剛登錄畫手賬號(hào)就看聯(lián)系人那有個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)進(jìn)去都是來自不同人的私信，粗略看了看都是找他約稿的。路璨然有些訝異，這些天時(shí)不時(shí)也會(huì)接到稿子，因?yàn)槭切氯腭v畫手，例圖少，接到的單也不多。

    也許是突然運(yùn)氣好吧，路璨然這么想著，一一禮貌回復(fù)，選出幾個(gè)感興趣的接了。他平時(shí)需要練琴和兼職，用來畫畫的時(shí)間并不多，都是晚上睡前畫一些，算是放松和娛樂。

    問清設(shè)定和要求后，路璨然選出最有感覺的一單正準(zhǔn)備動(dòng)工，就看這一單的金主又給他發(fā)來消息：荼然大大，方便問一下排期嗎？

    路璨然看到愣了下，他好像忘記這個(gè)問題了，都是畫好草稿直接給金主看是否需要修改的，他們不問他也不會(huì)說期限，總之不會(huì)讓他們等太久。

    默默反省了下，路璨然回他：現(xiàn)在就畫，草稿看過問題不大的話今晚就能出圖。

    金主大大似乎有些驚喜：大大，我在博主那看到您的作品非常喜歡，沒想到大大效率還高，愛了愛了[愛心]。

    路璨然禮貌回應(yīng)，也明白了單量爆增的原因，自己的作品能夠被喜歡還是很讓人開心的，路璨然在微博搜索框輸入自己的名字，很快就找到了他口中說的博主。

    是一個(gè)時(shí)尚大V，有三百多萬粉絲，微博里掛的圖正是他以前接過的單子，一個(gè)歐美風(fēng)的帥哥，禁欲風(fēng)格，簡(jiǎn)單的黑白兩色，光線的處理很高級(jí)。

    點(diǎn)進(jìn)主頁看了看，確認(rèn)是以前沒有過交集的人。

    路璨然沒有專門的畫手微博，只用新注冊(cè)的小號(hào)點(diǎn)了個(gè)贊。

    交稿時(shí)已經(jīng)是凌晨，路璨然揉揉酸澀的眼就上床睡了。

    次日一早，他就應(yīng)邀去了寧城音樂學(xué)院，去他們的教學(xué)課堂旁聽。昨天宋老說，他的天賦和技藝都很好，還需要多補(bǔ)充一些音樂理論，從根上去理解鋼琴這門樂器。

    正好今天池年有事外出，西餐廳那邊也沒排他的班，路璨然也沒提前說就自己過去了。

    他今天穿著簡(jiǎn)單的白T裇和淺藍(lán)色牛仔褲配白板鞋，一身的青蔥氣息，配上年輕俊美的臉、優(yōu)雅從容的儀態(tài)，倒真像是音樂學(xué)院的學(xué)生。一路暢通無阻進(jìn)了校園。

    路上問了幾個(gè)人后，順利找到了宋老他們系的教室，還沒開始上課，在后排找了個(gè)位置坐下。

    來之前特意帶了筆記本和筆，擺在桌面上有幾分要認(rèn)真聽講的架勢(shì)。

    這是一年級(jí)的課堂，估摸著快結(jié)課了，老師講得很急很快，PPT上密密麻麻的全是字，這堂課是《西方音樂史》，路璨然看過相關(guān)的書，聽進(jìn)去了也挺有趣的。

    一手撐著下巴，眼睛專注地看著講臺(tái)上放映著的PPT，時(shí)不時(shí)低頭握筆在紙上寫寫畫畫。

    下課鈴響，暫時(shí)休息，坐在他旁邊的男生湊過來問他：“沒見過你啊，不會(huì)第一次來上課吧，那你完了，于老師的課臨時(shí)抱佛腳沒用，聽再認(rèn)真也不行，他平時(shí)分就算五十分。”

    聞言路璨然抬眸看他，是個(gè)長(zhǎng)相很干凈的男生，說不上多帥，就是看了讓人很舒心。

    路璨然彎唇：“不及格怎么辦？”

    男生有些同情地看著他：“那只能重修了，咱學(xué)校不興補(bǔ)考。”

    路璨然低著頭不說話，似乎有些失落，藏住眼底的笑意，莫名的就想逗逗這個(gè)小男生。

    來這里這么久，還是頭次遇見看起來這么單純的男生。

    男生正無措著，想組織語言安慰這個(gè)陌生又好看的同學(xué)，就聽路璨然噗嗤一聲笑了出來。

    “騙你的，我不是你們學(xué)校的學(xué)生，過來蹭宋教授課的?！甭疯踩灰恍Γ鄣锥季`開光芒。

    男生有種撥云見日的感覺，耳朵燙燙的，低聲道：“啊是這樣嗎？看你上課好認(rèn)真，還以為是平時(shí)一直逃課的同學(xué)，畢竟西方音樂史有些枯燥?！?/br>
    路璨然淺笑著，“我不覺得啊，很有意思的，流動(dòng)的歷史如畫卷在腦中鋪展開來，仿佛隨著這些畫面穿梭到那個(gè)時(shí)代、那個(gè)地點(diǎn)?！?/br>
    “哈哈哈你文科生吧，我可沒這么多感性。對(duì)了，我叫蘇漾，你呢？”

    “路璨然?！?/br>
    “璀璨如星嗎？很好聽啊?！碧K漾笑著道，“后兩節(jié)才是宋教授的課，你不用保存下精力嗎？”

    路璨然搖搖頭，兩人就這么聊了會(huì)兒直到上課。

    位置比較靠后，宋教授一開始并沒發(fā)現(xiàn)他，后來才注意道，還刻意點(diǎn)他起來回答了幾個(gè)問題，不算太難，路璨然都能答上，倒是逗得蘇漾膽戰(zhàn)心驚。

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