傅洵坐的距離唐楸很近，今天天氣確實(shí)有些熱了，以往只有離很近才能聞到的香氣，帶著一絲橘子沐浴露的香甜，被傅洵清晰的感知到。眸光下，是一抹嫩白泛著微紅的耳垂與頸側(cè)連接處。

    暖玉生香。

    傅洵伸手，把他耳側(cè)的頭發(fā)稍微往旁邊撥了撥，然后拿出一個(gè)扇子，開(kāi)始扇了起來(lái)。

    剛剛還皺著眉頭的少年表情逐漸平靜起來(lái)。

    距離上課還有五分鐘的時(shí)候，傅洵按照約定把人喊了起來(lái)。隨之遞出去的，還有一瓶薄荷水。

    微涼的溫度，用來(lái)醒神剛剛好，也不會(huì)過(guò)于刺激。

    唐楸仰頭喝水的時(shí)候，還能看到臉頰上睡出來(lái)的紅印。

    這一下午，可能是因?yàn)榕R時(shí)補(bǔ)了覺(jué)，再加上才是開(kāi)學(xué)第一天，還沒(méi)有特別缺覺(jué)的緣故，唐楸還是努力精神著渡過(guò)了。

    晚上的晚自習(xí)就還好了，熬過(guò)了下午最困的那段時(shí)間，晚上反而清醒了很多。

    各科老師們可能是想要盡快把學(xué)生們暑假里玩野了的心拉回來(lái)，并沒(méi)有怎么給大家適應(yīng)的時(shí)間，開(kāi)學(xué)第一天的晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師就給大家發(fā)了一張高一高二知識(shí)點(diǎn)綜合測(cè)試的試卷。

    試卷難度對(duì)于唐楸來(lái)說(shuō)，算是很低的。

    臨到晚自習(xí)快結(jié)束時(shí)，班主任站到臺(tái)上，開(kāi)始給大家介紹起了往后一學(xué)年里，學(xué)校對(duì)于高三學(xué)生晚自習(xí)的具體規(guī)劃。

    “晚自習(xí)，原則上來(lái)說(shuō)是自愿參加?！?/br>
    “接下來(lái)的一學(xué)年里，咱們班的晚自習(xí)由各科老師輪流代課，爭(zhēng)取每節(jié)晚自習(xí)，都多寫(xiě)一張卷子，然后由科目老師當(dāng)場(chǎng)講解?！?/br>
    每節(jié)晚自習(xí)都寫(xiě)一張卷子，有時(shí)候速度快了，過(guò)兩張卷子也說(shuō)不定。整個(gè)高三一年下來(lái)，保守估計(jì)就是三百多張卷子。

    說(shuō)是自愿參加，可學(xué)生們稍微權(quán)衡之下，哪敢說(shuō)不參加啊。

    按照老師們的老生常談，等到高考的時(shí)候，一分就是一cao場(chǎng)，那三百多張卷子，還不得被落到銀河系里去。

    因此，每年的高三學(xué)生到了這個(gè)環(huán)節(jié)，各班級(jí)里真正舉手說(shuō)不參加晚自習(xí)的學(xué)校，幾年下來(lái)都寥寥無(wú)幾。

    包括去年的龐嘉齊也是。

    他倒不是怕被人用三百多張卷子甩下去，只是平時(shí)不拍戲的時(shí)候，他也沒(méi)事兒干，楸楸的話，晚上九點(diǎn)多十點(diǎn)的時(shí)候，都上床睡覺(jué)了，也不會(huì)有什么集體活動(dòng)把他落下。所以他上不上晚自習(xí)都無(wú)所謂，干脆也就不特立獨(dú)行了。

    可今天，等班主任按照往屆的流程說(shuō)完這些，正準(zhǔn)備整理完?yáng)|西離開(kāi)教室的時(shí)候，忽然就見(jiàn)側(cè)排位置，有人舉起了手。

    還是她的年級(jí)第一，狀元苗子。

    只見(jiàn)她的狀元苗子站起身，語(yǔ)氣平靜道：“老師，我不參加晚自習(xí)。”

    “傅洵同學(xué)，你……”

    還沒(méi)等班主任說(shuō)完，就聽(tīng)狀元苗子又重復(fù)了一遍。

    班主任示意傅洵和她出來(lái)。

    教室外，走廊上。

    唐楸忍不住側(cè)頭向窗外看去。

    “傅洵同學(xué)，能告訴我你不參加晚自習(xí)的原因嗎？”班主任雖然驚訝，但到底還穩(wěn)得住。

    傅洵只是說(shuō)：“是因?yàn)槲业乃饺嗽颉！?/br>
    “那你家長(zhǎng)那邊……”

    “我父親不管這些。我自己可以做主。”

