把才華上交給國家 第16節(jié)
他有些驚訝,徐玉成不是住校生吧? 但一想到昨天晚上莫名其妙的好感,他就釋然了,這些攻略對象總是會做出一些迷惑行為,忽然就住校了也是完全有可能的。 出于一起上課的情分,季柯沖徐玉成點了下頭,算是打過招呼。 在對方還沒反應過來的時候,他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。 徐玉成忽然有了一個很奇怪的想法。 他好想知道,現(xiàn)在的季柯,每天的生活軌跡是什么樣的? 以前他知道,不是跟瘋魔的跟他弟弟斗法,就是瘋魔的追求他。 現(xiàn)在呢? 自從這個想法在心里發(fā)了芽,徐玉成就開始有意無意的關(guān)注季柯了。 除了上課,他基本都會很刻意的去跟季柯偶遇。 吃飯、運動、回宿舍,甚至自習他都將位置調(diào)換掉了季柯在的教室。 然后他發(fā)現(xiàn)…… 季柯的生活,就是所有高中生生活的真實寫照。 枯燥,枯燥至極。 每天除了學習就是學習,連吃飯都沒去過食堂以外的地方。 同時他還發(fā)現(xiàn),對季柯過分好奇的人不止他一個,還有周揚。 就是那個數(shù)學建模社的社長,跟他關(guān)系還不錯,一起打過幾次球。 季柯晚上在沒有物理小班課的時候就會去參加數(shù)學建模社的活動,他雖然沒有跟著季柯一起進活動室,但光看周揚殷切的模樣,就能發(fā)現(xiàn)他對季柯跟對別人有很大的不同。 比如周揚會專門給季柯印一些社團活動時沒有講到的卷子并附答案解析,給別人就不會;他會在某個樓梯口偶遇季柯然后跟他討論amc數(shù)學競賽的事,對別人也不會。 周揚跟季柯討論學習時的感覺跟侯濟跟季柯討論學習的感覺是不一樣的,雖然那個侯濟也很討厭,但侯濟的眼睛里真的只有學習。 周揚不一樣,周揚眼睛里還有季柯。 徐玉成莫名的感覺有些煩躁。 季柯什么時候成了這么多人喜歡的香餑餑了? 徐玉成自己都沒想到,對季柯產(chǎn)生的這份好奇竟然持續(xù)了這么久。 他就這么有意無意的關(guān)注著季柯,一直注意到了amc開始。 amc全稱為美國數(shù)學競賽,是美國高中學生最重大和最具聲望的數(shù)學比賽。 它跟usad一樣,不支持個人報名,采用組隊的方式比賽。 amc算是數(shù)學競賽的初賽,通過amc以后可晉級參加美國數(shù)學邀請賽aime。 季柯是跟數(shù)學建模社的成員組隊參賽的。 因為是第一場考試,所以考試地點就在國內(nèi)。 不過考場卻不是在他們學校,而是在同城不同區(qū)的另一所國際學校。 知道這個消息的時候,徐玉成滿腦子想的都是,季柯竟然要跟周揚一起去外校!還去兩天?! 第15章 競賽當天正好是星期二。 考場跟他們學校不在一個區(qū),數(shù)學建模社的幾人為了方便,決定提前一天晚上到考場附近的酒店住下。 他們這些人家里都是有車的,去酒店直接各自坐各自家里的車就好,沒必要非得租個體積大的車一起過去,所以他們每個人都是單獨分開走的。 除了季柯。 他來到這個世界以后也回了季家?guī)状?,季家的家庭環(huán)境實在是微妙,被人稱作小天使的季凌也給人一種很不舒服的感覺,所以他心里很抵觸跟季家的人接觸,能躲避就躲避。 于是他選擇坐周揚的車走。 離開學校的時候,季柯又聽到了系統(tǒng)提醒徐玉成的好感度增加。 不知不覺間,徐玉成的好感已經(jīng)增加到40以上,從不太喜歡變成無感了。 他記得周揚好像跟徐玉成關(guān)系還不錯。 聽到聲音后,他忍了忍,還是沒忍住,問了周揚一句:“你跟徐玉成關(guān)系怎么樣?” “徐玉成?”周揚轉(zhuǎn)頭看他,“還不錯吧,怎么了?” 季柯抿著嘴問:“你覺得他這個人怎么樣?” 周揚隱約是聽過一些季柯跟徐玉成的傳聞的,他不明白為什么跟徐玉成有關(guān)的事要來問他,季柯自己不是更清楚么? 但他還是回答道:“我跟他接觸不深,印象中學習成績很不錯。你怎么忽然問到他了?” 季柯有些頭疼地嘆了口氣,“因為我感覺他好像每天都很閑的樣子,所以就想問問,從你們的角度看的話,他是一個什么樣的人?!?/br> “徐玉成……很閑?”周揚有些驚訝。 雖然跟徐玉成接觸不深,但他一點都不覺得徐玉成是一個很閑的人,反而他還覺得這個人做事很有條理,對自己的未來也規(guī)劃的很清楚。 跟‘閑’這個字搭不上半點關(guān)系。 “說實話我并不是一個很喜歡在背后議論別人的人。”季柯接著一臉疲憊地說:“但他真的很影響我。” 