也就是說，沒及格？齊雅光難受得窒息的心，這一刻忽然釋然了，連被老王對比著罵，也沒有那么難受了。

    ……

    24班。

    周秀被老王叫了出去，年近六旬的老師把試卷遞到她的手里。

    他板著一張臉教訓道：“周秀，寫試卷的時候你是怎么想的？這種投機取巧的方法，只有這么一次。”

    “這次考試你本該考得好的，但你考得很差勁?！?/br>
    老王臉上的皺紋如同溝壑，常年擰緊的額頭清晰地印著一個“川”字。

    末了，他冷淡地說：“放學后，你到辦公室找我?！?/br>
    杜飛揚正伏在走廊的欄桿曬太陽，聽到這句話不禁一抖，生生地顫了一下。

    媽耶，火箭班的老師好兇。

    就算秀秀考砸了，也不必特意把她叫到辦公室去批評吧？

    周秀拿著試卷略微掃了一眼，抿起唇來：“好，謝謝老師?！?/br>
    周秀回到了教室里，把試卷收到了抽屜里，繼續(xù)寫她之前未寫完的物理練習。

    班上的學渣們見了火箭班數(shù)學老師教訓周秀的臉色，多半知道周秀這次考試沒轍了。

    他們和溫拿班的兄弟去打籃球，溫拿班的會在私底下偷偷說：“你們班秀秀好像比不過火箭班的樣子?！?/br>
    “打賭而已嘛，口嗨一時爽，理解的。你們不要這么較真，人家火箭班也沒當一回事。改天去跟他們說個和也就算了。擰成這樣，為的啥呀！”

    多傷和氣？

    24班的學渣臉上緩緩出現(xiàn)了一排問號：“？？？”

    杜飛揚恨不得當場噴回去，誰特么口嗨了。

    你才口嗨，你們?nèi)喽伎卩恕?/br>
    君子一言駟馬難追，當初說好了期末光榮榜見、就光榮榜見。我們班的秀秀厲害著呢，誰不行了。

    但此刻杜飛揚看著周秀回到位置上，一臉“落寞”地寫起了物理練習。

    他懸在半空的心咯噔一下、掉到了地上。

    算了算了，他們比的又不是競賽班的月考，是期末考。

    他打著哈哈說：“秀秀沒關系哈，胖子也不是一日就能吃成的?！?/br>
    “這次雖然沒有考得過他們，剩下的時間再努力，期末考贏他們?！?/br>
    花絮壓根就不想周秀去數(shù)奧競賽班，每周跟那些火箭班的學生一塊上課，想想多糾結。

    “數(shù)學競賽就算了，那些好學生向來眼高于頂，不太看得起我們后進班?！?/br>
    “秀秀還是好好準備生物競賽吧。”

    等等——

    周秀略微停下了筆，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，擰緊眉頭問：“為什么數(shù)學競賽就算了？”

    她認真地說：“不，我不要‘算了’，我還要繼續(xù)?！?/br>
    杜飛揚夾緊眉頭，周秀好勝心居然這么強？

    他拍著大腿，給周秀做考后心理輔導：“嗯……失敗乃成功之母。秀秀，這一點你就比不上我?！?/br>
    “一時的失敗不算什么，我們要有大局觀。咱們的目標是期末考，競賽這種東西么，就暫時讓讓他們火箭班吧?！?/br>
    杜飛揚說得一臉的膨脹、特別臭不要臉。

    周秀漸漸地擰起了眉，她覺得自己考得不算差，但火箭班的王老師卻很生氣、直言她考砸了。

    難道這次考試除了她……其他人都考得很好？

    周秀從抽屜里掏出了那張試卷，久久地凝視著試卷上那個鮮紅的數(shù)字。

    周秀承認自己的基礎確實不太好，用的也是投機取巧的方法，但她盡力了。

    周秀慢慢地思考著：如果競賽班不要她，明年數(shù)學競賽學校集體報名沒有她的份，她就以個人的名義到官網(wǎng)報名。

    ……

    隔壁溫拿班。

    這一節(jié)，是老王的數(shù)學課。

    老王依照慣例，教訓了溫拿班的學生一頓。

    “章琦，不要告訴我，你的數(shù)學是體育老師教的?！?/br>
    連基礎的運算這種低級錯誤都犯的學生，除了火箭班的齊雅光、溫拿班也有很多個，老王的血壓終于壓不住地飆高了。

