第65頁
秦明藝聽著他冷淡的聲音,氣不打一處來。 大的小的都不把她當(dāng)回事兒。 她沒好氣道:“你兒子談戀愛了,你自己看著辦!” 一個(gè)字也不想跟他多說,不等何君碩說什么,秦明藝掛斷電話。 何君碩莫名其妙,腦子清醒片刻,他明白了秦明藝什么意思,怪他不關(guān)心兒子。 他跟秦明藝對(duì)兒子什么時(shí)候戀愛,沒有任何約束,初戀這種事不是主觀能控制,感情來了能怎么辦。 秦明藝以前還跟他說過,要是兒子在中學(xué)有了喜歡的人,只要兒子有底線,她不會(huì)多管這樣的事。 他就更不用說,甚至還鼓勵(lì)兒子找個(gè)女朋友。 秦與喜歡同桌蒲晨,他春節(jié)時(shí)就知道了,當(dāng)時(shí)還納悶兒子有喜歡的女生為什么不追,現(xiàn)在終于表白了。 于是何君碩給秦與轉(zhuǎn)賬兩萬塊,留言:【給你的戀愛基金,多買些學(xué)習(xí)資料跟蒲晨一起復(fù)習(xí),進(jìn)口巧克力什么的,缺了跟我說,我替你準(zhǔn)備。另:很高興你能不在乎別人的眼光,有勇氣面對(duì)一個(gè)不能說話的女孩子。祝一切順利。】 秦與看著父親的轉(zhuǎn)賬和留言,應(yīng)該是母親打電話跟父親說了他和蒲晨的事,父親知道后給予的一點(diǎn)小心意。 說不感動(dòng)是假的,這大概是父親為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)了。 他收了錢,回復(fù):【謝謝爸?!?/br> 第27章 每天早上的六點(diǎn)二十分, 成了秦與一天里最有儀式感的時(shí)間,他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在巷子里,不急不躁地等蒲晨下樓。 蒲晨洗漱過后, 會(huì)悄悄打開陽臺(tái)的窗戶, 站在樓上跟他揮揮手。 秦與沖她笑笑,每天都會(huì)重復(fù)同樣一條消息:【不著急, 你一會(huì)兒慢點(diǎn)吃?!?/br> 蒲晨一邊看著他,在手機(jī)上盲打消息, 發(fā)出去時(shí)再檢查一下看看有沒有別字, 她回:【我沒著急,吃的很慢, 真的?!?/br> 秦與透過落地玻璃, 看到了陽臺(tái)上的盆栽, 他問:【那些花花草草是你養(yǎng)的嗎?】 蒲晨:【是我買的,不過都是爸爸照顧它們?!?/br> 秦與問:【能送一盆給我嗎?我養(yǎng)著?!?/br> 蒲晨當(dāng)然愿意送他,她把陽臺(tái)上所有的盆栽都拍了照片發(fā)給他, 【你選一盆?!?/br> 秦與也不知道有些盆栽叫什么, 看得出來它們被養(yǎng)得很好,生機(jī)盎然, 他選了最小的一盆:【就這盆小多rou吧。】 看上去應(yīng)該很好養(yǎng)的。 這也是她最愛的一盆, 可能是她跟秦與心有靈犀。 吃飯的時(shí)候, 蒲晨跟爸爸說, 想帶盆多rou到學(xué)校,學(xué)習(xí)累了后養(yǎng)養(yǎng)眼睛。 蒲萬里:【等周末, 爸爸再去花卉市場(chǎng)給你挑幾盆綠色的植物, 那個(gè)看了眼睛更舒服。】 蒲晨莞爾:【謝謝爸爸。】 不到六點(diǎn)半, 她拎著秦與的早飯, 另一只手捧著那盆多rou,直奔秦與而去。 秦與顧不上吃早飯,先接過那盆多rou。 蒲晨跟他說:【我的盆栽都是有名字的,我初中那會(huì)兒沒一個(gè)朋友,也不想學(xué)習(xí),太無聊了,就給每一盆都取了名字。】 秦與問:“那我這盆叫什么?” 蒲晨:【叫小西米?!?/br> 秦與看她一本正經(jīng)的表情,他笑了,“這名字好聽?!?/br> 蒲晨也笑:【對(duì)吧,我也覺得好聽?!?/br> 秦與看著她,忽然想親她一下。 可時(shí)間和地點(diǎn)都不允許。 他自己岔開話題:“你今天還有黑眼圈,昨晚是不是又很晚才睡?” 蒲晨心虛,眨了眨眼:【沒呀?!?/br> 秦與拿她無奈,再次跟她保證:“放心,有我輔導(dǎo)你,你不會(huì)考不上政法大學(xué),你也不用擔(dān)心我們高二不在一個(gè)班?!?/br> 蒲晨怎么會(huì)不擔(dān)心呢,她哪有那樣的運(yùn)氣再跟他同班。 一大早,她不想提掃興的事,把早飯給他,替他拿著那盆小西米,【你快吃飯,冷了不好吃?!?/br> 秦與點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著的是她擔(dān)心的事情。 - 秦與對(duì)那盆“小西米”格外上心,課間時(shí)還帶它到走廊上曬太陽,又查了一些資料怎么養(yǎng)好小多rou。 趙姝湊過來,她也喜歡那盆多rou,確切說她更喜歡那個(gè)精致的小盆。 她跟他打商量:“這多rou是晨晨的吧?你現(xiàn)在天天要給晨晨補(bǔ)課,也分不出那么多精力,在學(xué)校里我替晨晨照顧它吧?!?/br> “謝謝,不用。” 秦與怕趙姝搶走,忙拿起來捧在手里。 趙姝被他的動(dòng)作弄得哭笑不得,聲討他:“不是,我在你眼里怎么就成了強(qiáng)盜了呀。” 秦與不跟她爭辯,拿著小西米回教室去。 蒲晨正在位子上喝牛奶,他把小西米暫時(shí)交給她保管,“我去找陸老師。” 蒲晨:【你又要請(qǐng)假?】 “不請(qǐng)假,別的事?!?/br> 至于什么事,他沒說。 辦公室里,陸柏聲剛開會(huì)回來,拿著杯子正要去倒水,秦與代勞了,不由分說拿過杯子:“我來吧,你坐著歇歇?!?/br> 陸柏聲瞅著秦與,無事不登三寶殿的人,今天居然還主動(dòng)幫他倒水,“說吧,什么事?”反正不是作業(yè)完沒完成這樣的小事。 秦與把水杯給陸柏聲,他早在心里打好腹稿:“聽說馬上要分科了。” “嗯。” 陸柏聲開始喝水,不接茬。 秦與只好主動(dòng)說出前來的意圖:“我知道你到時(shí)還繼續(xù)做蒲晨班主任,我想跟蒲晨一個(gè)班。這件事對(duì)你來說舉手之勞?!?/br> --