    眼見(jiàn)自己這學(xué)生打定了主意，班主任只好點(diǎn)頭放他回去了。

    只是自己在心里想，看來(lái)下次月考時(shí)，還是要多關(guān)注一下傅洵的成績(jī)。如果有下降的趨勢(shì)，她怎么也得和傅洵的家長(zhǎng)再好好溝通溝通。

    傅洵前腳剛重新進(jìn)到教室里，后腳下課鈴聲響起。

    外面的天色已經(jīng)是昏暗一片，如果不是學(xué)校里路燈開(kāi)得多，都看不到腳下的路。

    唐楸和傅洵坐在同一輛車(chē)上，回家路上，唐楸忽然開(kāi)口問(wèn)：“栗子哥哥，你不想上晚自習(xí)，是因?yàn)椤?/br>
    是因?yàn)槭裁茨?？唐楸只是直覺(jué)，可能跟他有點(diǎn)關(guān)系。

    傅洵沒(méi)說(shuō)原因，只是忽然提起：“楸楸，你還記得齊一鳴嗎？”

    齊一鳴，他怎么會(huì)不記得？

    唐楸乖乖點(diǎn)點(diǎn)頭。

    傅洵繼續(xù)溫聲問(wèn)：“那你還記得，你是怎么和齊一鳴說(shuō)的嗎？”

    傅洵不徐不疾的給他重復(fù)：“你說(shuō)，學(xué)習(xí)沒(méi)有身體重要。”

    “所以，因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)長(zhǎng)，所以想要給大家做一個(gè)好榜樣，其實(shí)也沒(méi)有身體重要，對(duì)嗎？”

    “你已經(jīng)給大家做了很好的榜樣了?！备典焓置崎钡哪X袋，像哄小朋友那樣：“楸楸，我可以給你做榜樣嗎？”

    唐楸下意識(shí)點(diǎn)頭。

    很好，那榜樣作為榜樣，做得第一件事，就是不去晚自習(xí)了。

    希望小朋友也跟著一起學(xué)。

    “時(shí)間不夠睡覺(jué)就是不夠睡覺(jué)，萬(wàn)一我們楸楸因?yàn)檫@一年沒(méi)有好好睡覺(jué)，長(zhǎng)不高了怎么辦？”

    唐楸被栗子哥哥的聲音輕哄著，原本就已經(jīng)有些迷迷糊糊五迷三道了，剛剛還能發(fā)表一下其他意見(jiàn)，現(xiàn)在一聽(tīng)長(zhǎng)不高，立刻一個(gè)激靈。

    第400章

    “那，那我想一想？”唐楸總覺(jué)得，栗子哥哥‘恐嚇’他的這一幕，似曾相識(shí)，好像他之前就是這么和齊一鳴同學(xué)說(shuō)的。

    傅洵點(diǎn)頭：“那什么時(shí)候能想好？”

    步步緊逼！

    唐楸認(rèn)真思考，給出期限：“星期六吧。”

    “可以。”傅洵認(rèn)同了這個(gè)日期。

    總共不到一個(gè)星期，就算幾天里真的缺覺(jué)，也不至于讓身體真的出現(xiàn)什么問(wèn)題。

    這天晚上，唐楸沒(méi)有再去找栗子哥哥一起睡，他需要一個(gè)獨(dú)立的思考空間。

    臥室里

    盤(pán)腿坐在床上，把筆記本電腦放在腿上的少年開(kāi)始對(duì)著電腦一陣搜索。

    【睡眠不足真的影響身高嗎？】

    【影響人長(zhǎng)高的幾大因素分別是什么？】

    【如果平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，缺覺(jué)還會(huì)影響長(zhǎng)高嗎？】

    一番搜索下來(lái)，所有的答案無(wú)疑都在告訴他，沒(méi)錯(cuò)，缺覺(jué)真的會(huì)影響身高。

    以往家長(zhǎng)在督促自家挑食還不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子時(shí)，總會(huì)說(shuō)挑食的孩子長(zhǎng)不高，如果想要長(zhǎng)高的話，就得多運(yùn)動(dòng)。

    對(duì)于睡眠對(duì)身高的影響，提及的次數(shù)倒是比前兩個(gè)因素要少很多。

    “唉，看來(lái)只能這樣了。”把電腦合上后，唐楸輕輕嘆了口氣，在心里默默下了決定。

    不過(guò)在這之前，他還是準(zhǔn)備用這剩下的幾天再努力適應(yīng)一下。

    都沒(méi)有努力過(guò)就放棄，還是不太符合唐楸自己的性格。

    第一天，也就是星期一這天，趁著今天早餐時(shí)爸爸mama還有哥哥都在，唐楸說(shuō)出了自己的決定，表示從星期六開(kāi)始，他有一部分的可能性，會(huì)自愿退出晚自習(xí)。

    唐志勇和陳孟聽(tīng)完松了口氣。

    秦澤贊同點(diǎn)頭，對(duì)著楸楸表示：“我正想著怎么和你說(shuō)。是傅洵勸你了？”

