第185章 我給你一個(gè)重新組織語(yǔ)言的機(jī)會(huì)
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唐軒出了教室門(mén)之后,心里還惦念著去哪兒給康娜辦學(xué)籍和戶口呢。 講真,唐軒對(duì)這些東西還真不了解,他從福利院跑出來(lái)的時(shí)候還小,都是唐婉幫他做的。 唐軒只隱約記得唐婉好像說(shuō)是要先去市辦公室那里做檔案,然后再去拿著檔案找戶口所在地的派出所。 唐軒正頭疼怎么弄呢,結(jié)果一出校門(mén),就看見(jiàn)一輛奔馳行政車(chē)開(kāi)到校門(mén)口,然后一堆校領(lǐng)導(dǎo)在那兒掛著橫幅歡迎。 看到從奔馳上下來(lái)的人,唐軒頓時(shí)一愣,這特么還是個(gè)熟人! 趙學(xué)才。 唐軒呵呵一樂(lè),連忙上去打招呼。 趙學(xué)才正跟一群校領(lǐng)導(dǎo)聊得熱火朝天,看到唐軒之后臉色頓時(shí)一僵。 說(shuō)真的,趙學(xué)才對(duì)唐軒的影響極為深刻。甚至深刻到了整個(gè)異能學(xué)院的學(xué)生,趙學(xué)才就認(rèn)識(shí)唐軒…… 畢竟這種選手扔在那兒都是特么會(huì)發(fā)光的存在啊。 “你怎么在這兒?”趙學(xué)才笑容尷尬的問(wèn)道。 一群校領(lǐng)導(dǎo)驚訝的看著站在一旁的唐軒,他們是真不知道,為什么這個(gè)官方指派下來(lái)的大人物能認(rèn)識(shí)這么一個(gè)學(xué)生。 班主任李明作為優(yōu)秀班主任,也在這迎接的隊(duì)伍里,此時(shí)看到唐軒笑意吟吟的模樣,忽然有一種不祥的預(yù)感。 講真,要是換個(gè)其他的學(xué)生,他還沒(méi)這么擔(dān)心……可唐軒的畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)直太亮眼了啊,誰(shuí)都不知道唐軒這小子下一秒會(huì)做出什么來(lái)。 李明此時(shí)就有一種深深的憂慮…… 被眾多校領(lǐng)導(dǎo)好奇的看著,唐軒沉吟兩秒:“當(dāng)然是逃課啊,不然我怎么在這兒?” 剛剛還在夸自己學(xué)校校風(fēng)積極,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的校領(lǐng)導(dǎo)只感覺(jué)老臉疼的一批。 “來(lái)自李明……” “來(lái)自……” 一群校領(lǐng)導(dǎo)面面相覷,作為班主任的李明則無(wú)奈苦笑,這唐軒特么也太實(shí)誠(chéng)了啊。 可這是讓你實(shí)誠(chéng)的地方嗎? 一時(shí)間,氣氛極為尷尬。 要不說(shuō)校長(zhǎng)反應(yīng)快呢,上次參與組織學(xué)生和老師對(duì)付林森的中年胖子忽然樂(lè)呵呵道:“你看,雖然我們有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至逃課……但人品還是很好的嘛,至少敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,很誠(chéng)實(shí)!” 一群領(lǐng)導(dǎo)夸夸鼓掌,看向校長(zhǎng)的目光充滿崇拜。 不虧是校長(zhǎng)啊,臨危不亂,力挽狂瀾,這才是能力??! 唐軒:“……” 趙學(xué)才:“……” 你當(dāng)我們是傻子嗎? “行了,我這次就是過(guò)來(lái)看看,以后學(xué)籍這邊由我負(fù)責(zé),尤其是異能者的學(xué)籍檔案,直接歸我管理?!