岑易挑挑眉, 沒(méi)太放心上，順手拿過(guò)茶幾上的遙控，打開(kāi)電視。

    隨便切了個(gè)新聞臺(tái), 畫(huà)面剛好轉(zhuǎn)到紀(jì)明熙在維也納音樂(lè)廳演奏的場(chǎng)景, 金碧輝煌的殿堂里，悠揚(yáng)的琴聲流轉(zhuǎn)激昂，伴著記者的畫(huà)外解說(shuō)。

    紀(jì)初謠在r城經(jīng)常聽(tīng)班上同學(xué)聊起jiejie, 畢竟同個(gè)年齡段的人, 大家習(xí)慣把這樣各方面脫穎卓越的人當(dāng)做日常仰望參照的對(duì)象。但那個(gè)時(shí)候只是聽(tīng)個(gè)只言片語(yǔ), 不如現(xiàn)下鏡頭三百六十度的旋轉(zhuǎn)拍攝來(lái)得感受直觀。

    她沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)古典樂(lè)，也不知道演奏的是什么曲子，只覺(jué)得紀(jì)明熙打破了她古板印象中——偶像劇里主人公坐鋼琴前“憂郁端莊”彈奏的優(yōu)雅形象, 她給人的感覺(jué)更傾向于一種沉浸式的歡樂(lè)感, 那種與音樂(lè)同起同伏的張揚(yáng)與自信, 即便隔著屏幕都能感受到她周身散發(fā)的獨(dú)特魅力。

    岑易顯然對(duì)這種國(guó)際音樂(lè)新聞沒(méi)什么興趣, 正打算轉(zhuǎn)臺(tái), 看黎川從廚房里出來(lái)，按在遙控上的手一頓，轉(zhuǎn)而扔到一旁，拍拍沙發(fā), 沖人招呼道：“快來(lái)，你最喜歡的新聞聯(lián)播時(shí)間。”

    紀(jì)初謠聽(tīng)了倒也沒(méi)往別的深層含義想，只是條件反射性地看了人一眼。

    黎川面無(wú)表情地睨著視線，眸光從眼尾瞥下來(lái), 帶著點(diǎn)六親不認(rèn)的意味, 抬腳就給岑易一個(gè)重踹。

    岑易閃躲了下, 但沒(méi)躲全, 最后捂著腳脖子笑罵：“要把我踢殘了，一會(huì)兒回去你負(fù)責(zé)背?！?/br>
    黎川沒(méi)理他，坐下后拿過(guò)遙控機(jī)切換了幾個(gè)臺(tái)，最后秉著女士?jī)?yōu)先的原則，問(wèn)紀(jì)初謠道：“想看什么？”

    紀(jì)初謠道：“就剛剛那個(gè)。”

    一瞬的安靜過(guò)后，岑易低著腦袋發(fā)出兩聲短促的笑。

    好在尷尬的氣氛沒(méi)持續(xù)多久，門外傳來(lái)兩聲狗叫，以及粗暴的刨門聲，紀(jì)初謠跑去開(kāi)門。

    顧德拜和來(lái)福一天不跑都閑不下來(lái)，白日里沒(méi)人陪著玩，剛好紀(jì)家別墅有個(gè)帶柵欄的花園，所以在草坪上給它們建了狗舍，想蹦跶的時(shí)候就讓它們?cè)谕饷嫱嫱妫瑹崃吮氵M(jìn)屋癱著。

    最近天氣涼下來(lái)，看這如狼似虎的勁頭，估計(jì)是餓著了。

    將狗子引到客廳，就去給它們倒狗糧，順便到樓梯上，把縮在扶手柱子間打盹的格格抱了下來(lái)。

    岑易和黎川上次來(lái)時(shí)，有瞄到家政阿姨喂過(guò)，不過(guò)那時(shí)候兩人直接去的餐廳里等飯，這一次坐下來(lái)近距離觀看，有些新鮮。

