她摸了摸還隱隱作痛的鼻子，即使頻發(fā)的醫(yī)患矛盾經(jīng)常讓輿論一邊倒，她也會(huì)要求自己了解清楚事情的經(jīng)過(guò)再下判斷，也正因此，她下午去找院辦主任時(shí)，向他申請(qǐng)了在門診部和住院樓自由出入的權(quán)限。

    她給的理由是要了解戴教授的工作環(huán)境和工作強(qiáng)度，以求更好地塑造他光輝偉岸的形象。胡主任當(dāng)時(shí)剛開(kāi)完會(huì)，許是忙得緊，沒(méi)有立即否定她的提議。她便趁熱打鐵，保證自己不會(huì)影響醫(yī)護(hù)工作，而且體驗(yàn)內(nèi)容只為專訪服務(wù)，對(duì)傷醫(yī)事件的關(guān)注則一切以官方通報(bào)為準(zhǔn)。胡主任這才點(diǎn)頭同意，讓秘書給她辦了張臨時(shí)證明。

    她這些年做慣了經(jīng)濟(jì)人物報(bào)道，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解并不多，即使來(lái)之前做了大量準(zhǔn)備，但意外當(dāng)前，涉及人命和權(quán)威，她必須慎之又慎。

    夜深了，上床睡覺(jué)前，她訂了明天五點(diǎn)的鬧鐘。

    時(shí)間有限，她必須利用爭(zhēng)取來(lái)的自由，惡補(bǔ)之前落下的功課。

    第5章  水果

    副主任陳壽益在早會(huì)上宣讀了科室內(nèi)部的自查結(jié)果，初步判定戴煥中對(duì)患者李曉玲的病情評(píng)估到位，診療過(guò)程合規(guī)，不存在差錯(cuò)及過(guò)失。

    “醫(yī)務(wù)科早前已去病案室調(diào)取電子病歷，相信調(diào)查結(jié)果出入不大?！标悏垡胬驮捦?，語(yǔ)氣威嚴(yán)而略帶安撫，“醫(yī)院會(huì)在上午發(fā)布情況說(shuō)明，我希望大家不要私下討論，一切以最終通報(bào)為準(zhǔn)。”

    散會(huì)后，他留下當(dāng)天在事故現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)生以及大小醫(yī)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)短座談。蔣攸寧還是坐在第二排的位置，聽(tīng)他說(shuō)什么意外難免，絕大多數(shù)的家屬還是通情達(dá)理的，不要因此鬧情緒，發(fā)牢sao，無(wú)外乎又在鞏固他們的職業(yè)信心。

    信心是這么容易鞏固的嗎？

    他不由得想起昨天陶鐘給他發(fā)的圖片，白底黑字寫著一長(zhǎng)串等式：5年本科 3年碩士 3年博士 3年規(guī)培＝14年當(dāng)上主治，主治 學(xué)術(shù)論文 科研課題＝19年的副主任醫(yī)師，5年副主任 論文 課題 經(jīng)費(fèi) 各項(xiàng)帶教 N多資質(zhì)＝24年的主任醫(yī)師，到最后，主任醫(yī)師 患者一刀/當(dāng)當(dāng)兩榔頭＝死了。

    這等式將醫(yī)生的職業(yè)規(guī)劃變得具體可觸，然而事實(shí)是，大多數(shù)醫(yī)生的職稱被卡在了中級(jí)。蔣攸寧從實(shí)習(xí)的第一天就知道，醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和職稱、道德也許不能成正比，但醫(yī)生對(duì)患者的體諒程度一定與患者的理解力和配合度相關(guān)?？扇绻冻龊突貓?bào)是相對(duì)的，那為什么患者能挑選醫(yī)生，醫(yī)生卻不能選擇患者？遇到不想治的，治不好的，怕他找自己麻煩的，不治行不行？

    “當(dāng)然不行?！贝鳠ㄖ性χ卮鹚?，“遇到難纏的患者是概率問(wèn)題，選擇患者則是職業(yè)道德問(wèn)題，前者考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?，后者吞噬你的初心。?/br>
    “初心不會(huì)變嗎？”

