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舊桌子現(xiàn)在還擺在這里就已經(jīng)足夠說明結(jié)果了。 因而在看見曲禾過來的時(shí)候,他們就不約而同往桌子上那幾個(gè)凝似指印的凹陷看去,頭皮發(fā)麻。 “方老師在嗎?”曲禾問道。 阿梅沒敢吭聲,旁邊的男前臺(tái)連忙道:“在的在的,還是昨天那間教室,方老師的課還沒有開始上,我先帶您過去坐著休息一下吧。不用等多久,大概還有幾分鐘就開始上課了……” “不用了,我自己過去就好?!鼻痰?。 她轉(zhuǎn)身往昨天去過的那間教室走去。 一進(jìn)教室,已經(jīng)在里面坐著的三個(gè)人就看了過來。 除了曾玉江,那個(gè)不黃不白頭發(fā)的男人也在,另外一個(gè)就是除了曲禾意外這四個(gè)學(xué)生里唯一的女生。 女生埋頭看著手機(jī),時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲嗤笑,間或蹦出一兩個(gè)“傻x”之類的詞匯。 而那個(gè)男人原本也在看手機(jī),但是在曲禾進(jìn)去的時(shí)候他就抬頭看了過來,笑著和她打了一聲招呼。 很平常的一聲招呼,倒是沒有什么奇怪的。 曲禾朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了一句,徑直走向自己昨天就坐著的那個(gè)位置。 從曾玉江身邊走過的時(shí)候,曾玉江還抬頭往她這邊看了一眼。 “我聽說昨天下課之后你發(fā)生的事情?!痹窠擦伺惨巫?,轉(zhuǎn)身朝曲禾道。 曲禾抬眼朝他看去,眼神透著疑惑:所以呢? 曾玉江笑了一聲,道:“我覺得我可能白cao心了,你干得挺好。” 曲禾沒有跟他多說,只是目光在他捏在指間靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的那支筆上一晃而過。 “怎么了?”曾玉江問道,“你也覺得我這支筆不錯(cuò)?我朋友送的,他收藏了不少這種鋼筆?!?/br> 這鋼筆的樣式說不上好看,但是多看幾眼就會(huì)覺得還挺耐看的,大概就是那種低調(diào)有內(nèi)涵的感覺。 曲禾朝曾玉江看了一眼,道:“確實(shí)不錯(cuò)?!?/br> 她以前也見過兩支差不多的,一支就是陸判的那支判官筆,另外一支是有一次謝嶼接受采訪的時(shí)候,那個(gè)記者帶著的錄音筆。 當(dāng)時(shí)也因?yàn)榍潭嗫戳藘裳?,那個(gè)記者見她感興趣,還跟她細(xì)說了幾句,告訴她那只筆不只能夠錄音,在筆尖的位置確實(shí)還藏著一個(gè)微型攝像頭。 錄音錄像一支筆就能夠完成了。 方老師的到來打斷了曲禾跟曾玉江兩人的對(duì)話。 他在看見曲禾坐在教室里的時(shí)候臉上也沒有什么異樣,很快就開始繼續(xù)上課,今天這堂課除了曲禾就只有曾玉江三個(gè)人來聽課,另外一個(gè)男人今天并沒有過來。 等照例講完了課就到了提問的環(huán)節(jié),方老師主動(dòng)問起曲禾昨天的作業(yè)做得怎么樣了。 曲禾道:“不是很理想,因?yàn)樗]有具體的答案?!?/br> “哦?他是親口說的嗎?怎么說的?”方老師像是來了興趣,朝她問道。 曲禾就把謝嶼說的那番話說了出來。 因?yàn)榉磸?fù)看了好幾遍的緣故,她都能夠只字不差背出來了。 “假的!”方老師還沒有說話,之前一直沒有出過聲的那個(gè)女生就道,臉上滿是不屑,道:“這話也就是專門拿出來應(yīng)付應(yīng)付人而已,信了你就輸了,如果這些話從別人口中說出來,那千萬不要信,但如果從我們自己口里說出來,那就能哄騙到像你這樣的人?!?/br> “不是的。”曲禾皺眉,還有點(diǎn)不高興,于是直接反駁她,道:“他說的很認(rèn)真,也確實(shí)是這么想的,他不會(huì)拿這種話忽悠人?!?/br> 不管是那些記者也好,還是謝嶼的粉絲也好,曲禾都相信謝嶼說出這番話并不是為了忽悠他們。 “看吧。”女生聳肩,一副說對(duì)了的表情。 另外一個(gè)男人也跟著道:“雖然安安說的直白了一點(diǎn),但是她也說的沒有錯(cuò),小禾,你信我們的,你說的那個(gè)人就是在忽悠你呢,說得難聽點(diǎn),那就是故意吊著你,指不定還吊著多少女孩子。” 曲禾往前掃了一眼,發(fā)現(xiàn)除了背對(duì)著自己的曾玉江,其他三個(gè)人都覺得謝嶼說的那些話就是在忽悠她的。 她心里生氣,但又突然明白了過來跟他們沒有什么好解釋的,甚至于對(duì)這個(gè)方老師的信任度也瞬間減弱了不少。 但想著畢竟方老師并不知道她說的是誰,也沒有跟謝嶼接觸過,所以也會(huì)有這樣的看法,或許可以再觀望一下。 眼看著曲禾抿緊嘴角不說話了,明眼人一看就知道她是在生氣。 方老師朝那個(gè)男人看了一眼。 男人立刻朝曲禾道:“小禾,你也不用太生氣難過了,你還有我們和方老師不是嗎?就算我們幫不了你什么,但方老師肯定是能幫你的,既然對(duì)方這么忽悠你,那你也能忽悠回去。” “怎么能說是忽悠呢?”方老師不贊同道,“小禾,但老師確實(shí)有辦法讓他真正看清自己的心意,到時(shí)候你想要和他發(fā)展關(guān)系那就能發(fā)展關(guān)系,想怎么樣就怎么樣,只要你想,你就能徹底把他掌握在你的手中?!?/br> 方老師的聲音微微低了下去,帶著蠱惑人心的語氣。 但他所說的這些都不是曲禾想要的,在曲禾看來,真正需要看清自己心意的人不是謝嶼,而是她。 而掌握不掌握的就更是無稽之談了,不管談不談戀愛,兩個(gè)人之間的位置都是趨向于平等的,沒有完全掌控這一說。 --