風(fēng)吹動(dòng)后院的稀落兩三根竹子，那些搖曳的姿態(tài)，通過(guò)月光，映在我臥室的墻壁上。

    我睡不著，睜眼望著水墨似的壁影竹子，不期然想起下午程可青說(shuō)的那番要保護(hù)我的話，盡管，我最后又是一頓嗤笑，但是，不可否認(rèn)，假如我不嗤笑他，我內(nèi)心的酸楚一定會(huì)沖破我的眼眶，化作滂沱的淚雨，那多丟臉，所以，我還是嗤笑他的好。

    翻個(gè)身，還是睡不著，睜開眼睛望天花板，突然想起從書房里慌亂帶出的島國(guó)小說(shuō)《春琴抄》，回到房間后，我做賊一樣把它墊到了枕頭底下，這會(huì)不妨拿出來(lái)看看，打發(fā)打發(fā)時(shí)間，也是不錯(cuò)的。

    擰開床頭小燈，我抽出小說(shuō)，細(xì)細(xì)看。

    我看書有個(gè)毛病，即使手里拿的是一本世界名著，開始看的時(shí)候，我也絕不會(huì)去看介紹作者的一堆雜亂文字，我對(duì)文章內(nèi)容本身更有興趣。假如，那書內(nèi)容如雞肋一般，不符合我的口味，那么，就算他是大文豪巴爾扎克，我也不會(huì)買賬，直接扔一邊去，只有書本身的故事引起我的興趣，我才有興趣去看看作者介紹，去探究那個(gè)作者文字背后的故事。

    因此，小冊(cè)子書的第一頁(yè)，即介紹這個(gè)名叫谷崎潤(rùn)一郎的作者，我不是很感興趣，手指一挑翻過(guò)頁(yè)，我想找的是書名為什么取得那么古怪，根據(jù)我長(zhǎng)期看小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)，書名什么的答案會(huì)含在作者介紹頁(yè)面的最后。

    果然，我在作者介紹的文字最后一段，看到了一些解釋。

    原來(lái)，抄是日文注釋的意思，是日本小說(shuō)的一種文體，類似于中國(guó)的某某考、某某記、某某傳一類的體裁。

    谷崎潤(rùn)一郎寫的《春琴抄》，原本已有《春琴傳》，作者基于原傳加以想象，寫出發(fā)揮性的注釋，那小說(shuō)便成《春琴抄》，所以，抄亦可理解為外傳、野史。

    看到這樣的解釋，此時(shí)的我?guī)е鴩?guó)別的偏見(jiàn)，自高自大，哪里會(huì)想到他是一代文學(xué)大師，小說(shuō)的水平是那么高，只當(dāng)他是山野故事的寫作者。

    殊不知，我才是夜郎，局限狹隘世界里的偏見(jiàn)夜郎。

    《春琴抄》，是我接觸過(guò)的最奇特的故事，以我現(xiàn)在9歲的年齡，不啻對(duì)我頭腦里世間情感初具雛形的懵懂認(rèn)知產(chǎn)生極大的沖擊力，是一次顛覆性的閱讀，原來(lái)，世界上存在那么奇妙的情感關(guān)系。

    故事發(fā)生在明治維新時(shí)期，美麗的春琴，是大阪市道修町藥材商家的掌上明珠，自幼眼疾失明，從此醉心于三弦琴的音樂(lè)世界;佐助長(zhǎng)春琴四歲，十三歲到春琴家的藥材店實(shí)習(xí)，稍后成為她引路的仆人。

    失明的春琴，性格乖戾、孤僻、冷傲，難以與人相處，唯有忠貞不二的佐助的伺候才合乎心意。每次學(xué)琴，佐助不離春琴身側(cè)，也許是出于傾慕的心理，他暗暗在寒冬夜晚練起三弦琴，恐怕這樣他才感覺(jué)更接近小姐春琴吧。

    佐助是個(gè)下人，主宅和下人房的間隔距離，怎么能夠抵過(guò)清冷寂夜琴聲傳遞的孤聲?他冬夜練琴的事，很快被主人們知道了。沒(méi)有安守仆人的本分，本應(yīng)當(dāng)是要遭受懲罰的，可由于小姐春琴的阻擾，佐助反而成為她的弟子。

    舊時(shí)代的學(xué)藝是一件非常辛苦的事，靠師傅對(duì)徒弟的口耳相傳，打罵責(zé)罰見(jiàn)血，更是家常便飯。舊時(shí)代習(xí)藝苛責(zé)徒弟的風(fēng)氣，春琴學(xué)得十成，她教習(xí)的方法十分峻烈，以外人所見(jiàn)佐助身心遭受極大折磨，誰(shuí)又知那內(nèi)里師徒二人彼此施虐、受虐的快感呢。