    “會(huì)變。但高強(qiáng)度的工作已經(jīng)替這個(gè)行業(yè)篩選掉了部分輕易變心的人，所以不變應(yīng)該是常態(tài)。當(dāng)然了，這種篩選是殘酷和不合理的，但不能否認(rèn)它的確提高了準(zhǔn)入門檻，所以，我相信那些愿意選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)并堅(jiān)持從醫(yī)的人，至少比別人多了一份勇氣。這份勇氣會(huì)幫助你理解人生而平等，也會(huì)幫助你克服趨利避害的本能，它會(huì)讓你知道，當(dāng)醫(yī)生是快樂(lè)的?！?/br>
    他說(shuō)這話時(shí)聲音變低，眼神卻十分明亮。蔣攸寧起先只當(dāng)他勸說(shuō)和鼓勵(lì)自己安心工作，但這幾年下來(lái)，每當(dāng)他疲倦或是遇到難事，總會(huì)試著尋找所謂的快樂(lè)在哪，而他也漸漸明白，尋找的人不止他一個(gè)。好比陶鐘把那張圖發(fā)給他之后，半小時(shí)后的朋友圈是可樂(lè)和黃燜雞續(xù)命；前兩天被導(dǎo)師罵哭的規(guī)培生，會(huì)因?yàn)楸换颊呓行〗淌诙敌δ樇t；整天抱怨工資低的老趙，今天上班的第一件事就是給大家發(fā)地瓜干：“楊老太昨天復(fù)診，特地從老家?guī)У?，純天然綠色食品?！?/br>
    想到這些，蔣攸寧的心情就慢慢舒展。也許這些細(xì)碎的快樂(lè)在某某醫(yī)生同事被患者打傷的消息面前顯得那么不值一提，但快樂(lè)是豐富的，痛苦是稀有的，人總是善于從快樂(lè)中汲取克服痛苦的力量。

    “蔣攸寧。”陳壽益看著這個(gè)年輕人，“我剛才說(shuō)什么了？”

    “過(guò)兩天科室會(huì)派代表去看望戴老師。”

    “還有呢？”

    “做好李曉玲家屬情緒安撫工作，讓她盡快同意辦理火葬手續(xù)。”

    “……”陳壽益看他，“你倒是都聽(tīng)見(jiàn)了哈?！?/br>
    護(hù)士長(zhǎng)也好奇地看他一眼，敢情這人全程沉默，卻壓根沒(méi)走神。

    蔣攸寧喝了口水，又聽(tīng)陳壽益說(shuō)：“除此之外，你要就上次患者家屬鬧事以及這次戴主任受傷的事寫兩份說(shuō)明，下周科室開(kāi)展自查自糾，主題是醫(yī)患交流中存在的問(wèn)題和改進(jìn)技巧，你要做反思發(fā)言?！?/br>
    “……”蔣攸寧點(diǎn)頭允諾。

    。

    從會(huì)議室出來(lái)，蔣攸寧開(kāi)始了上午的例行查房。戴煥中不在，他手上的病人就由科里分給其他主任醫(yī)師，交接之后的查房隊(duì)伍也有所調(diào)整。結(jié)束后，他正要回辦公室，有護(hù)士跑來(lái)說(shuō)張梅不讓人進(jìn)病房。

    明明剛才還好好的。

    他皺眉，過(guò)去才知有晚報(bào)的記者要采訪她。

    “記者來(lái)的時(shí)候她正好在打開(kāi)水，他們要進(jìn)病房，她不讓，他們問(wèn)她李國(guó)生的事，問(wèn)她醫(yī)院的通報(bào)是不是真的，為什么不起訴醫(yī)院，她就火了，罵走他們后堵在門口誰(shuí)也不讓進(jìn)。”

    蔣攸寧聽(tīng)完，耐心地跟她解釋清楚：“別人不能進(jìn)，醫(yī)生和護(hù)士，還有同病房的家屬可以，他們不會(huì)告訴曉玲她爸爸的事?！?/br>
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