張彧擺擺手，“根本不止一個(gè)，目標(biāo)太多了?！?/br>
    “具體說說？”

    “不說了不說了，我怕得罪人?！?/br>
    “沒事的，我你還不放心嗎？我嘴巴特別嚴(yán)的！”

    “時(shí)間也不早了咱們趕緊去學(xué)習(xí)吧。” 張彧作勢(shì)要走。

    “那去了教室你再跟我說。”

    聞言，張彧向韓遲飛了一眼刀。

    此時(shí)，太陽已完全落山，暮色降臨，應(yīng)該已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了。

    “是啊，時(shí)間確實(shí)不早了，我們?cè)谶@耽擱太多時(shí)間了，我們還是趕緊走吧?！?/br>
    他們?cè)臼侨曩I書準(zhǔn)備回去學(xué)習(xí)的，卻陪我在奶茶店坐了一個(gè)小時(shí)，我只覺得十分過意不去。

    我們一同走出奶茶店，到校門口分道揚(yáng)鑣，程宜和張彧韓遲他們一起回教室，我和林晨回家。

    他們?nèi)齻€(gè)人向校園內(nèi)走去，韓遲和張彧勾肩搭背，看樣子，到了教室之后張彧應(yīng)該還是會(huì)把八卦全部都告訴韓遲。

    但走著走著，不對(duì)勁的情況就出現(xiàn)了。

    林晨怎么走的方向和我一樣？怎么已經(jīng)過了一個(gè)路口，我們還是一路的？

    “你家也是住這個(gè)方向嗎？”

    “是啊?！?/br>
    “哦——”也對(duì)，這一片都是學(xué)區(qū)，學(xué)神家住學(xué)區(qū)也正常。

    “其實(shí)，我們兩個(gè)是住同一個(gè)小區(qū)的。”

    “什么！”一道驚雷劈下，我一時(shí)間忘了該如何說話，“這么……巧的嗎？”

    我怎么從來不知道！

    “我家就住這棟樓?！彼噶酥缸笄胺降囊粯蔷用駱?。

    “可……我家就住那棟樓啊，”我指了指旁邊的那棟樓，“竟然是離得這么近的鄰居嗎？”

    “我之前并不是住在那里，上了初中之后，才搬過來的?！?/br>
    “那你也在這里住了三年多了……我怎么從來都不知道。”

    真是奇了怪了，如此優(yōu)秀的別人家的孩子我怎么從來都沒聽說過？而且我怎么從來沒在路上碰見過他？

    看到我驚訝的眼神，林晨微微一笑，“其實(shí)我在路上看到過你，但是你好像都不太會(huì)注意路上的人?！?/br>
    “額……我在上學(xué)的路上好像一般都在想事情，好像確實(shí)不太會(huì)注意周圍的人?！?/br>
    我又仔細(xì)回憶了一下上學(xué)回家的情景，我確實(shí)，從來沒有注意到，還有同學(xué)和我是一路的！

    不對(duì)，起碼是沒注意到林晨和我是一路的，我之前在路上有看到過同班的但是并不熟悉的同學(xué)，每次都裝作沒看到。

    “也可能是因?yàn)槲颐刻斐鲩T都比較晚，那個(gè)時(shí)候你大概已經(jīng)到教室了?！?/br>
    “我看過你好幾次，我想叫住你，但是……”林晨似乎沒有聽進(jìn)去我的話，而是目視前方，在思考著什么。

    “你……”

    我把“你”字咽了下去，選擇噤聲，畢竟馬上就到小區(qū)門口了，我和他就要分開了。

    分別的路口就在眼前，我忽然社恐起來，醞釀了一會(huì)兒情緒才準(zhǔn)備好和他打招呼。

    但就在各回各家之際，林晨卻突然停下腳步來，定定地看著我，用一種，無法讓我輕巧說出“再見”的認(rèn)真的眼神看著我。

    “怎么了？”

    空氣太安靜了，再安靜下去，我心里的小鹿就要跳出來了。

    “這個(gè)給你?！?nbsp;他遞給我一張折好的紙。

    “這個(gè)？”

    “你回家了再看?！?/br>
    “哦，好的。”

    “再見?！?/br>
    “再見?！?/br>
    林晨十分迅速把話說完，然后便走了，像機(jī)器人一樣不帶一絲猶豫。

    給我一種他剛剛沉默也是在醞釀情緒的錯(cuò)覺。

    難道他也社恐？

    我揣著紙張回到家，想了想，還是和爸媽聊起了這個(gè)別人家的孩子。

    “老媽，我發(fā)現(xiàn)我同學(xué)也住在我們這個(gè)小區(qū)?！?/br>
    “哪個(gè)同學(xué)?。俊?/br>
    “他是我們市的中考狀元?！?/br>
    “哦——是不是一個(gè)姓林的男孩子？”

    “是?！?/br>
    “那個(gè)男孩子啊，我和你爸都知道他，小升初的時(shí)候成績(jī)就好吧，然后初一的時(shí)候搬到我們這個(gè)小區(qū)的?！?/br>
    “所以你們?cè)缇椭懒耍俊?/br>
    “對(duì)啊。”

    “那你們?cè)趺礇]有跟我說？”

    “也沒什么好說的嘛，我要是天天在你面前說別人家的孩子不是給你壓力嗎？”

    “嗯……”也可能是因?yàn)?，初中在十九中讀書的我和別人家的孩子根本沒有可比性，我爸媽這點(diǎn)自知之明還是有的。

    “再說了，我聽說他的父母都是高知識(shí)分子，我和你爸又不是，我們沒辦法給你提供像他們那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不指望你能和他一樣，你能考到一中，早就超乎我和你爸的預(yù)料了，早就給我們倆長(zhǎng)夠臉了，”