    師徒教習(xí)學(xué)琴，又兼具主仆名分，春琴生活大小事，事無(wú)巨細(xì)，全由佐助代勞，那種青春芳華的耳鬢廝磨，朝朝相處，致使春琴生下佐助的孩子。

    事至此，倘若以為二人棄門戶、結(jié)婚姻，那想法真是大錯(cuò)。春琴內(nèi)心的高傲，不允許自己嫁給一個(gè)仆人出身的佐助，佐助亦不愿放棄自己的仆人身份成為春琴的丈夫，所以，二人所生其后的幾個(gè)子女，均和第一個(gè)孩子一樣，都送到了鄉(xiāng)下，給別人撫養(yǎng)。

    他們的師徒、主仆、情人三個(gè)關(guān)系，不會(huì)因?yàn)楹⒆?，還是別的什么原因發(fā)生改變。

    故事發(fā)展的最□處，春琴的脾性得罪了人，被人半夜?jié)撊爰抑校瞄_水澆毀面部。春琴不愿意佐助見(jiàn)到毀容的自己，佐助便用針刺瞎雙目，永伴左右。

    書中有一原句精致神準(zhǔn)地傳達(dá)出那雙男女的戀愛(ài)感覺(jué)，盲人男女相愛(ài)而沉浸在觸覺(jué)世界的那種歡樂(lè)，遠(yuǎn)非常人所能想象的。佐助為了伺候春琴，不借獻(xiàn)身。春琴也怡然欣然地接受這種伺候，相互之間樂(lè)此不疲，所以沒(méi)什么可令人驚訝的。

    也就是按書內(nèi)原句所說(shuō)，視力的消失，觸動(dòng)了感覺(jué)器官的擴(kuò)展最大化，最終上升至精神體驗(yàn)的心靈審美過(guò)程，佐助閉上了現(xiàn)實(shí)之眼，但他的心靈之眼卻永遠(yuǎn)睜開，從而進(jìn)入永劫不變的觀念世界，達(dá)到與理想的女性結(jié)為一體的完美境界

    合上《春琴抄》最后一頁(yè)，我內(nèi)心的震撼不止息的波蕩，有悖于我常識(shí)認(rèn)知的故事，是不是因?yàn)樗l(fā)詭譎的愛(ài)情氣息吸引了我呢，不得而知。

    可以寫出這樣小說(shuō)的人，該是怎樣的才華驚世?

    9歲的我，首次破除了國(guó)家敵視的界限，由衷佩服一位島國(guó)文學(xué)大師，另一方面，它亦深深啟發(fā)了我，一個(gè)想法隱約自我胸中萌發(fā)。

    奶奶，這個(gè)世間上，有一種比武力打罵更厲害的武器，那就是控制別人的精神思想，任我魚rou，您的寶貝兒，可要小心了

    趙云入艙中，見(jiàn)夫人抱阿斗于懷中，喝趙云曰：何故無(wú)禮!云插劍聲喏曰：主母欲何往?何故不令軍師知會(huì)?夫人曰：我母親病在危篤，無(wú)暇報(bào)知。云曰：主母探病，何故帶小主人去?夫人曰：阿斗是吾子，留在荊州，無(wú)人看覷。

    我昏昏欲睡地念著《三國(guó)演義》里趙云截江奪阿斗的故事，指尖捻著書頁(yè)虛眼后窺，我XX的，距這一個(gè)章回小結(jié)局還有2頁(yè)多，我得念到什么時(shí)候去?

    我要是養(yǎng)尊處優(yōu)的程可青，這大好的一個(gè)下午，我寧愿用來(lái)睡覺(jué)，而不是聽人念些乏味的半文不白的故事。

    我抬眼偷瞟，程可青正聽得津津有味呢，兩只眼睛帶著入迷的朦光

    煩!

    受不了!

    我心頭一陣煩悶，見(jiàn)不得他樂(lè)滋滋的逍遙享受樣。

    當(dāng)即，我把書果斷地拋到一邊，當(dāng)惡人，宣布，不念了。

    程可青嚇一跳，入迷的雙眼瞬間瞠得老大，慌忙扯住我的衣角，啊?!為什么?楠楠姐，我正入迷呢。

    我雙手抱胸，涼涼地說(shuō)：我困了。

    楠楠姐，你念完結(jié)局，和我一塊睡嘛。他掀開被子的一角。

    不想念結(jié)局，我現(xiàn)在就要睡覺(jué)。我拒絕他，語(yǔ)氣非常獨(dú)斷。

    念嘛。他郁悶著臉，楠楠姐，你連著好幾天念故事念一半，說(shuō)要去睡覺(jué)，我今天要是又沒(méi)聽到結(jié)局，下午跟著你一樣睡飽了，我晚上肯定睡不著，楠楠姐

    他小嘴吧唧吧唧地說(shuō)，我再次確定，我的快樂(lè)，是建立在他的苦悶之上的，因?yàn)橐?jiàn)他現(xiàn)在這樣，我心里高興得很。

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