    “咬人嗎？”岑易在紀(jì)初謠身邊蹲下，過(guò)了兩秒覺(jué)得這個(gè)姿勢(shì)有點(diǎn)累，索性學(xué)她，直接盤腿坐在了地上。

    “不咬?！奔o(jì)初謠順了順來(lái)福頭頂?shù)拿匆慌岳璐ㄊ持杠S躍欲試地點(diǎn)著格格腦袋，不太敢碰的樣子，給他示范了一下，“你這樣擼她，她會(huì)很舒服的。”

    黎川照做，格格享受地抻了抻脖子，尾巴慢而有規(guī)律的搖擺，好像從剛才的睡眠中精神過(guò)來(lái)不少，開(kāi)始繞到貓盆旁吃貓糧。

    岑易看黎川已經(jīng)上手，瞟了眼邊上金毛的頭頂兩秒，還是覺(jué)得大塊頭了點(diǎn)，有點(diǎn)慫，轉(zhuǎn)而挪挪位置，換泰迪下手。

    紀(jì)母出來(lái)叫他們吃飯，三個(gè)人才意猶未盡地跑去洗手。

    紀(jì)父今天被朋友約去了打高爾夫球，所以吃飯的就他們四個(gè)人。

    午飯進(jìn)行到一半，紀(jì)母接了個(gè)電話，也不知那邊說(shuō)了什么，一臉糟心頭疼樣，最后掛斷電話，對(duì)紀(jì)初謠道：“謠謠，mama美容院那邊出了點(diǎn)事，現(xiàn)在要過(guò)去解決一趟，你和兩個(gè)哥哥繼續(xù)吃，mama盡量早點(diǎn)回來(lái)?！?/br>
    接著又對(duì)黎川和岑易說(shuō)了幾句，讓他們把這里當(dāng)自己家一樣，多玩會(huì)兒。交代完了，這才起身走出餐廳，打算回房間拿個(gè)手提包就出門。

    這邊岑易看紀(jì)初謠一副欲言又止的樣子，問(wèn)道：“怎么了？”

    紀(jì)初謠示意“無(wú)事”地?fù)u搖頭，小聲道：“我還以為我媽是無(wú)業(yè)游……家庭主婦來(lái)著。”

    岑易輕笑出聲，像是想到什么特別值得樂(lè)呵的事情：“怎么說(shuō)呢，其實(shí)二叔二姨涉獵的事業(yè)范圍挺廣的，你下次可以詳細(xì)問(wèn)問(wèn)?！?/br>
    紀(jì)初謠若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想還能怎么個(gè)“廣”法。

    三人吃完飯，又回到客廳休息，家政阿姨幫忙切了盤水果過(guò)來(lái)，紀(jì)初謠覺(jué)得口渴，客廳旁的半開(kāi)放琉璃臺(tái)邊有小型冰箱，放著很多飲料，從里頭取了瓶酸奶，又沖正在沙發(fā)上打電動(dòng)的兩人問(wèn)道：“黎川，你想喝什么？”

    黎川看她一眼，道：“果汁就行?！?/br>
    岑易對(duì)著屏幕打了一會(huì)兒，都沒(méi)等人冒出下句，嘖聲道：“你怎么都不問(wèn)我。”

    紀(jì)初謠手上已經(jīng)捧了三瓶喝的走到茶幾旁，默了默，道：“你不是都喝咖啡么?！?/br>
    岑易樂(lè)了，贊賞道：“看來(lái)平日沒(méi)少觀察我。”

    紀(jì)初謠：“……”

    岑易和黎川結(jié)束一把，將手柄扔到茶幾上，一邊開(kāi)飲料，一邊問(wèn)紀(jì)初謠：“要來(lái)一把嗎？有單人模式的，先練練手，一會(huì)兒我們可以帶你，或者你看看有沒(méi)有別的什么想玩的?！?/br>
    紀(jì)初謠想了會(huì)兒，拿過(guò)茶幾上黃色的那個(gè)手柄。

