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我們并肩騎著車,刻意的減緩了騎行的速度。眼看著身邊的自行車一輛輛的超過了自己??上Ь退闶球T得這樣慢,也還是難逃已然騎到了爺爺家門口的時刻。 “進去吧?!逼岩怀虛P臉示意我。 “那我過去了啊?!蔽彝搜垴R路對面。每一次蒲一程送我都是止步于這里。 “嗯?!?/br> “那你加油啊?!蔽胰圆煌鼑诟溃孟窀杏X不說就顯得不夠關(guān)心。 “嗯,去吧?!?/br> 我扭頭看了眼左后方的來車,確定了安全,便推車往馬路對面的大院走。 到了馬路對面,我扭轉(zhuǎn)過頭,看到蒲一程目送我的眼神。 我向他揮揮手,扭過頭去,剛走了兩步,突然心中分別的不舍和眷念狂涌了上來。 我瞬間調(diào)轉(zhuǎn)自行車的籠頭,轉(zhuǎn)過身去,向著還沒走的蒲一程用力地揮手,全然不顧馬路上人來人往、車行車往的目光,大聲的對他喊: “周四下午你考完了,我去接你!”說的時候,我突然覺得血都熱了,沸騰的全身都在燃燒。 蒲一程抿著嘴,沒有說話,但在用力的點頭。 我一轉(zhuǎn)身,跨上自行車,飛快了往大院深處騎去。 兩天半假期的一開始,我便在家埋頭苦干、奮筆疾書。高中以來長期以往對蒲一程的迷戀使我從輕度學(xué)渣墜落至重度學(xué)渣。其實有時候我也會心慌和焦慮?,F(xiàn)在趕上了蒲一程考試的檔期,我便想著趕緊趁著這個空隙好好的學(xué)習(xí)一番。 我的作業(yè)規(guī)劃是柿子挑軟的捏。先把一抹不擋手的語文、英語、政治、歷史作業(yè)全部拿下后,再接著安排難啃的骨頭們。 我把物理、化學(xué)這些只需要應(yīng)付到及格的科目作業(yè)放在難啃科目中的第一梯隊先做。因為前期的基礎(chǔ)太差,現(xiàn)在即使只是追求及格,也還是需要費一丟丟腦子。所以把它們安排在我游刃有余的學(xué)科之后和超級費腦的數(shù)學(xué)之前。 數(shù)學(xué)成了我文理分班后唯一揮之不去的噩夢。因為這是高考必考科目,所以無法擺脫。只能含淚沖破心理障礙,強迫自己翻書、翻卷子的硬著頭皮上。 第一個下午的半天和第二天上午的半天便做了堆積如山的作業(yè)本,和一沓一沓的各種卷子。這些六開的卷子如果鋪在地上連接起來的話,長度之長完全可以連成一張清明上河圖。 我用這兩個半天的時間搞定了我拿手的科目后,想著下午就要進入理科的煉獄,不禁有些膽怯,拖延癥有復(fù)發(fā)的苗頭。 要不歇一歇再開始? 勞逸結(jié)合嘛。。。 只休息一小會兒也不為過吧。。。 嗯,不為過,不為過。 在聽從了內(nèi)心的聲音之后,我給章鷗和王薇婭分別打了個電話聊了會天,發(fā)現(xiàn)她倆也是痛苦異常后,心里稍稍些許安慰。 好像作業(yè)的進度比我還慢嘛?要不我就多休息一會兒?雙魚座的內(nèi)心開始打架。 好想給蒲一程打個電話,但又不敢。一是怕他的家人接,另一最重要的是怕打擾了他復(fù)習(xí),影響了他的考試。 要不我下午偷偷去學(xué)校的考場看一看他?我為我自己的這個想法拍案叫絕。 向我媽表示了這兩天作業(yè)中出現(xiàn)了一些難解的題目要去老師家請教一下的時候,我媽對我這兩天的表現(xiàn)提出了難得的表揚: “你要是早點有這個覺悟,學(xué)習(xí)成績也不至于是現(xiàn)在這個樣子??!。。。硬是玩,把自己搞成了廢料!。。。以你的聰明程度,要是一直肯用心學(xué)的話,不講清華,也是北大嗷!。。。你其實聰明欸!腦瓜子好用,但是沒鳥辦法,不聽勸!。。。說到底還是你作?。∪税?,不能作,你看看你現(xiàn)在就是典型的例子。。。硬是活生生的把自己搞成了個倒數(shù)。。?!?/br> 我媽一邊在小院里拿著掃把掃地,一邊又開始喋喋不休的數(shù)落起我來。數(shù)著數(shù)著她可能也就忘了她的初衷本是表揚,沒想到又演變成了對我個人精神上摧殘的批判會。 我一邊推上自行車,一邊用右腳一蹬,倒踢掉自行車的腳撐,頭也不回的往外走,邊走邊懟著我媽; “一直肯學(xué),也考不上清華、北大。就這個基因。。。。。?!?/br> “你這個基因怎么啦?還耽誤了你???”我媽聽到來了氣,追了上來。 我有點怕,趕緊左腳踩著腳踏,右腳連續(xù)著地后蹬,再一個正前方弓起的右腿化弧,跨上了車,飛快的往前騎。 身后還傳來了我媽的罵罵咧咧聲: “我就再挺著肚子讓你踩一年,考不考得取,老子再也不煩你窮神。。。。。。” 擺脫了我媽呼嘯的音浪范圍,就擺脫了我心情的陰霾。一想到我騎行在去往學(xué)校的路上,心情由陰轉(zhuǎn)晴,變得好緊張。 下午兩點鐘考試,考到四點。 我專門挑選了考試進行中的時間偷偷溜去。三點左右,我騎車溜進校門,進了車棚停好了車。 校園里面靜悄悄,考試的在考試,上課的在上課,就沒什么閑雜人等在校園里走動。 我背了個書包慢悠悠的晃蕩。四不像,既不像來上課的,也不像來考試的。 我躡手躡腳的從教學(xué)樓左邊的樓梯道悄悄爬上。選擇左邊的樓梯道上去是因為順著這個方向?qū)ふ移岩怀趟诘目紙?,是從考生們的后背方向切入,不必?dān)心會突然迎上某個考生的臉,進而就不必擔(dān)心會被蒲一程發(fā)現(xiàn),從而影響了他。 --