他一離開座位，舒夢琪也就走了，沒再繼續(xù)跟秋和斗嘴。

    當鐘敏告訴梁嘉靖，蘇老師要她去辦公室的時候，她就知道，事情并不簡單。

    她輕敲了辦公室的門，得到蘇老師的允許后，才進了辦公室。

    站在蘇老師的辦公桌旁，她小心翼翼的開口：“老師，您找我什么事呢？”

    蘇老師拿著手上的成績對比冊，輕描淡寫的問她：“你覺得自己最近狀態(tài)怎么樣？”

    她搖搖頭：“不太好。”

    “你的成績一直保持在第一名，這當然是很好的，但是你看看，你的總分一直在下降，第二名已經(jīng)只跟你差兩分了，也許下一次就超過你了，同學(xué)之間的這種良性競爭固然是好的，我不是什么別的意思，你那么聰明，應(yīng)該明白我想說什么?！?/br>
    她點點頭：“老師我明白?！?/br>
    “自己好好反思一下，調(diào)整好狀態(tài)，把分數(shù)再提上來一點?！?/br>
    “好的老師，我知道了。”

    “沒別的事了，回去吧?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    出辦公室門的時候，在門口碰到了陳芷蓉，隨意聊了兩句，說是蘇老師也找她。

    回到教室后，她沉思了很久，確實自己最近狀態(tài)很不好，總渾渾噩噩的混日子，功課落下了一些，這樣下去不行，得振作起來。

    總不能真的把第一的寶座拱手讓人吧，換做是誰，都會有危機感的。

    從小到大，她可是除了四年級那次生病發(fā)高燒考了第三名，每次都是第一。

    “靖靖，你覺不覺得你最近運氣不太好？”

    “是啊，你也發(fā)現(xiàn)了？”

    “想不到你也有水逆的時候呀～”

    梁嘉靖沒理她，從貨架上拿了兩根棒棒糖，徑直走到收銀臺，付了款。

    到教室后，她把橘子味的棒棒糖遞給許以舟后，起身去了廁所。許以舟沒有猶豫，伸手接過了。

    秋和忍不住調(diào)侃：“我怎么記得早上有人說不喜歡吃甜的～”

    許以舟面無表情：“你管那么多干什么？”

    “我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)你這么雙標？”

    “睡你的覺?！?/br>
    第20章

    “陳秋和、徐逸，你們倆跟我去趟辦公室?！?/br>
    打完下課鈴，當數(shù)學(xué)老師在離開講臺的那一刻，說出這句話時，就知道，事情并不會簡單的。

    提心吊膽的跟著老師走到辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在辦公桌旁，數(shù)學(xué)老師倒是好，不緊不慢的拿起他那有些掉漆的，一看就是有些年紀的保溫杯，噓著嘴連喝了好幾口開水。

    都說，人在對即將發(fā)生的事情未知和擔心的情況下，是很容易焦慮不安的，就像這一刻，他們也許猜到了些蛛絲馬跡，但還是緊張的不行，一直在心里想著應(yīng)付對策。

    “也沒什么大事，就是昨天的課堂作業(yè)，這個第13題，想聽聽你們是怎么解出來的，這個，具體的思路是怎么樣的?！?/br>
    陳秋和這才松了一大口氣，以為事情真的就這么簡單，于是趕緊搶先上前準備回答：“哦老師，這題就……”

    “不不不，我先聽聽徐逸，再聽你，來，徐逸，你先說說。”

    “老師，還是我先吧，今天我值日，還得回教室擦黑板呢，一會兒英語課就要上了?！?/br>
    老師依舊是堅持：“哦擦黑板沒事，相信其他的同學(xué)這點小忙還是很樂意幫的?！?/br>
    “老師……”

    “行了，你們有什么話要說？”

    如果說蘇老師處理一件事情總是直截了當、開門見山的話，數(shù)學(xué)老師這種方式，簡直稱的上是老jian巨猾。

    讓人不知不覺的就落入他早就設(shè)好的圈套中，然后慢慢現(xiàn)出原形，無處藏身。

    事情都到了這個地步了，抄作業(yè)這個事情，一定是瞞不住了的，徐逸跟陳秋和只好承認。

    “老師，對不起……”“老師對不起，這事兒不怪她?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)出人意料，他扶了扶眼睛，難得慈祥笑了笑：“不是第一次了吧？”

    兩人頻率一直的點點頭。

    興許是他今天難得的心情很好，竟也沒有嚴厲指責(zé)，只是平淡的說：“你們都是高中生了，這樣的方式并不是互幫互助，不用我說，相信你們都明白，我要是說多了你們反而反感。這樣，這一次就算了，老師不跟你們過多的計較，但是下一次如果再發(fā)現(xiàn)，可沒那么好運氣了啊?！?/br>
    “好的老師，保證不會有下次了，謝謝老師?！?/br>
    陳秋和一臉如釋重負的跟老師說著謝謝，然后拉著徐逸就準備往外走。

    “唉你倆一塊兒中午來辦公室。”

    正準備走的兩人疑惑的異口同聲：“不是沒事兒了嘛，中午還來干嘛？”

    “我說不跟你們過多計較，沒說不計較吧。”

    “好的老師?！?/br>
    兩個人的心情就像是過山車一樣，跌宕起伏，從緊張到放松，再到緊張，從來時的未知，到離開時，有了新的未知。

    回去的時候，已經(jīng)上課幾分鐘了，梁嘉靖想問問發(fā)生了什么事情，又礙于英語老師在上課，沒辦法，只能等到下課。

    下課的時候，她照常從餐盒里拿出自己和許以舟的勺子，然后安靜的等待著陳秋和跟徐逸，而前面的他們倆，卻莫名其妙的同步，一起起身，一起雙手插在口袋里，朝前門走去。

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