    看著爸爸mama和哥哥這反應(yīng)，唐楸哪還不知道，他以為家長(zhǎng)們暫時(shí)對(duì)他的高三日程表變化還一無(wú)所知，畢竟也才剛開(kāi)學(xué)。

    但實(shí)際上，很可能在他擔(dān)憂自己會(huì)因?yàn)樯险n睡覺(jué)被老師要求站出去的時(shí)候，爸爸mama還有哥哥也在擔(dān)心，他會(huì)因?yàn)檎{(diào)整不來(lái)作息而感覺(jué)不舒服。

    “我想再試試，如果真的調(diào)整不過(guò)來(lái)的話，就不去了?！碧崎边m當(dāng)隱去了栗子哥哥說(shuō)他睡不夠，會(huì)長(zhǎng)不高的話。

    對(duì)于從小到大，都是小伙伴堆里略低一些的那個(gè)小朋友的唐楸來(lái)說(shuō)，身高問(wèn)題，算是他小小的敏感點(diǎn)之一。

    他之前一直安慰自己，之所以會(huì)是這樣，是因?yàn)樗刃』锇閭兌纪黹L(zhǎng)個(gè)子了兩年的緣故。

    沒(méi)關(guān)系，等到他進(jìn)入高速發(fā)育期的時(shí)候，栗子哥哥他們應(yīng)該就不長(zhǎng)了。而他還有兩三年的長(zhǎng)個(gè)時(shí)間。

    而現(xiàn)在，他的兩三年獨(dú)自長(zhǎng)個(gè)子時(shí)間，忽然被扣掉了一年，甚至很可能還會(huì)拖累到之后的時(shí)間，那就不行了。

    當(dāng)然，這只是唐楸經(jīng)過(guò)一晚上的深思熟慮后，促使他做出這樣決定的原因之一。

    最關(guān)鍵的原因，還是因?yàn)樗约航?jīng)過(guò)一天的感受后，隱隱有了感覺(jué)，總覺(jué)得近段時(shí)間他因?yàn)樗卟蛔汩_(kāi)始犯困時(shí)，和小時(shí)候偶爾也會(huì)因?yàn)樗粔蚨胍^續(xù)睡，是截然不同的感覺(jué)。

    就是很難以抵擋的感覺(jué)，一旦真的困起來(lái)了，就會(huì)像好幾天沒(méi)有睡覺(jué)一樣，好像站著的時(shí)候都可以睡一樣。

    下午上課的時(shí)候，他雖然努力讓自己沒(méi)有睡過(guò)去，整整一杯薄荷水也都喝完了，但實(shí)際上，生平第一次，在上課的時(shí)候，他根本不記得老師到底講了什么。

    這一點(diǎn)如果在之后的幾天里還不能改變的話，無(wú)疑，堅(jiān)持上晚自習(xí)，反而是拖慢了自己學(xué)習(xí)效率的一件事。

    這一困到站著都能睡的現(xiàn)象，在abo世界里，人們把這稱作是信息素發(fā)育期間，小omega們對(duì)于各種能量需求增大的正常變化。

    怎么會(huì)有人，在發(fā)現(xiàn)自家的小omega進(jìn)入信息素發(fā)育期了，連覺(jué)都不讓睡足的。

    而唐楸，因?yàn)椴恢椋堰@歸類于，自己可能真的進(jìn)入到了青春期高速發(fā)育的時(shí)候，長(zhǎng)個(gè)子就是很消耗能量的。

    這樣的理解，雖然有點(diǎn)偏差，但也算是殊途同歸。

    至于唐家其他人，唐志勇他們雖然也不知道，omega幼崽在成長(zhǎng)過(guò)程中，到底會(huì)需要哪些東西。但他們知道，楸楸想要的，他們就愿意給。

    早餐時(shí)的一番談話，毫無(wú)意外的，對(duì)于楸楸的決定，唐志勇、陳孟、秦澤三人大體上沒(méi)有異議。

    之所以是大體上，是因?yàn)樗麄冞€覺(jué)得，其實(shí)也不一定非要等到星期六。

    對(duì)于這個(gè)異議，唐楸同學(xué)聽(tīng)到了，但是唐楸同學(xué)裝作沒(méi)有聽(tīng)到。

    接下來(lái)的幾天里，在意志與生物鐘本能的這場(chǎng)努力對(duì)抗中，唐楸感覺(jué)到了無(wú)比的辛苦。

    也不得不面對(duì)一件事情，有些東西，真的是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

    比如，有的人用堅(jiān)定的意志覺(jué)得，他不吃飯也可以活著。然后餓死掉了。

    再比如，有的人用堅(jiān)定的意志覺(jué)得，他每天可以少睡一會(huì)兒，這不會(huì)耽誤長(zhǎng)個(gè)子，也不會(huì)影響白天做事。

    然后，這個(gè)人在星期六這天，進(jìn)入到了老師的辦公室里。