    這次測試數(shù)列、幾何包含了不少計算，很多學生直接算懵了。

    老王看著學生一臉不服氣的模樣，呵呵地祭出了殺器。

    “給你們看看，人家是怎么計算的?！彼樖帜贸隽艘粡垖W生寫的試卷復印件。

    這張數(shù)學試卷非常漂亮，全都是落下的勾，但凡寫下的步驟都對，每個步驟的運算結果也正確。

    然而它每一題用的方法都跟常規(guī)方法不一樣。

    這位同學有現(xiàn)成的捷徑不走，偏偏選擇了吃力不討好的算法，以至于比別人多出了好幾倍的計算量，但它寫對了。

    臥槽。居然還可以這樣解題？

    好簡單粗暴！

    老王說：“雖然不提倡你們用這種方法，但是人思路清晰簡單、運算能力強，這些優(yōu)點足夠甩你們幾條街。要是用你們的小腦袋來寫這種解法，呵呵——”

    直接死機了吧。

    老王翻過了試卷的第一頁，露出那個鮮紅的數(shù)字。

    75。

    這次25班只有席少原一個人上了八十分，其余的學生多是六十分出頭、或是不及格。

    陡然亮出了一個七十五分，亮瞎人的眼。

    這是哪位大神的試卷？

    是許浩博、是李思邈？還是齊雅光

    反正他們班沒有人有這個分數(shù)。

    偏偏老王沒有給他們看寫試卷的人是誰，只見分數(shù)旁邊填寫班級姓名的橫欄，它露出半截：高182——

    留意到這個小細節(jié)的溫拿班學生，瞪大了眼睛，于是奇怪的地方來了——

    2后面緊跟著的，怎么有點像數(shù)字4，高1824班？

    溫拿班的學生漸漸皺起眉頭：“……”

    他們好像知道了什么不得了的事情。

    這個場景是如此的熟悉，老王這樣疑似炫耀的行跡也是如此的親切。

    這、不就是上次月考時發(fā)生過的事情嗎？

    緊接著老王挪了挪試卷，露出了姓名頁：高1824班，周秀。

    講臺下的席少原，第二次看見了周秀的試卷。如果第一次可以說是偶然，第二次就不可能是偶然了。

    周秀的成績什么時候變得這么好了？

    溫拿班學生受到了暴擊：“……”

    草，還真是周秀。

    如果時光能夠倒流，他們一定不會選擇向24班的學渣口嗨。

    他們班的周秀是真的有實力的學生，難怪敢跟火箭班的學生挑戰(zhàn)。

    想起他們上周還同情周秀可能會被勸退，不及格的同學整個人都不好了。

    老王冷漠地說：“你們比不過火箭班也就算了，連平行班都比不過。”

    太慘了。

    溫拿班的學生一臉絕望地想：他們連平行班都比不過。

    老王講評完了試卷，意猶未盡地想了想說：“周秀的試卷就留著貼在你們信息欄上?！?/br>
    “雖然方法冗長，但勝在思路清晰簡單，對于計算能力好的同學來說也不失為一種好的選擇。競賽題么，思路并不在拘泥于一種?！?/br>
    老王鼓勵道：“平時做題的時候，你們也要學習周秀同學，多動動腦筋、嘗試多種解題方法，擴寬思路?！?/br>
    被教育了一臉的溫拿班學生，緩緩點下了頭。

    ……

    放學后。

    周秀抓緊時間寫完了作業(yè)，依照老王的要求來到他的辦公室。

    她下了樓準備走到老王辦公室的時候，火箭班的學生也下課了。

    他們蜂擁著下樓，齊雅光驚訝地看著周秀正走向老王的辦公室。

    她加快腳步跟了上去，叫住了周秀：“周秀，你這次考了多少分？”

    花絮和杜飛揚幾個人跟著周秀一塊寫完了作業(yè)，一起下樓，冷不丁地碰到了齊雅光。

    他們都知道周秀這次考砸了，還要被老王叫到辦公室、即將迎來一頓教訓。

    老王是老師，教訓周秀也就算了。

    但齊雅光這一臉疑似考試考好了、來炫耀的表情，是怎么一回事？

    考得好了不起哦？

    杜飛揚拉緊了書包，站到前面把周秀拉到了自己身后。

    他勾了勾唇，對齊雅光說：“好學生，你什么意思，我們周秀好像沒有得罪你吧？”