壁w學(xué)才深吸口氣,平復(fù)了一下心中的無(wú)奈。 話說(shuō)為什么唐軒這小子就自帶毀氣氛光環(huán)?軍師把他招到鐵幕里是認(rèn)真的嗎?就不怕這小子把鐵幕的其他人給帶偏了? “還有,市政府那邊還沒(méi)騰出辦公室,我自愿要求在學(xué)校辦公,這樣也方便分管檔案?!壁w學(xué)才說(shuō)完,回頭朝奔馳行政車(chē)的司機(jī)說(shuō)道:“孟萌萌啊,回頭把省內(nèi)的組織成員的檔案也給我送辦公室里?!?/br> 開(kāi)車(chē)的年輕人樂(lè)呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 唐軒聽(tīng)了心里一驚,趙學(xué)才這老小子的權(quán)限這么大? 怪不得司徒鐵畫(huà)親口說(shuō)以后趙學(xué)才就是山省的內(nèi)務(wù)總管,這特么完全就是大內(nèi)總管啊。 要說(shuō)現(xiàn)在什么檔案最機(jī)密,那就是異能學(xué)員的名單和組織成員的名單了啊。 而能直接負(fù)責(zé)全省的檔案,這趙學(xué)才就相當(dāng)于掌握了組織在全省的人事變動(dòng)。 那個(gè)長(zhǎng)相略顯年輕、皮膚嫩白的年輕人開(kāi)著奔馳行政車(chē)快速離去,趙學(xué)才和一群校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)笑著往校園里走。 “哎,趙局,我們聽(tīng)說(shuō)您來(lái)了之后,特意給您準(zhǔn)備了個(gè)辦公室,走,我?guī)タ纯??!毙iL(zhǎng)樂(lè)呵呵的說(shuō)道。 在趙學(xué)才這種組織上直接派來(lái)的大人物面前,校長(zhǎng)當(dāng)然得好好表現(xiàn)一下。 所有人雖然不知道具體情況,但是都知道這趙學(xué)才權(quán)力極大,還不得好好巴結(jié)一下? 趙學(xué)才跟著這群校領(lǐng)導(dǎo)往學(xué)校里走去,唐軒站在校門(mén)口想了一下,也不準(zhǔn)備去市辦公室辦戶口了,默默地跟著一群校領(lǐng)導(dǎo)往學(xué)校里走。 走到辦公樓頂樓,一群校領(lǐng)導(dǎo)帶著趙學(xué)才到了新辦公室,隨后簡(jiǎn)單寒暄了幾句就離開(kāi)了。 不是他們不想留,是趙學(xué)才這個(gè)人似乎很不愿意跟外人打交道,進(jìn)門(mén)沒(méi)幾句就問(wèn)別人:“你們一會(huì)兒有沒(méi)有課?你們一會(huì)兒不開(kāi)會(huì)嗎?” 這……特么是個(gè)明眼人都知道你在轟人了啊。 所有人都很憋屈,可面對(duì)組織上派來(lái)的大佬,完全不敢多說(shuō)話啊。只能強(qiáng)顏歡笑的離開(kāi)。 趙學(xué)才關(guān)上門(mén),坐在椅子上,看著被收拾的簡(jiǎn)潔明亮的辦公室,還有辦公室里的一套木質(zhì)家具,心情很好。 趙學(xué)才這個(gè)人呢,在異能覺(jué)醒之前,在京都那邊算是個(gè)不大不小的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然,處級(jí)放在京都還是有點(diǎn)低了……不都說(shuō)嘛,在京都那地方,一塊板磚下去,啐死十個(gè)人,八個(gè)是處級(jí)。 