    退出頁(yè)面，循著目錄找了找，最后點(diǎn)進(jìn)——

    岑易和黎川聽(tīng)到音箱里響起的俄羅斯方塊經(jīng)典背景音樂(lè)，嗆了嗆，差點(diǎn)把飲料嗆到喉管。

    紀(jì)初謠玩完一把，因?yàn)橐郧霸诹旨伊?xí)慣性每次都是自己打一把，就遞給林開(kāi)允接下一把，所以格外熟稔地把手柄給岑易遞了過(guò)去。

    岑易舌尖掃過(guò)上顎，老實(shí)說(shuō)，這種游戲放到平日里，給他一百個(gè)機(jī)會(huì)，他都未必會(huì)點(diǎn)進(jìn)去玩一下。

    但有的東西，就是能在特定的時(shí)間里勾起點(diǎn)特定的回憶，雖說(shuō)這游戲百八年前就被他們淘汰了，但誰(shuí)的童年還沒(méi)玩過(guò)俄羅斯方塊呢，所以還真有些手癢癢地點(diǎn)了“再來(lái)一局”。

    最后畫(huà)風(fēng)就變成——三個(gè)人樂(lè)此不疲地你一輪我一輪的刷新紀(jì)錄，直到一點(diǎn)半，家教按門鈴上門，才打斷這段午間休息時(shí)光。

    黎川看她要上課，提出離開(kāi)。

    誰(shuí)想岑易盯著屏幕上紀(jì)初謠暫居第一的記錄，一臉凝重地又開(kāi)了一把。

    黎川聽(tīng)音響里再次響起的音樂(lè)，無(wú)語(yǔ)拽人：“艸，你這電競(jìng)好勝心能在別的地方攢攢嗎，連俄羅斯方塊都要比，是俱樂(lè)部最近給你布置的訓(xùn)練太少了嗎。”

    紀(jì)初謠主動(dòng)道：“沒(méi)事，我去樓上上課，你們繼續(xù)在下面玩吧?！?/br>
    “不用?！崩璐〝[手道，“我們周末作業(yè)還沒(méi)寫，下次再來(lái)玩。”

    說(shuō)著又拽了拽岑易的胳膊：“快點(diǎn)，我明天可不想再陪你早起去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)了，你一千字的檢討都還沒(méi)影兒呢?！?/br>
    岑易一個(gè)不慎，沒(méi)將“田字塊”落好，底盤里出現(xiàn)一格空隙，但他這個(gè)人一貫追求畫(huà)面美感，看到白格子，頓時(shí)沒(méi)了再玩下去的興致。

    抓著額發(fā)站起身，問(wèn)道：“阿菜，你檢討寫了嗎，借我參考參考？”

    紀(jì)初謠難得沉默了下，要不是剛剛黎川提了一嘴，她差點(diǎn)把這事給直接忘了，道：“還沒(méi)?！?/br>
    岑易嘆了嘆：“行吧?！?/br>
    他說(shuō)著拍了兩下黎川的胳膊，吐槽道：“你說(shuō)你們下次就不能出個(gè)新規(guī)，對(duì)初犯的學(xué)生友善一點(diǎn)嗎，左右不過(guò)是‘我錯(cuò)了’三個(gè)字的事，非要寫一千字的檢討，我期末語(yǔ)文作文都未必愿意費(fèi)這個(gè)腦細(xì)胞……”

