“……哦?！?/br>
    木笙輕聲應(yīng)，重新回過(guò)頭，垂下眼。

    心里悄然劃過(guò)一絲暖意。

    不知舅舅跟舅媽怎么知道了在學(xué)校的事，當(dāng)天晚上就壓著唐芙過(guò)來(lái)道歉。

    教育她作為jiejie，不能這么欺負(fù)人。

    唐芙挺不服氣，但也沒(méi)辦法，只好敷衍地跟她說(shuō)了句對(duì)不起。

    木笙看了眼唐菀：“沒(méi)關(guān)系。”

    唐芙點(diǎn)點(diǎn)頭，窩回沙發(fā)里，拿起桌上的提子吃。

    “你這孩子?！本藡岅愊荚仆屏税阉哪X袋。

    唐菀笑，只拿看小孩的眼神看著她。

    “唐菀?！碧魄鋭袼骸绑象线€小，以后該做什么，不該做什么要考慮考慮孩子，你也有能力，只是別用在歪道上，你們?cè)瓉?lái)那酒店還給你留著一個(gè)位呢?！?/br>
    唐菀有些不耐煩，但仍舊壓著：“哥，知道了。”

    唐菀原本是借了舅舅一家的錢，但唐芙這么一鬧，唐菀要面子，只好又還了回去。

    這樣一來(lái)，唐芙就沒(méi)什么立場(chǎng)再拉著臉了。

    于是走之前，唐芙把木笙拉到一邊，看著她，忽然問(wèn)：“你同桌那個(gè)路息？”

    木笙懵了一下，半晌才出聲：“?。俊?/br>
    “啊什么啊，你是木頭嗎？”

    木笙只好說(shuō)：“是班主任分的?！?/br>
    唐芙?jīng)]說(shuō)話，臉上有些思考。

    “唐芙，還干嘛呢，回家了?！?/br>
    陳霞云在樓梯間仰頭喊。

    “知道了！”

    唐芙飛快應(yīng)了句，然后回頭看了眼木笙，說(shuō)：“明天中午等著，我跟你一起去食堂，下午放學(xué)也等我。”

    木笙還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)，唐芙就松開(kāi)她的手跑了。

    翌日。

    一上午的課平靜過(guò)了大半。

    第三節(jié) 是語(yǔ)文。

    臨近中午，夏日里窗外的陽(yáng)光就更濃了點(diǎn)，氣溫鉆進(jìn)教室里，發(fā)酵。

    于是整個(gè)教室披散著陽(yáng)光，就像一個(gè)天然的溫床。

    再加上語(yǔ)文老師那平鋪直敘書生的音調(diào)，課上到一半，班里人一大半都開(kāi)始昏昏欲睡。

    但大部分都還在強(qiáng)撐。

    路息也并不例外，他膽大，趴在桌子上。

    衣袖擋了半邊臉，只露出一半挺直的鼻梁。

    從淺色窗簾縫隙里射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)照著他的頭發(fā)，顯得膚色更白，頭發(fā)也像染成了淺金色。

    一縷陽(yáng)光恰好落在他眉梢，照得他眼皮很是清透，但因?yàn)椴惶娣?，眉頭微擰著。

    木笙看了眼講臺(tái)上背對(duì)著他們寫板書的老師，拿起旁邊一本大點(diǎn)的練習(xí)冊(cè)豎起，擋住了那點(diǎn)陽(yáng)光。

    而后，再將練習(xí)冊(cè)靠在桌上摞起的書旁。

    沒(méi)了那點(diǎn)光，少年輕蹙的眉梢緩緩舒展開(kāi)來(lái)。

    木笙輕輕收回眼，繼續(xù)低下頭記筆記。

    直到語(yǔ)文老師終于忍不了了，伸手在講桌上拍著，班上人才陸陸續(xù)續(xù)醒過(guò)來(lái)。

    “你們昨晚都干什么去了，一個(gè)個(gè)困的像什么樣啊，還十幾歲的學(xué)生呢，跟我們比還不如……”

    嘮嘮叨叨的聲音總算把路息給折磨了。

    他睜開(kāi)眼，就看到擋在面前的一本練習(xí)冊(cè)。

    悶熱的陽(yáng)光被隔絕，只有風(fēng)從兩邊吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)絲絲沁涼。

    而女孩正埋頭記筆記，安靜又專注。

    路息看了會(huì)，忽然將練習(xí)冊(cè)放了下。

    突然一陣風(fēng)伴著聲音，讓木笙嚇了跳，她扭過(guò)頭，正對(duì)上路息的眼睛。

    “你醒了啊?！?/br>
    路息看了眼練習(xí)冊(cè)，聲音帶著幾分剛睡醒的?。骸斑@你放的？”

    木笙轉(zhuǎn)頭看臺(tái)上的老師：“太陽(yáng)有點(diǎn)大，我夠不著窗簾，就放了?！?/br>
    女孩回的很小，話依舊不多，聲糯。

    路息有幾秒沒(méi)說(shuō)話，安安靜靜地盯著她看，等木笙沒(méi)聽(tīng)到他說(shuō)話，再看過(guò)來(lái)時(shí)垂落下眼，坐起身。

    “謝了?！?/br>
    木笙頓了一下，側(cè)過(guò)頭。

    路息修長(zhǎng)的指尖正撥弄著睡得亂糟的頭發(fā)，注意到她的視線，眼睛看過(guò)來(lái)。

    “怎么了？”

    木笙立馬收回眼去，抿住唇說(shuō)：“沒(méi)什么。”

    上午放了學(xué)。

    唐芙果不其然，剛下課沒(méi)多久就在教室外等著她。

    路息不愛(ài)和人擠，一般都會(huì)在教室里待到人不多的時(shí)候再走。

    唐芙就在來(lái)來(lái)往往的人群里對(duì)她揮著手，木笙放下書就起身，卻在看到低著腦袋打游戲的男生止住了腳步。

    有點(diǎn)躊躇。

    “同學(xué)……”

    路息的拇指一頓，視線淡淡地看她，語(yǔ)調(diào)慢慢悠悠的，很好聽(tīng)：“這么快就忘記昨天答應(yīng)過(guò)的了？你記憶力不太好啊。”

    木笙看他這架勢(shì)，是她不改口就出不去了，只好小聲地說(shuō)：“同桌?！?/br>
    路息這才哼了一聲，大少爺挪了一些位置。

    木笙從里面出來(lái)。

    “走吧?！?/br>
    唐芙在原地沒(méi)動(dòng)，臉色不太好看地看她：“你剛剛在那說(shuō)什么呢？”

    因?yàn)槁废⑹潜硨?duì)著門口的，唐芙根本看不清他們兩人之間剛剛說(shuō)了什么。

    這會(huì)著急著要知道。

    木笙老實(shí)地說(shuō)了剛才的話。

    唐芙總覺(jué)得這態(tài)度有點(diǎn)曖昧，忽然皺緊眉，拉住要走的木笙，接著問(wèn)：“還有什么?！?/br>
    木笙被迫停下，有些不解地問(wèn)：“這和吃飯有什么關(guān)系？”

    “你……”

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