課間時間。

    徐卿同周秀討論起了一起走校運(yùn)會開幕式的事情，他看向周秀，眉目含笑地問道：“數(shù)學(xué)聯(lián)賽考完后，秀秀可以走運(yùn)動會開幕式嗎？”

    周秀沒有馬上答復(fù)，思考片刻后才回道：“看看大家的意見?！?/br>
    徐卿笑了笑，看大家的意見就好。

    周秀看向了花絮。去年的開幕式是周秀和徐卿一起走的，今年按道理應(yīng)該要換人。

    去年的運(yùn)動會清晰地印在周秀的腦海中，當(dāng)時也是這樣討論該由誰領(lǐng)隊(duì)走開幕式，沒想到轉(zhuǎn)眼又迎來了一個校運(yùn)會。

    一年真的過得好快。

    正要掏出習(xí)題冊寫題的花絮，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆說：“秀秀別看我哦，我沒空?！?/br>
    “那天杜衡要過來給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。”

    眾學(xué)渣：“……”

    絮姐已經(jīng)完全變得不像絮姐了，心里只有學(xué)習(xí)，眼里只有試卷。要不是他們還記得那個打賭，肯定會以為絮姐只是想找姐夫過來秀恩愛。

    現(xiàn)在……姐夫也許只是一個工具人。

    作者有話說：

    花絮：你姐夫不會想看到我穿短裙絲襪的

    他那么老古董：）

    杜衡：誰說的？

    來我房間，穿給我看

    第163章

    說起來也真是神奇。

    自從花絮跟杜衡談戀愛之后, 一改之前學(xué)渣、大姐大的風(fēng)范，大有一種“學(xué)不死人就往死里學(xué)”的架勢。

    周秀握著試卷，敲了敲花絮的背讓她端正姿勢。周秀說：

    “杜衡那天也來嗎？”

    逃課？這可不像學(xué)神的風(fēng)范。

    花絮輕輕嗯了一聲：“我們的校運(yùn)會和四中同一天舉行。他沒有比賽項(xiàng)目, 干脆來學(xué)校給我輔導(dǎo)練習(xí)。”

    花絮的話音剛落，同學(xué)們起哄地發(fā)出“哇”的驚嘆聲。

    裕德的學(xué)渣和四中的學(xué)神之間宛如隔著馬里亞納海溝，完全不是同一個世界的人。沒想到四中的年級第一居然和裕德的學(xué)渣以這種方式合體了。

    很多24班的同學(xué)先前沒有見過杜衡，這一次表示很感興趣。

    談明說：“今年花絮不參加，秀……”

    秀秀就頂上吧。不料談明的話沒說完, 徐卿打斷了他的話, 徐卿轉(zhuǎn)而跟藍(lán)芯說：“跟去年一樣，我和秀秀ok嗎？”

    他問周秀：“秀秀可以嗎？”

    可以你個鬼！談明說：“不可, 你們?nèi)ツ甓家呀?jīng)——”

    兩年都是同一對人，多沒有意思！多無趣！談明的話還沒說完, 便被徐卿捂住了嘴，徐卿以一種家長關(guān)懷的口吻, 微笑地問藍(lán)芯說：

    “最近談明忙著學(xué)習(xí), 還是不要打擾他了。我的時間充裕, 我已經(jīng)提交了留學(xué)申請?！?/br>
    藍(lán)芯噢地一聲被點(diǎn)醒了，她點(diǎn)了點(diǎn)頭, “就這樣吧?！?/br>
    她在徐卿的名字后面打了個勾勾，順便把要出國的同學(xué)都勾了出來, 花絮、周秀并不在其中。領(lǐng)隊(duì)的兩個人選是徐卿、談明。

    ……

    放學(xué)后，周秀和花絮在教室里繼續(xù)奮斗試卷，花絮把寫完的試卷遞給周秀，“看看?！?/br>
    周秀的手機(jī)嗡地震動了一下。

    花絮注意到動靜, 眼神從題海中挪開看了一眼, 周秀解鎖掏出手機(jī), 是蘇珊老師發(fā)來消息。

    蘇珊給她發(fā)了一個鏈接?；ㄐ醢涯X袋湊過來瞥了一眼，周秀點(diǎn)開鏈接發(fā)現(xiàn)這是一個雅思考試的報名入口。

    周秀瀏覽了一遍老師發(fā)來的消息，斟酌著如何回復(fù)。

    花絮看到周秀準(zhǔn)備回復(fù)拒絕“最近沒空”，她扯了扯周秀的袖子說：“秀秀試試看?！?/br>
    “雅思考試不難，以后上了大學(xué)有交換生項(xiàng)目用得上它。”

    周秀在《智力對抗》決賽的時候自信流利地翻譯出了學(xué)術(shù)會議內(nèi)容的那一幕，簡直讓花絮驚艷，令人刮目相看。雖然周秀錯過了最近一次的英語月考，但花絮認(rèn)為她的英語水平已經(jīng)上了一個臺階。

    小小的一個雅思考試難不倒她。

    花絮微微一笑，說：

    “就像我簽名參加高考一樣，那時候我也想不到會有用到高考成績的一天。雖然杜衡不打算留學(xué)，但是這些基礎(chǔ)準(zhǔn)備他全都通過了，他的雅思也是滿分。秀秀花點(diǎn)時間準(zhǔn)備一下考試吧?！?/br>
    系統(tǒng)這時候也說：【參加吧，少年！】

