“景棲遲?！?/br>
    “哦，從良了?！鼻耜?yáng)再次將視線緩緩挪回屏幕盯住那行怎么寫怎么錯(cuò)的代碼，搓搓手指自我安慰，“不急不急，啥事都有希望?！?/br>
    出學(xué)院大樓景棲遲湊到歡爾身邊，“他們說著玩的，不是，我說著玩的?！?/br>
    “別把我算進(jìn)你那約會(huì)名單里。”歡爾睨他一眼，“人多，擠?！?/br>
    這反應(yīng)倒讓景棲遲放下心來，他甚至有一絲隱秘的竊喜。

    感情是世間最微妙的存在，他們看似在原路返回——重新介入彼此生活成為對(duì)方最依賴最信任的存在，可又必須摻雜進(jìn)一些別的什么才能讓這份情感不那么“純粹”。落差感、醋意、嫉妒都是雜質(zhì)，或許陳歡爾現(xiàn)在還意識(shí)不到，可每日與化學(xué)分子打交道的人對(duì)雜質(zhì)最為敏感，總有一天她會(huì)明白。

    “人是有點(diǎn)多?！本皸t看著她笑，“但競(jìng)爭(zhēng)力一般?！?/br>
    若非走投無路，他也不會(huì)兵行險(xiǎn)招——雜質(zhì)劑量需嚴(yán)格把控，多一點(diǎn)少一點(diǎn)結(jié)果大相徑庭。

    追女孩景棲遲著實(shí)無經(jīng)驗(yàn)，可追陳歡爾他無師自通。

    手機(jī)震動(dòng)，景棲遲看到號(hào)碼說句“我導(dǎo)師”朝歡爾點(diǎn)下頭，而后轉(zhuǎn)過身接起。歡爾等在一旁，聽到他說“現(xiàn)在主要還是模型訓(xùn)練，邱陽(yáng)帶他們?cè)谧鰞?yōu)化”“計(jì)劃書模板用的是去年我們參賽那份，主要改動(dòng)是環(huán)境分析和市場(chǎng)定位”“好，那我一會(huì)兒把初版路演資料給您發(fā)過去”，他低著頭，右腳一下一下有節(jié)奏蹭著路面——緊張、壓力大、有心事時(shí)特有的小動(dòng)作。大概是右膝蓋動(dòng)過手術(shù)之后形成的習(xí)慣，既像康復(fù)訓(xùn)練殘留在身體里的反射，又似乎只有這樣才能讓自己緩和下來。

    歡爾望著他，來時(shí)的氣憤也好預(yù)備好的質(zhì)問也罷，這一刻全都變得無關(guān)緊要了。

    放下電話，景棲遲靠近，“說吧，找我到底什么事？”

    “吃飯?！?/br>
    男生瞇眼看她，“算了，我想想吧。”

    校外川菜館，兩人三菜，順便點(diǎn)好打包餐食。他手機(jī)一直進(jìn)消息，扒兩口飯看一眼，有時(shí)迅速敲幾字回過去，有時(shí)盯著屏幕看半晌猶猶豫豫回復(fù)一條，吃飯變成機(jī)械運(yùn)動(dòng)，眼神發(fā)直，沉默不語(yǔ)，歡爾甚至覺得他都不知自己在吃什么。這狀態(tài)比之高三追成績(jī)那時(shí)有過之而無不及，他一直在打破自己的極限。

    多幸運(yùn)，沒走上自暴自棄那條路，按時(shí)長(zhǎng)大成為這樣的青年。

    趁手機(jī)安靜的功夫，歡爾忍不住問道，“你這個(gè)項(xiàng)目到底是什么?。俊?/br>
    雖然宋叢提過，可那遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的理解范疇。

    “簡(jiǎn)單來說是一個(gè)人工智能平臺(tái)?！本皸t放下電話，“你去過放射科吧？放療無非就是拍 CT，三百?gòu)埶陌購(gòu)?，然后醫(yī)生一張張看再去標(biāo)記瘤體位置。萬一放療射線靶向位置或者穿透路徑有偏差就會(huì)傷害正常器官，所以畫靶這事兒耗時(shí)又耗精力。”

    “嗯?！睔g爾點(diǎn)頭，三院放射科主任叫什么她忘了，可她記得是個(gè)頭頂?shù)刂泻５膰?yán)肅小老頭，吃飯超級(jí)快。

    “你是不是想到劉主任了？”景棲遲將額前頭發(fā)撩上去模仿劉主任的樣貌，“老劉頭?！?/br>
    “哈，對(duì)。”歡爾笑起來。

    “所以平臺(tái)的作用就是代替人去做靶區(qū)勾畫，把劉主任他們解放出來?！本皸t雙手比劃，“集成大量拍過的影像和數(shù)據(jù)做成庫(kù)，當(dāng)然延展的話應(yīng)該把醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)也引進(jìn)融到這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)里，之后基于算法輸出……”見歡爾露出不解，景棲遲轉(zhuǎn)變說法，“這樣講吧，以后把 CT 導(dǎo)入就能自動(dòng)勾劃出靶區(qū)，省時(shí)省力，我們做的就是這樣一個(gè)平臺(tái)搭建。”

    歡爾懂了，盡管景棲遲跳過最難亦是術(shù)業(yè)專攻的部分，可這一刻坐在這里的她不但懂了他的項(xiàng)目，更懂了項(xiàng)目背后他那熾熱guntang的理想。

    還能是什么呢？從小看著那些人查房手術(shù)坐診，有的熬白了頭發(fā)，有的落下一身病體，有的錯(cuò)過父母子女人生中很多重要時(shí)刻，你問他們累嗎？是人都會(huì)累，可累倒了累趴下心里還是惦記那個(gè)要出手術(shù)方案的病人，景棲遲要做的，他所期望的，無非就是讓這些身邊人少累一點(diǎn)。

    家屬院出來的孩子變成大人，這就是他們的理想。

    “挺難的，對(duì)吧？”其實(shí)歡爾知道一定很難。

    她忽然發(fā)現(xiàn)他越來越像宋叢，講話條理清晰，行事妥當(dāng)穩(wěn)重，一朝認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)便會(huì)全力以赴。

    “難?！本皸t沒有否認(rèn)，“未知的事，未來的事，哪個(gè)不難?！?/br>
    不，不是。宋叢向來只做有把握的事，他有一條自己設(shè)下的界限，越界越線從不會(huì)出現(xiàn)在他的人生里；而景棲遲是站在曠野中找方向，在河流里摸石頭，萬象與華彩皆為路上風(fēng)景，他就是要生生踏出一條路。

    回校路上，景棲遲悠然開口，“如果是為田馳那事，我干的。”

    這是他想到唯一會(huì)讓陳歡爾找上門的原因。

    歡爾早無質(zhì)問之意，淡淡回一句，“你們多幼稚啊，要打人我不會(huì)自己去？”

    景棲遲扯扯嘴角，“還能怎么辦？我黑了校園網(wǎng)把他掛出來等著你被人rou？”

    歡爾無奈，剛往前邁一步被揪住衛(wèi)衣帽子拽回來。景棲遲指指交通燈，“你知道紅綠燈差別么？”

    歡爾翻白眼，“二十多了被人考交規(guī)？”

    “綠燈可以不走，可紅燈必須要停?！彼麄?cè)頭看她，“到此為止?！?/br>
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