簡(jiǎn)單的聊過幾句后，尹襄就和院長(zhǎng)一起陪孩子們畫畫。

    因?yàn)檫@些孩子的特殊，其實(shí)日常的上課內(nèi)容并不是普通學(xué)校正規(guī)的課程學(xué)習(xí)，大多是像這樣偏興趣，益智類的學(xué)習(xí)，主要是照料他們的日常，陪護(hù)他們。

    尹襄帶著一個(gè)叁四歲的小女孩畫畫，正耐心的教她分辨各色的彩筆，小女孩突然湊到她的耳邊，小聲的說道：“jiejie，要噓噓...”

    “好，jiejie帶你去~”尹襄了然，起身牽起她的小手，帶她走出教室。

    衛(wèi)生間在最角落的位置，正走到一半，一陣微風(fēng)拂到尹襄的耳旁。她下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭看去，原是這間房的窗戶沒有關(guān)，望進(jìn)里面，在另一頭的窗邊坐著一個(gè)男生——

    是福利院門口遇到的那個(gè)“不良學(xué)生”。

    他正低頭寫著什么的樣子，身旁的窗戶也開得大大的，風(fēng)撩起他額前的發(fā)，眉頭若有若無的蹙起。有些遠(yuǎn)，看得不是很真切，但望著似有幾分寂寥......

    帶著小女孩上完廁所，返回的時(shí)候路過剛才那間房，她還特地看了一眼，但窗邊已經(jīng)沒有男孩的身影，只剩一扇窗簾迎風(fēng)呼蕩著。

    還沒走到教室，就看到孩子們?nèi)嫉皆鹤永锪?，叁叁兩兩的玩鬧著，看護(hù)老師也陪在一旁。

    自然，尹襄也領(lǐng)著小女孩走向院里。

    尹襄站在秋千后面，輕輕的推著。陳院長(zhǎng)看到她倆也到院里來了，便走到尹襄身旁，倆人閑聊起來。

    “哥哥，你作業(yè)寫完了嗎，尹jiejie給我們都帶了糖果喲，哥哥吃糖~”坐在石梯上的小胖墩看到來人，笑嘻嘻的捧出一把糖。

    “哥哥不吃，你吃吧，謝謝童童?！彼嗣∧泻⒌念^，眉眼斂著笑意的幫他把糖都裝了回去。

    這邊的尹襄聽到聲音，便抬頭望去。

    [是他...........]

    旁邊的院長(zhǎng)看著本來一起聊天女孩突然沒了聲音，順著她的視線看過去，“對(duì)了，你好像從來沒見過那個(gè)孩子吧，他叫路琰，十五歲了，在我們這都好幾年了?！?/br>
    尹襄聽到院長(zhǎng)的解答，不禁疑惑道：“那之前我怎么從來沒見他呢？”這半年來，她也來這個(gè)福利院挺多次了，有時(shí)候是周六，有時(shí)候是周日，但都沒見到過這個(gè)男孩。

    “誒...他啊，是個(gè)懂事的孩子，也很讓人心疼。從上初中開始就在我們這條街上的那家牛奶站幫著送牛奶，打點(diǎn)零工啥的，本來這么小的孩子不可能有人敢雇，但他跟那家老板混熟了，又經(jīng)常去給人幫忙，人老板心善，也就允了。所以這孩子一到周六周末就去那里做事，你也就沒有遇到過他。這不他初叁快中考了，他們學(xué)校雙休也要上課，準(zhǔn)備沖刺中考嘛，牛奶站那兒就沒再去了?！标愒洪L(zhǎng)看著男孩的眼里全是心疼。

    “而且啊，他平時(shí)有時(shí)間都幫著打理院里的事情，照顧孩子們，他還會(huì)做飯呢，手藝很不錯(cuò)的。”院長(zhǎng)就像夸自己的孩子一樣，滔滔不絕的向別人數(shù)著自家孩子的好。

    看著那個(gè)正在陪小朋友玩的男生，雖然還是那張臉，還是那彎斷眉，但神情卻很是和煦。

    聽著陳院長(zhǎng)的敘述，的確是一個(gè)讓人憐惜的孩子啊。

    尹襄又不覺想起之前對(duì)他的第一印象，莞爾一笑，心里暗嘆——

    『青春期的少年郎啊......』