時不時就增加個好感度,有時候甚至在他熟睡的時候,這已經(jīng)不單單是影響他的學習了,是整個影響到了他的生活。 周揚更奇怪了。 季柯這是覺得徐玉成很煩嗎?他不是很喜歡徐玉成嗎?喜歡徐玉成為什么還會覺得煩呢?難道是移情別戀了? 這個認知讓他心里起了一點波瀾。 沒得到周揚的回答,季柯也覺得這樣討論別人也不太好,便終止了這個話題。 他說:“算了,我就是隨口一說,你別放在心上?!?/br> “嗯。” 車上除了司機就只有他們兩個人,剛剛的話題一結(jié)束,車里瞬間就陷入了安靜,發(fā)動機的聲音顯得格外清晰。 周揚覺得有點尷尬,得說點什么。 “明天的考試……” 季柯聞聲轉(zhuǎn)過頭來。 對上他的視線,周揚說:“楓林國際學校是個勁敵,想到明天要跟他們搶名額,還是有點緊張?!?/br> amc數(shù)學競賽分為amc8、amc12。 amc8由8年級以下(含8年級)的學生參加,amc10由10年級以下(含10年級)的學生參加,amc12由12年級以下(含12年級)的學生參加。 他們參加的考試是amc12。 amc12測試中成績達到要求的學生可以晉級參加aime。 可以理解為,aime是amc的晉級賽,aime的獎項也比amc的含金量要更高一些。 季柯在學習上一向秉承著要做就要做到最好,而且aime獲獎也會讓他更有申請斯坦福的優(yōu)勢,所以他最開始計劃的就是在amc12中考到總參賽人數(shù)的前1,獲得參加aime的機會,然后獲得aime的獎項。 幾乎每個國際學校都會讓學生參加amc數(shù)學競賽,全國那么多所國際學校,每個地區(qū)能分到的參加aime競賽資格的也就一個團隊。 在華北地區(qū),往前數(shù)四年,晉級aime的一直都是同一個團隊。 楓林國際學校組的參賽隊。 這就是為什么周揚認為楓林國際學校參賽隊是他們的勁敵,為什么說要跟他們搶名額。 “楓林是很厲害,但我們也不差啊?!?/br> 季柯眼里含笑,他說:“想想咱們這一個月是怎么過來,做了那么多題目,考了那么多次試,每個人都針對自己的缺點進行了專項提升?!?/br> “不僅如此,我們還仔細分析了楓林往年的試卷,分析了林楓團隊的答題技巧,可謂是知己知彼?!?/br> “而且從上個星期開始,我們的每一次考試的團隊總分都超過了林楓四年來的團隊總分最高分。” “這些不都可以證明我們的實力嗎?” 說到這兒,季柯頓了頓,嘴角微微揚起,“林楓連續(xù)四年代表國家去美國參賽,肯定累了,也該換人代替他們?nèi)①惲?。?/br> 周揚本是為了緩解尷尬而說起了明天的考試,說起了林楓。 可季柯的話,卻是真的給他帶來了信心。 沒錯,他們來之前是經(jīng)受過魔鬼訓練的,帶著必勝的目的做了那么久的準備,怎么也不會太差不是? 從進入數(shù)學建模社開始,季柯就在計劃著怎么拿到今年參加aime的參賽資格了。 他知道林楓比他們要強很多,為了提升實力,他專門針對他們這個團隊做了一個詳細的計劃。 詳細到每一個人應該提高哪一板塊都寫得清清楚楚。 在進入數(shù)學建模社的第二個星期,他把自己的計劃表拿給了周揚。 之所以選擇給周揚,一是因為周揚是社長,他管事,有話語權(quán),計劃表給他可以得到實施。 二是因為季柯因家庭環(huán)境的緣故,非常會察言觀色,雖然不知道為什么,但他能看出來周揚是有點欣賞他的,所以把自己的計劃說給周揚,他肯定不會被嘲笑。 周揚在看到計劃表的時候,整個人驚得都愣住了。 他只知道季柯數(shù)學不錯,季柯愛學習,從來不知道季柯的目標竟然直接就是晉級aime! 他更不知道季柯的領(lǐng)導能力竟然這么強,可以在一周之內(nèi)觀察出團隊成員的優(yōu)缺點,并做出了最大程度發(fā)揮出隊員潛力的計劃。 等他震驚完,季柯說:“我就很直白的說了,我理想的學校要求非常苛刻,我一定要拿到aime的獎項?!?/br> “一直以來華北地區(qū)晉級的都是楓林國際學校,我們還有差距,所以我針對咱們團隊成員如何提升能力做了一些計劃,你看一下有沒有需要改進的地方?!?/br> 周揚把計劃表翻看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。 他只覺得這計劃做的真好,每一個成員的問題都一針見血的指了出來,每一個問題的解決方案都可以說百分之百適配。 看完以后,周揚說:“咱們社團那幾個人之所以會加入數(shù)學建模社,其實只是為了amc能拿獎而已,并沒有一定要晉級aime的執(zhí)念,他們可能不一定愿意配合?!?/br>