送走杜平，月娘子沒了心思刺繡，抱著包袱回了院子。

    目光呆滯地看著桌上的包袱，靜坐了將近一個時辰才將包袱打開。

    散落了一桌的少女雜物。

    有她幼時在平門用過的梳篦，紅豆珠鏈串，簡樸的簪花，肖像她模樣的小木偶人……

    這些物事有一個共同的特點，都是平行親手給她做的。

    月娘子眸光復(fù)雜地看著桌上的物件，那年悲痛欲絕的她離開平門，竟然連這些最珍貴的都沒有帶走。

    是老宗主幫她收起來，想等她回去時再給她嗎？

    她扯扯嘴角露出難看的笑。

    而她呢，為了躲避一切，已有十多年沒有回去了吧？

    也許，是該回去一趟了。

    第一百七十九章 月娘子告假

    月娘子告假一個月。免-費-首-發(fā)→【追】【書】【幫】

    這件事情在盈月樓上下掀起不大不小的討論風(fēng)波。

    有人說因為寒梅繡法奪了月娘子的訂單，一氣之下索性離開一段時間。

    有人說月娘子老家召她回去相親，怕是回頭訂了親事就不回來了。

    有人說月娘子看上一位公子哥兒，告假跟人走了。

    更甚者，有人說月娘子被人追債，躲債去了。

    各種傳說紛紜，一時人人猜測。

    歐陽氏憂心，問盧嬤嬤，“月娘子到底是怎么說的？”

    “回夫人，”盧嬤嬤亦是惆悵，確實是那日月娘子見了一個公子后，第二日就背著包袱告假離開，“月娘子只說回故地一趟，最多一個月就回返?！?/br>
    “奴婢見月娘子不似作偽，”盧嬤嬤道，“怕是有不好言說的內(nèi)情?！?/br>
    “也罷?！?/br>
    歐陽氏嘆了口氣，“盧嬤嬤，你可還記得月娘子十多年前來盈月樓時的模樣？”

    “奴婢自是記得。”

    那是個風(fēng)雨交加的白天，盧嬤嬤推開盈月樓的大門時，被倒在門邊的月娘子嚇了好大一跳。

    “月娘子剛來的時候，日日魂不守舍，足足有一個月才有些精神?！?/br>
    “從不曾聽她提過發(fā)生了什么事，可是這樣？”歐陽氏問。

    盧嬤嬤點頭，“是的?！?/br>
    “如果是不便告訴我們的事情，”歐陽氏沉吟，“那我們便等一個月吧。對外只說月娘子回鄉(xiāng)探親，新月繡法的訂單暫且不接了。”

    盧嬤嬤應(yīng)了是。

    歐陽氏想了想，復(fù)又問道，“那個找月娘子的公子，可知道是誰？”

    “是臨山侯世子杜平。”盧嬤嬤時常往來各名門貴府，認識的人多。

    “是他？”

    歐陽氏驚奇，按說臨山侯世子與月娘子不該有什么牽扯才對。

    盧嬤嬤繼續(xù)說道，“月余前小月蓮被偷時，月娘子搶了臨山侯世子杜平的汗血寶馬去追回小月蓮。昨個兒臨山侯世子過來，正是為了取回他的馬?！?/br>
    “既然如此，”歐陽氏吩咐道，“你以盈月樓的名義，派個婆子去臨山侯府找杜平問下情況，也許他知道原因也為未可知。”

    盧嬤嬤當(dāng)下就去做了安排。

    不出半日功夫，婆子就帶回來杜平的消息。

    “臨山侯世子說不方便告知月娘子所去之處，”盧嬤嬤回稟歐陽氏，“但他說應(yīng)該一個月左右，月娘子便能回返?！?/br>
    瀾山學(xué)院。

    眼見著姜書璃在凌澤三班也上了好幾堂課了。

    除了丹藥課和術(shù)法課能游刃有余之外，別的課程頗有些吃力。

    畢竟她雖然修為升級得快，但是修仙類課程直接跳躍好幾年，許多知識都未曾系統(tǒng)化地接觸過。

    就拿符箓課來說。

    凌澤一班的符箓課頭一年只教學(xué)符箓相關(guān)的基礎(chǔ)知識，以及符箓的使用方法。

    對于怎么制作符箓，是第二年才會開始教學(xué)的。

    而凌澤三班的符箓課則是深入教學(xué)弟子們?nèi)绾沃谱鞲鞣N符箓，盡管夫子講得深入淺出，姜書璃還是聽得云里霧里。

    陣法課亦如是。

    所以這些日子，姜書璃在努力惡補著各方面的知識。

    幸得凌澤三班的學(xué)長學(xué)姐都挺好的，尤其是于冰常常給她指點。

    這日符箓課，講完堂布置好作業(yè)，夫子便留下一屋子繼續(xù)畫符箓的弟子翩然而去。

    姜書璃跟不上進度，聽完夫子講學(xué)后，并不隨著學(xué)長學(xué)姐畫夫子新教學(xué)的符箓，而是從簡單的低階符箓開始學(xué)起。

    她專心致志地在符紙上勾畫著簡單的線條，筆尖的靈力徐徐注入符紙之上。

    半刻鐘后，一道靈力沿著符箓上的線條如電光轉(zhuǎn)過，成了！

    一旁翹首以待的于冰忙笑著拎起了符箓，驚嘆道，“書璃，你進步很快呀。才不過幾天就可以成功制作下品火焰符了?！?/br>
    “火焰符不過是凌澤一班第二學(xué)年教學(xué)的簡單符箓，”姜書璃對自己的成果滿意，但也知道路還遠著，“要跟上學(xué)長學(xué)姐們，還需要繼續(xù)努力?！?/br>
    “慢慢來，”于冰安撫，“以你現(xiàn)在的進度，不出數(shù)月定能趕上我們?！?/br>
    話音方落，忽聽得‘砰’地一聲巨響，兩人見怪不怪地朝發(fā)出聲音的地方看去。

    又有學(xué)長畫符箓爆了。

    那位學(xué)長狼狽地呼嚕了一下臉上的黑泥，隨手丟了個凈身訣，清爽干凈地重新再來。

    “李褚，”課室一角傳來溫婉悅耳的聲音，是徐婧琳，“今日夫子教的定身符，不如你我比試一場？”

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