    兩個(gè)人碎碎念念，還是同紀(jì)初謠道了聲再見(jiàn)，告別離開(kāi)。

    家教已經(jīng)去了樓上房間等，紀(jì)初謠把門關(guān)上后，提了茶幾上的書(shū)袋，也走了上去。

    等晚上的課結(jié)束，紀(jì)父跟朋友聚會(huì)，依然沒(méi)回來(lái)。

    紀(jì)初謠跟紀(jì)母打了聲招呼，進(jìn)到紀(jì)父的書(shū)房，用他的打印機(jī)在電腦上打印了一篇檢討出來(lái)。

    用透明夾把a(bǔ)4紙夾好，連帶各科作業(yè)一起放進(jìn)書(shū)包，這才卸下心神，進(jìn)浴室洗漱。

    第二天中午，紀(jì)初謠惦著去廣播站念檢討的事，生怕遲到，特意在食堂里吃的午飯。

    飯后由從悅領(lǐng)著，去了cao場(chǎng)旁的廣播間。

    到了地方才知道，一個(gè)星期累積下來(lái)要念檢討的人不在少數(shù)。

    諾頓中學(xué)午間的廣播每天都劃分版塊，周一是統(tǒng)一的檢討日，其余時(shí)間則劃分為娛樂(lè)板塊、體育板塊、國(guó)際板塊……

    今天排在門口的，全是犯了校規(guī)的學(xué)生，當(dāng)然，也不排除一部分聽(tīng)到風(fēng)聲，專門跑來(lái)看岑易的。

    之所以猜測(cè)是來(lái)看岑易，是因?yàn)榧o(jì)初謠在廣播間里看到了班上徐至秦的影子。

    從悅聽(tīng)她這么說(shuō)，笑道：“你難道沒(méi)覺(jué)得徐至秦說(shuō)話總是一口播音腔嗎，他是廣播站副站長(zhǎng)，因?yàn)楝F(xiàn)在職務(wù)升上去了，所以平常不怎么當(dāng)主持人念稿子，只是過(guò)來(lái)管管事情?！?/br>
    紀(jì)初謠點(diǎn)頭。

    廣播里高一的學(xué)生念完，開(kāi)始高二班級(jí)的檢討。

    話筒發(fā)出一道“滋”的電流聲，紀(jì)初謠聽(tīng)到主持人念到向晴的名字時(shí)，愣了愣。

    倒是從悅想到之前紀(jì)初謠被向晴叫去道歉的瓜葛，覆上來(lái)同她小聲道：“話說(shuō)學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)期規(guī)定違紀(jì)還要打掃學(xué)校的懲罰措施，就是為了向晴專門制定的。聽(tīng)說(shuō)她備了三個(gè)手機(jī)，每次被紀(jì)檢部上繳一把，就換下一把，然后等禮拜一檢討再贖回一把，沒(méi)完沒(méi)了，一直違紀(jì)……我也是佩服她，能把檢討當(dāng)家常便飯?！?/br>
    紀(jì)初謠不太意外，依向晴中學(xué)時(shí)的行事風(fēng)格，確實(shí)是能干出這種事的人。

    這時(shí)候，邊上的人群發(fā)出一陣哄鬧。

    原來(lái)是岑易和黎川過(guò)來(lái)了。

    紀(jì)初謠心想，雖然她猜測(cè)的細(xì)節(jié)有誤，但結(jié)論還是正確的，邊上好多女生按捺不住地朝路口的方向望去。

    岑易遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紀(jì)初謠的身形，秉著搭伙的精神，直接走了過(guò)去。

    岑易手上拿著剛從學(xué)校打印店熱乎出爐的兩張a4紙，卷成筒狀抵在掌心敲打。

    走近后，出于某種炫耀的心理，主動(dòng)道：“阿菜，你檢討寫得怎么樣，讓我瞧瞧?！?/br>
    紀(jì)初謠不覺(jué)有誤地把透明塑料夾給人亮了亮。

    岑易的視線停頓兩秒，蹙了下眉，陷入怪異的沉默。

    才瀏覽完最前面的兩行，岑易就已經(jīng)看不下去，一言難盡地?fù)崃藫犷~，分分鐘轉(zhuǎn)身抄起紙筒爆打一旁的黎川：“你特么不是跟我說(shuō)其他人的檢討不是找淘寶代寫就是自己寫的嗎，現(xiàn)在百度跟人撞上了你就說(shuō)怎么辦吧。”

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