    萬一，有機(jī)會出國留學(xué)呢？

    【?！ㄟ^雅思考試，考取7分以上獲得5000rmb】

    其中雅思考試的報名費(fèi)是2000rmb元，凈掙3000rmb。行吧，周秀掏出筆記本，注冊賬號報名了這個比賽。

    報完名后花絮順便問起周秀，“那個口語比賽呢？”

    周秀聳聳肩，旋轉(zhuǎn)了一下手中的筆說：“當(dāng)時在準(zhǔn)備《智力對抗》，初賽就落選了?！?/br>
    花絮憋住笑，肩膀一抖一抖地拍了拍周秀的腦袋，“那這次雅思一定要把握好！”

    周秀把改好的數(shù)學(xué)試卷還給了花絮，她遮住了分?jǐn)?shù)，點(diǎn)評道：“基礎(chǔ)好像慢慢補(bǔ)回來了，這次有沒有感覺輕松一點(diǎn)？”

    花絮點(diǎn)頭。

    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的初期惡補(bǔ)課本，吃透例題和習(xí)題真的事半功倍。

    “猜猜這次多少分？”周秀把試卷翻到第一頁，打完分?jǐn)?shù)的同時順勢用手捂住了分?jǐn)?shù)欄。

    花絮試探地猜著：“100左右？”

    “110？”

    周秀一直在搖頭。

    “還不對？那我要不要臉一點(diǎn)了。”

    花絮要臭不要臉地胡亂報了一個數(shù)：“135。”

    剛剛打完球回教室寫作業(yè)的杜飛揚(yáng)，聽了忍不住笑了，“絮姐你也真是飄。你這才學(xué)了數(shù)學(xué)多久??？”

    來到周秀身旁，正欲向提問的藍(lán)芯放下書，她取過花絮的試卷，看也不看地說道：“什么嘛，絮姐——”

    藍(lán)芯迷茫的眼忽然一瞪，臉上漫不經(jīng)心的表情消失了，她驚喜地說：

    “哇塞，真是的是135分！”

    “絮姐好厲害！”周圍幾個女生驚了，“真不真??？”

    花絮沾沾自喜地輕咳一聲，說：“還能有什么真的假的，承讓承讓——”

    周秀從藍(lán)芯手里的試卷輕輕抽出來，像是解答了大家的震驚，她淡定地說：“這只是基礎(chǔ)題而已，很簡單的?！?/br>
    “難的題目還沒有開始寫呢?！敝苄阏f著遞了一份能力進(jìn)階測試給花絮。

    “哈哈哈哈哈哈哈——”大家笑翻一片。

    “好啦謝謝秀秀，秀秀也努力復(fù)習(xí)吧！”

    數(shù)學(xué)競賽班培優(yōu)生每個晚自習(xí)都要加練的事情，花絮也有所耳聞。每次晚自習(xí)下課，她都能看到空手而去的周秀拿著一疊試卷回來。

    花絮知道，周秀也碰到了她的瓶頸。

    花絮認(rèn)真地埋頭寫起了試卷，她悄悄地跟周秀說：“校運(yùn)會不要報那么多項(xiàng)目?！?/br>
    周秀奇怪地看了花絮一眼。

    窗外的菊花開得燦爛，清風(fēng)送來淡淡的菊香，教室里偶爾響起輕微的翻書聲，秋季漫長卻不枯燥，沉靜卻也熱烈。

    它既是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

    ……

    校運(yùn)會當(dāng)天。

    開幕式走完之后，周秀蹲在本班的大本營正準(zhǔn)備掏出平板看下載好的英語教程，花絮發(fā)消息給周秀：

    “秀秀，你快來藝馨樓自習(xí)室?！?/br>
    周秀回復(fù)：“？？？”

    花絮直接打了視頻電話，只見電話的一角里離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的杜衡笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“一起過來吧?！?/br>
    “聽說你不太搞得定用matlab建立數(shù)學(xué)模型是嗎？”

    周秀這時想起杜衡的計(jì)算機(jī)很厲害。

    周秀最近碰到一個數(shù)學(xué)題，這是一道關(guān)于線性代數(shù)最優(yōu)解的題目，因?yàn)橛?jì)算量巨大，數(shù)學(xué)競賽不會出現(xiàn)這種考題，老王建議用計(jì)算機(jī)處理。于是周秀在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的同時借閱了計(jì)算機(jī)方面的書籍。

    周秀來到了自習(xí)室之后放下書包，花絮正在教室里吃東西。

    她沖她招招手，把飯盒遞到周秀面前，里面躺著西柚白玉卷，一杯蜜糖桂花燉奶。精致的食物散發(fā)著一股不可思議的香氣，芬芳甜美的氣味正如花絮此時的狀態(tài)差不多。

    “嘗嘗？”

    “你有什么沒搞定的，拿出來看看。來吧?！倍藕獯蜷_筆記本，調(diào)出程序。

    周秀把自己寫的程序文件發(fā)給了杜衡，并把那道數(shù)學(xué)題描述了一遍，杜衡意外地挑了挑眉。

    雖然她的數(shù)學(xué)建模思維還不成熟，但多加練習(xí)去參加數(shù)學(xué)建模大賽沒有問題。

    現(xiàn)在的周秀還只是一個繁忙的高中生，數(shù)學(xué)思維已經(jīng)足夠突出得令人側(cè)目了。

    “絮絮，你同桌還挺猛的。”杜衡說。

    花絮瞟了杜衡一眼，認(rèn)下了夸獎，“我的同桌能不猛嗎？”