燙得恰到好處的面落入碗中，牛rou加上少許幾片，筒骨臥在面上，加上一勺清湯。

    杜衡在水龍頭下洗了把手，用毛巾擦拭著手。

    花絮咬著杜衡的小名，調(diào)侃道：“衡衡手藝真好，不如——”

    她的話還沒說話，被杜衡淡淡地看了一眼。

    花絮：“……”

    為什么他都變成窮逼了，還有能有老板才有的氣勢。

    花絮吃完之后，掏出了課本攤開放在了課桌上，杜爺爺說：“快幫絮絮看看，絮絮成績不好……”

    杜衡打開了地理課本，看了一眼懶洋洋地說：“沒什么好教的。”

    “這么容易，這幾天教個(gè)小學(xué)生都會(huì)了。”

    第89章 （微修）

    杜衡把花絮留在了客廳背書, 自己打開了游戲連上耳機(jī)，默不作聲地一旁玩游戲。

    杜爺爺出去散步了。

    花絮放下筆，看著杜衡清雋的側(cè)顏, 生氣地摁住他用力地咬了一頓。

    杜衡的手機(jī)、耳機(jī)頓時(shí)掉到了地上，他拇指擦過了臉，跟花絮淡淡地說：

    “絮絮，接吻不是這樣接的。”

    ……

    裕德中學(xué)。

    班主任宣布了期末考試的時(shí)間安排，“期末考試安排在7月的2、3號(hào)。而學(xué)業(yè)水平考試安排在6月20日, 兩個(gè)考試的時(shí)間相差并不大, 任務(wù)有些重?！?/br>
    “我希望同學(xué)們盡量抓緊時(shí)間，跟上復(fù)習(xí)。如果學(xué)考不及格, 暑假收假歸來之后九月份會(huì)有補(bǔ)考。大家也不愿意重復(fù)考兩次吧？”

    班主任剛走，班里的學(xué)渣不覺地發(fā)出了倒吸涼氣的聲音。

    臥槽, 學(xué)考居然還有補(bǔ)考這種說法！

    學(xué)考不及格的陰影籠罩在了每一個(gè)學(xué)渣的頭上。

    周秀趁著班會(huì)課的時(shí)間，埋頭認(rèn)真地寫題目。

    花絮看見周秀以根本不需要思考的速度唰唰地寫著練習(xí), 她忍不住問：

    “秀秀的練習(xí)冊寫到哪里了？”

    周秀把政治的大題寫完, 揉了揉酸澀的手腕：“除了這本, 其他的寫完了?！?/br>
    還在痛苦哀嚎的學(xué)渣們，忽然驚住了。

    周秀不是……前兩天才要回復(fù)習(xí)資料的嗎？為什么她可以寫得那么快, 跟刷題機(jī)器一樣！

    談明已經(jīng)很努力地抓緊時(shí)間寫學(xué)考練習(xí)冊了，但是也僅僅完成了20%。

    杜飛揚(yáng)趕緊問周秀, “這次秀秀有復(fù)習(xí)資料嗎？”

    其他的同學(xué)也期待地看著周秀。

    周秀聞言愣住了，出學(xué)考的復(fù)習(xí)資料，周秀還真沒有想過。

    她搖了搖頭，“用心寫老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料足夠了。”

    學(xué)渣們的希望破滅, 藍(lán)芯捅了捅杜飛揚(yáng)說：“想也是不可能的事情啊, 學(xué)考這么簡單——”

    練習(xí)題發(fā)下來一周了, 班長的習(xí)題冊都沒翻過一頁。秀秀愿意寫練習(xí)冊純粹是因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè)。

    周秀看著大家眼里一閃而逝的泄氣，不禁笑了，她說：“我雖然沒有出復(fù)習(xí)資料，但是你們可以自己出?！?/br>
    自己出？

    花絮愣了愣。

    杜飛揚(yáng)聽著下巴都快要掉了，指著自己說：“我們出，這不行吧？”

    可別誤人子弟了。

    要照著他們自己出的資料復(fù)習(xí)，那妥妥是不及格的節(jié)奏。

    周秀喝了一口水，悠悠地反問：“為什么不行？沒有不行的事情?！?/br>
    “文科比理科好押題多了，按照一個(gè)模板線索分類歸納，不信你們試試？”

    周秀拿起筆，迅速在紙上列了一個(gè)粗提綱，教了學(xué)渣們思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方法。

    “歷史的事件、意義，影響……”

    “政治的概念、分析過程、依據(jù)、意義、結(jié)論……”

    周秀列舉了一個(gè)歷史的名詞“辛亥革命”，她畫了一棵分叉的樹，不斷地延伸、拓展……最后寫滿了大幾張的草稿紙。密密麻麻。

    杜飛揚(yáng)看著看著，忽然忍不住想摔書本。

    靠，這種人還需要寫什么習(xí)題冊？

    周圍的一圈學(xué)渣狂翻著課本一條條對(duì)了下去，發(fā)現(xiàn)周秀寫得全都對(duì)。心底油然而生一股崇拜。

    虞輕雁聽得眼睛一閃一閃，直接呆住了。

    這一刻，竟覺得周秀渾身都籠罩著學(xué)霸的光芒。這才是真材實(shí)料的學(xué)霸、真正的實(shí)力。

    藍(lán)芯不可思議地說：“秀秀你不去學(xué)文科，真的是浪費(fèi)了?！?/br>
    周秀要去學(xué)文科那是要吊打全年級(jí)的節(jié)奏，她的文科成績恐怕更好。

    周秀來不及回答他們的驚嘆。

    她隨手畫了一條曲線，點(diǎn)出了幾個(gè)點(diǎn)：“這是艾賓浩斯遺忘曲線也很重要，最佳的記憶是需要反復(fù)背誦。半小時(shí)內(nèi)、12小時(shí)內(nèi)、一天后，反復(fù)背誦?！?/br>
    “有了這兩個(gè)方法，復(fù)習(xí)起來會(huì)輕松很多?！?/br>
    周秀撕下了草稿紙，打了個(gè)響指說：“不要?dú)怵H。”

    “別忘了我們班是從最后一名逆襲成為第三名的班級(jí)。大家這么聰明，區(qū)區(qū)一個(gè)學(xué)考不在話下，對(duì)不對(duì)？”

    周秀忽然正經(jīng)起來，說：“要相信努力的力量。你們努力起來，連自己都怕。”

    藍(lán)芯高興地把周秀的草稿紙收了起來，她握起拳：“對(duì)！”

    大家手握秘密武器，忽然渾身熱血沸騰了起來，“我們努力起來，連自己都怕！”

    袁若儀說：“這一次我們要自己出復(fù)習(xí)資料！”

    就像跌跌撞撞學(xué)走路的小孩，不擺脫輔助永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)走路。

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