夜鷹說：“剛剛您演示了一遍，我差不多學(xué)會(huì)了?！?/br>
    教官的眉頭高高揚(yáng)了起來。

    “哦？”他反問，“既然你這么有自信，剛好給大家做個(gè)示范?！?/br>
    “教官，她還沒有……”喬瑟一聽不對(duì)，正要阻攔，教官已經(jīng)命令夜鷹出列：“站到所有人面前，現(xiàn)在演習(xí)一遍！”

    夜鷹走出來，教官抱著手臂，冷眼看她。

    他每年都帶一年級(jí)新生，見慣了其中一些自視甚高的貴族，像夜鷹這種一測(cè)出3S資質(zhì)就開始趾高氣昂的學(xué)生多了去了，但被治個(gè)幾次，脾氣都能被磨平。

    夜鷹看了眼嚇得臉都慘白起來的喬瑟，覺得讓他當(dāng)對(duì)手有點(diǎn)勉強(qiáng)人家，轉(zhuǎn)頭問教官：“您可以做我的練習(xí)對(duì)象嗎？”

    趕著來找虐？教官差點(diǎn)笑了，放下手：“好啊?！?/br>
    周圍學(xué)生紛紛停下動(dòng)作，圍了過來，兩人被層層包攏，教官站到夜鷹面前，說：“你可以開始了?！?/br>
    他剛才已經(jīng)抽了兩名同學(xué)，那兩人的表現(xiàn)都有些差強(qiáng)人意，因此見夜鷹要來示范，眾人都有些好奇。

    “教官也太不懂得憐香惜玉了吧？怎么能讓女生來？”

    “她好瘦小啊，能把教官提起來嗎？”

    夜鷹無視掉周圍的竊竊私語，先恭敬對(duì)教官一點(diǎn)頭：“那就冒犯了?！?/br>
    下一秒，忽然伸手，閃電般扣住教官的肩膀，傾身，下沉，用力，一串動(dòng)作如同行云流水般，沒等教官反應(yīng)過來，已被夜鷹干脆利落扔在地上。

    教官躺在地上，面色茫然。

    學(xué)生：目瞪口呆.jpg。

    “教官？我的動(dòng)作有什么問題嗎？”夜鷹等了一會(huì)，教官還在挺尸，只能出聲提醒。

    “……”教官忍不住問，“你之前有學(xué)過？”

    夜鷹搖頭：“沒有，我第一次聽說戴莫斯反擊法?！?/br>
    難道剛才只是湊巧？教官半信半疑站起身，“你再試一次?！?/br>
    十秒鐘后，教官再次仰面倒在地上。

    他：“……”

    學(xué)生：“……”

    夜鷹蹲下身，戳戳教官的胳膊：“是我哪里做的不夠到位嗎？需要再來一次嗎？”

    望著她誠(chéng)懇的面孔，教官內(nèi)心飛過一萬頭草泥馬，偏偏還要裝出一副若無其事的模樣：“不，你……做得很好，”拍拍她的肩膀，“你在體術(shù)方面還是挺有天賦的，只要多加練習(xí)……”

    夜鷹迅速拒絕：“不行，空閑時(shí)間我要去上選修課?！?/br>
    教官：你他媽*@#……

    但為了避免再做小丑，他揮揮手臂，心累地放過夜鷹：“夜鷹同學(xué)差不多掌握戴莫斯反擊法了，其他同學(xué)繼續(xù)練習(xí)?！?/br>
    夜鷹舉起手：“教官，那我可以自由活動(dòng)嗎？”

    她眼睛亮亮，教官就算不猜也摸出她的心思，頓時(shí)很無語，但只好道：“……行吧?！?/br>
    夜鷹很高興，沖他一鞠躬，找了個(gè)角落坐下來，重新摸出她的《機(jī)甲入門》開始看。

    教官瞪了眼她的方向，表情幽怨且埋恨，但過了會(huì)，又開朗起來。

    ——看就看吧，反正到時(shí)候她也沒法上機(jī)甲支援系的輔修課！

    ***

    體術(shù)課一下課，夜鷹就如同一支離弦的箭般射了出去。

    下一節(jié)課她選了支援系的機(jī)甲維修基礎(chǔ)課，一想到能開始學(xué)習(xí)如何修理機(jī)甲，夜鷹就有點(diǎn)小興奮，習(xí)慣性摸了下胸口，想起金還在沉睡，失落地放下手。

    沒事，她可以先學(xué)起來，等金醒了，憋個(gè)大招放給它看！

    結(jié)果夜鷹興沖沖跑到教室，卻等來一個(gè)噩耗。

    “單兵系的學(xué)生？”維修基礎(chǔ)課的老師坐在椅子上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，在光腦上調(diào)出課程信息，“抱歉哈，不過你不能上這門課?！?/br>
    夜鷹愣了下：“為什么？”

    “你看，”老師指著屏幕，“雖然是選修，但維修課要求學(xué)生起碼有一年以上的維修經(jīng)驗(yàn)，你的話……”他打開夜鷹的學(xué)生檔案，“唔，還是白板啊?！?/br>
    夜鷹忙說：“可是我很了解機(jī)甲的構(gòu)造，而且能很快找出任何機(jī)甲的故障，如果您能讓我試試……”

    “不好意思，”老師打斷她，“這是學(xué)校的規(guī)定——我們也是為了防止學(xué)生誤選超乎能力范圍的課程，保證他們不會(huì)留級(jí)?！?/br>
    他再一次對(duì)夜鷹道歉：“同樣，你也選不了其他的支援系選修課?！?/br>
    夜鷹仍不想放棄，反復(fù)確認(rèn)了幾次，老師都被她問煩了，才只好罷休：“我知道了……謝謝您?！?/br>
    老師看她低著頭，眉眼間泛起一絲遮不住的沮喪，有點(diǎn)于心不忍：“你一個(gè)單兵系學(xué)生，為什么想學(xué)支援系的課程？”

    夜鷹頓了下，似乎斟酌了下語句才道：“我有個(gè)想要修理的東西?！?/br>
    “哦？”老師感興趣道，“是機(jī)甲嗎？”

    她搖頭：“這個(gè)我也不太清楚?！?/br>
    老師：“……那東西在哪里？不介意的話我可以幫你看看?！?/br>
    結(jié)果夜鷹又道：“它現(xiàn)在在一個(gè)我取不到的地方，也許……要過兩年左右才能拿到。”兩年后她差不多可以進(jìn)入遠(yuǎn)征兵團(tuán)了。

    老師：“……”什么鬼。

    他的耐心逐漸告竭，對(duì)夜鷹擺擺手：“總是事情就是這樣，如果你想修理機(jī)甲，可以去論壇或者外網(wǎng)上看看?！?/br>
    想了想，他還是給夜鷹寫了幾個(gè)網(wǎng)站地址，“別看這些都是非官方網(wǎng)址，里面魚龍混雜，有好幾個(gè)機(jī)甲大師經(jīng)常喜歡裝萌新玩，運(yùn)氣好說不定能逮住一個(gè)?！?/br>
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