    爸媽的通透讓我震驚，曾經(jīng)生出的對(duì)班上同學(xué)優(yōu)越家庭環(huán)境的那一點(diǎn)點(diǎn)羨慕也消失殆盡。

    那夜我回到臥室，打開林晨給我的那張紙，只見上面寫著：

    “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/br>
    我想，天并沒有降大任于我，因?yàn)樵谖壹磳⒎艞壷畷r(shí)，她又為我送來了希望。

    第19章 （十九）   我的心已經(jīng)不會(huì)痛了……

    我在一中讀了十個(gè)月的書，心已經(jīng)冷了，不會(huì)動(dòng)了。  ——康喬

    在奶茶店大哭一場(chǎng)之后，我開始了，總體上平靜，偶有波瀾的學(xué)習(xí)生活。

    平靜是因?yàn)槲业男囊呀?jīng)不會(huì)痛了，無論遇到什么困難，我都面不改色，繼續(xù)在高壓的環(huán)境下把我該完成的任務(wù)完成；波瀾是成績(jī)上的小小起伏，有好有壞，總體上半死不活。

    我也習(xí)慣了。

    唯一的不同大概是偶爾會(huì)和林晨一起回家或者上學(xué)，如果能碰到的話。

    好像在小說或者偶像劇里，一般的情節(jié)都是，在知道同學(xué)和自己家離得很近之后，自然而然地相約一起上下學(xué)；林晨也確實(shí)這么提議過，但被我拒絕了。

    沒必要。

    沒必要僅僅只是因?yàn)樽〉暮芙鸵黄鹕舷聦W(xué)，沒必要出于想要幫助弱勢(shì)同學(xué)的心，便要一起同路而行。

    畢竟，我的生活并不是校園小說，而是真實(shí)又悲催的紀(jì)錄片，應(yīng)付日常的作業(yè)已經(jīng)十分勞累，根本沒有精力想象粉紅的情節(jié)。

    再說了，如果，如果我和他一起并肩而行，被林女士看到了，她還剛好胡思亂想了一下，那真是跳進(jìn)黃河也洗不清，而且只會(huì)是我倒霉。

    除此之外，還有一個(gè)原因是，林晨和我的差距實(shí)在太大，很多時(shí)候，他都心有余而力不足，提供的幫助說實(shí)話非常有限；有的時(shí)候和他交談，我能看出來，他根本就搞不懂我為啥不會(huì)，雖然態(tài)度一直很好，但他的臉上明明寫著“如此簡(jiǎn)單的東西怎么會(huì)錯(cuò)呢？”幾個(gè)大字。

    像他這種水平的，還是和成績(jī)相近的同學(xué)多交流些競(jìng)賽題才好。

    在我的這群同學(xué)里，稍微能和我感同身受一點(diǎn)的，也就張彧了。

    現(xiàn)在我不會(huì)再在日記本上寫雞湯，只是簡(jiǎn)單記錄下一天的感受。

    目前，我的狀態(tài)就是躺平，不是躺平休息，而是一種精神層面上的躺平，就算是在擁擠到腳尖都無法沾地的地鐵上，我也要心平氣和，等待終點(diǎn)站的到來，不論結(jié)果怎樣，我都要跟優(yōu)秀的同學(xué)們一起努力

    很快，我迎來了高一下學(xué)期的第二次月考，也是第三次年級(jí)排名的考試。

    這次我的成績(jī)有了些微的進(jìn)步，生物竟然破天荒考到了90，比班級(jí)平均分高了兩分。

    說實(shí)話，看到分?jǐn)?shù)，我有那么一點(diǎn)點(diǎn)開心，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)，我這次運(yùn)氣不錯(cuò)，蒙了兩個(gè)選擇都對(duì)了，多了四分；而且生物一直就是我成績(jī)最好的一科，上個(gè)學(xué)期周考就能勉強(qiáng)考上80，在這個(gè)學(xué)期，一直認(rèn)真背書做筆記做總結(jié)，成績(jī)穩(wěn)中有升。

    在我看來，生物是一門并不怎么靈活的科目，想要拿到高分，比數(shù)學(xué)物理容易很多。

    沒想到生物老師對(duì)于我的進(jìn)步竟然十分關(guān)注，特意把我叫到辦公室談話。

    我們的老師叫江淼，大概是個(gè)命中缺水的中年男子，為人十分溫和，普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，因而語速很慢，盡力讓每一個(gè)人都能聽懂。

    這次，他便用有些別扭的普通話十分認(rèn)真地對(duì)我說，“這次月考有進(jìn)步，這分生物卷子，不算容易的?！?/br>
    我謙虛表示，“也就一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步吧?！?/br>
    “我覺得，理科的東西是融會(huì)貫通的，生物通了，慢慢的別的科目也會(huì)好的?！?/br>
    這是在我關(guān)心我其他科目的成績(jī)？我一時(shí)間怔住，生物老師怎么會(huì)知道我其他科目的成績(jī)呢？難不成是我的成績(jī)差已經(jīng)在老師里出名了？

    但——知道其他的老師也會(huì)關(guān)心我的成績(jī)，會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)進(jìn)步而特意來表揚(yáng)我，真的很治愈。

    “或許吧，反正不管成績(jī)有沒有提升，我都會(huì)一直努力下去的。”

    這句話仿佛一句誓言，我在口中和心中都默念了一遍。

    這些天，我思考了另一件事情。

    每個(gè)人的上限都是不同的，本來也不是每個(gè)人都能考上好的大學(xué)，但那并不代表那些人不努力。

    或許，我只有這個(gè)成績(jī)呢，或許我原來定的目標(biāo)就是高不可攀的。

    但是，我又忍不住去想，這是不是另一種意義上的認(rèn)命呢？

    我會(huì)認(rèn)命嗎？