周詩遠(yuǎn)還想接著問，謝天謝地終于到朗月了。

    “浮云散，明月照人來。”雖然是提前錄制的音樂，不是生唱，卻依舊能聽出來過去的時(shí)間里朗月唱功進(jìn)步到底有多大，原來只覺得聲音是柔的，這一版的處理則酥進(jìn)了骨子里，千嬌百媚不過如此。

    扇子似乎還是兩三年前的那一把，因?yàn)橹懒孙h頭的妙用，我也不在嫌棄那個(gè)硬邦邦的材質(zhì)，轉(zhuǎn)而開始期待那飄頭化身為劍的時(shí)刻。怎么會有這樣的人呢，扭起來妖嬈蝕人心骨，硬朗起來英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻。

    享受啊，實(shí)在是享受。

    希望后排的站姐們焦段帶的夠長，手夠穩(wěn)，上傳速度夠快，讓我可以在朗月表演結(jié)束的當(dāng)下，現(xiàn)在立刻馬上開始復(fù)習(xí)剛才的演出。

    雖然朗月的同學(xué)們都很優(yōu)秀，但我們九個(gè)人畢竟是來看朗月的，朗月表演時(shí)我們都挺直了脊背，朗月表演結(jié)束則各個(gè)宛如xiele氣的皮球靠回座椅上。

    只流連于朗月的顯然不止我們八個(gè)，前面那排顧清問顧老師：“比幾年前還是有進(jìn)步的對吧?！?/br>
    “看演出，別說話?！?/br>
    好家伙，居然還有顧清吃癟的時(shí)候。

    顧清看顧老師并不欲與她多說，轉(zhuǎn)頭問坐在另一側(cè)，與她同樣姍姍來遲的那個(gè)人：“怎么樣，有看到合適的人嗎？”

    聽顧清低聲說什么已經(jīng)是極限了，另一個(gè)人做得離我要遠(yuǎn)些，我理所當(dāng)然沒有聽清她回答了什么。

    不過，雖然我沒聽清，但是還有我的隊(duì)友：“她們在說啥？”

    做她后面的周詩遠(yuǎn)顯然也足夠八卦：“說給舞團(tuán)選人好像?！?/br>
    “舞團(tuán)？燁舞團(tuán)嗎？”

    “不知道，再聽聽?！?/br>
    “欸，不是選人嗎？怎么走了，后面還有七八個(gè)節(jié)目吧？”

    “不知道。”

    “快快快，聽聽顧清又和顧老師說什么了？”

    我豎起兩只耳朵，手上火速將聽到的內(nèi)容發(fā)到了群里：“顧老師說讓顧清以后別帶她來了。”

    “有故事！”

    朗月：“那個(gè)……”

    朗月：“我在群里……”

    我看見朗月出現(xiàn)心里直呼好家伙，我光想著吃瓜了，完全忘記這個(gè)群是九個(gè)人的群：“那不然，把你先踢出去？”

    王歌：“不至于不至于?！?/br>
    王歌：“但是我很好奇，顧清和顧老師啥關(guān)系??？”

    朗月：“顧老師是顧清的小姨?！?/br>
    周詩遠(yuǎn)：“小姨？都姓顧？”

    朗月：“恩，顧清跟她mama姓的?！?/br>
    邢楚姚：“原來如此，但你和顧清很熟嘛，這都知道?！?/br>
    朗月：“恩?！?/br>
    邢楚姚：“有故事！”

    朗月：“沒故事?！?/br>
    邢楚姚：“我不信?！?/br>
    朗月：“我去換衣服了，最后一個(gè)節(jié)目還有我，你們別走。”

    “不走不走！”

    最后一個(gè)個(gè)人展演節(jié)目結(jié)束，臺上燈光又關(guān)上。led屏上顯示著下一個(gè)節(jié)目的名稱“2025屆古表全體學(xué)生創(chuàng)意節(jié)目《大夢一場》。

    隨即鑼聲又響起，先是很有節(jié)奏的“梆，梆，梆”，隨后鑼聲突然急促起來，與此同時(shí)舞臺上方垂下不少紫色和白色的紗。

    朗月是最先出來的那個(gè)。

    這么重要的節(jié)目，我們朗月當(dāng)然要做第一個(gè)出來的那個(gè)。

    一路云門大卷從紗后跳到紗前，完全不受紗簾和重力影響似的。

    我心里忍不住想，如果不來參加選秀的話，她應(yīng)該可以成為藝術(shù)家吧？

    可就算做了藝人她仍做得很好，哪怕有一堆通告，也不影響她每天早上雷打不動(dòng)的練功，如果要趕早班機(jī)，或者早上有通告不方便練功，她會起的更早，或者在當(dāng)天找時(shí)間補(bǔ)上。

    我們朗月啊，這一路來是真的辛苦了。

    節(jié)目的名字叫《大夢一場》，可我完全沒有注意到其中講了什么故事，一心只顧著欣賞朗月精湛的技藝和輕巧的舞步。

    如果她想的話，半年后團(tuán)隊(duì)解散，她依舊可以回到中國舞的舞臺上吧。

    我聽見前排顧老師輕聲嘆息，又聽見顧清說：“很可惜對吧，這么好的苗子。”

    我看見顧老師輕輕搖頭，連背影里都寫滿了惋惜：“她有她要走的路?！?/br>
    第一幕結(jié)束，第二幕開啟。

    雖然錯(cuò)過了第一幕的劇情，好在故事夠簡單，我大概能腦補(bǔ)出整個(gè)故事。

    大概講的是本來只是下凡歷劫的仙子，留戀人間，最后留在人間的故事。

    朗月就是那個(gè)仙子，她在俗世間看凡間煙火，看在天上看不到的日升日落，看云海翻滾，看海浪濤濤。

    “說是朗月寫的?！比豪锵⒄鹆苏?。

    邢楚姚：“你咋知道？”

    周詩遠(yuǎn)：“我聽見顧清問她旁邊的人，知不知道這個(gè)本子是朗月寫的?！?/br>
    之前看的太入迷，竟沒發(fā)現(xiàn)離開的人又回來了：“舞呢？舞是誰排的？”

    王歌：“等下看字幕吧?！?/br>
    王歌：“剛才只有節(jié)目名字，沒寫編舞編劇什么的。”

    故事的最后一幕特別有趣，又有一位朗月的同學(xué)從臺后像朗月開始那樣跳著出來，跳到朗月第一個(gè)定位的地點(diǎn)，看到換上了“俗世”衣服的朗月，燈光在兩人的對視中暗淡，舞臺上方垂下的紗掉落，led屏上滾動(dòng)出現(xiàn)具體的演職人員名單。