后來(lái)異能覺(jué)醒了,趙學(xué)才雖然只是覺(jué)醒了e級(jí)動(dòng)物系,但是他本來(lái)就是體制里面的領(lǐng)導(dǎo)啊,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是具備領(lǐng)導(dǎo)能力的老黨員啊! 所以,創(chuàng)建鐵幕的時(shí)候就把他作為管理人員扔進(jìn)去了,說(shuō)白了,就是個(gè)文職,不直接跟人打仗,專門(mén)負(fù)責(zé)后勤一類的事情。 但鐵幕創(chuàng)建初期實(shí)在是太缺乏既是異能者,又是體制內(nèi)知根知底、同時(shí)具備領(lǐng)導(dǎo)能力的人了。所以趙學(xué)才很快得到了重用,上次的泰山遺跡之后更是直接被任命為山省的內(nèi)務(wù)總管。 趙學(xué)才這個(gè)人本分老實(shí)、踏實(shí)肯干又不愛(ài)出風(fēng)頭,按理說(shuō)這種人在體制里很難往上爬,所以此時(shí)受到重用的趙學(xué)才表示自己很滿足啊。 至于為什么特意選在學(xué)校辦公,是因?yàn)橼w學(xué)才感覺(jué)自己不喜歡傳統(tǒng)機(jī)關(guān)單位里那種風(fēng)氣,還是學(xué)校里舒服啊,而且鐵幕由于人員性質(zhì),所以也沒(méi)有這種風(fēng)氣。 當(dāng)下,趙學(xué)才表示自己很享受。 “砰砰砰?!庇腥饲昧饲瞄T(mén)。 “進(jìn)來(lái)?!?/br> 唐軒推門(mén)直接走進(jìn)來(lái),看著趙學(xué)才,還沒(méi)等趙學(xué)才說(shuō)話,直接就開(kāi)口道:“我要幫我meimei辦一個(gè)戶口和小學(xué)學(xué)籍?!?/br> 趙學(xué)才:“???” 趙學(xué)才一臉懵逼,這玩意兒也不是我負(fù)責(zé)啊,辦戶口你找市辦公室,小學(xué)學(xué)籍你去找教育局啊,你特么找我干嘛? 趙學(xué)才揉了揉臉:“這個(gè)我辦不了啊?!?/br> “我為組織立過(guò)功!”唐軒一臉正氣。 趙學(xué)才:“???” 特么好好說(shuō)話就好好說(shuō)話,你忽然冒出這么一句是什么意思? “來(lái)自趙學(xué)才的負(fù)面情緒值, 666” 趙學(xué)才一臉黑線:“這個(gè)真的不歸我管……” “我為組織流過(guò)血!”唐軒面不改色。 趙學(xué)才:“……” 不過(guò)仔細(xì)想想,泰山遺跡里,這個(gè)少年似乎的確立了功啊。至少給組織找到了五千套靈兵靈甲不是嗎? 趙學(xué)才嘆了口氣,搓了半晌脖頸子:“講真,這事兒我真辦不了啊,這不是一個(gè)部門(mén),我就負(fù)責(zé)煙市的異能檔案……” “好吧?!碧栖巼@了口氣,轉(zhuǎn)身就往門(mén)外走去。 不知道為什么,趙學(xué)才看到唐軒的背影,忽然感覺(jué)到一股落寞,竟然有點(diǎn)同情。他之前來(lái)的時(shí)候看過(guò)唐軒的資料,知道這個(gè)少年雖然嘴賤,卻有著一段痛苦的童年…… 然而下一刻,趙學(xué)才就愣住了。 只見(jiàn)唐軒走到門(mén)口,非但沒(méi)走出去,還把門(mén)給關(guān)上了,關(guān)門(mén)前還把腦袋探出去看看周?chē)袥](méi)有人。 趙學(xué)才的心里忽然有一種不祥的預(yù)感。 見(jiàn)四下無(wú)人,唐軒面無(wú)表情的走到趙學(xué)才辦公桌前,從蒼生戰(zhàn)圖里直接掏出一桿三叉戟,遙遙頂在趙學(xué)才腦門(mén)上,緩緩道:“我給你一個(gè)重新組織語(yǔ)言的機(jī)會(huì),想好了,慢慢答?!?/br>