洶潮 第187節(jié)
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好痛苦。 不想麻煩云媽,他掙扎著爬起來(lái),翻找到藥,就著水咽了?下去。 他重新躺回?床上,身上好冷,裹緊被子,銀色項(xiàng)鏈被攥在手里?,江北祁閉緊雙眼,意識(shí)陷入一片昏沉。 “我?會(huì)好起來(lái)的” 這么默念著這句話。 好像就可?以騙自己,真的能?好起來(lái)一樣。 一星期之后,江北祁重新回?到京也中學(xué)上課。 少年坐在位子上,看書(shū),寫(xiě)題,做筆記,桌子上擺了?很多習(xí)題冊(cè)和卷子。 繁忙的高三學(xué)習(xí)沖淡了?一切娛樂(lè)生?活和閑談的興致,大家都投入到緊鑼密鼓的高考沖刺中。 一切仿佛如常,只?是少了?一個(gè)少女。 她曾經(jīng)帶來(lái)很多歡笑,和班上的女孩子相處都很好,大家都無(wú)法忘記她。 可?是,因?yàn)橐恍┎豢?啟齒的原因,她忽然轉(zhuǎn)走?了?。 晚自習(xí)時(shí)?,夏桐從卷子前?抬起頭,揉了?揉酸痛的脖子,聽(tīng)著教學(xué)樓外面?zhèn)鱽?lái)高一高二年級(jí)舉辦舞蹈大賽的音樂(lè)聲響,小聲說(shuō)了?一句:“好想念彌虞呀,我?們之前?也在階梯教室里?跳過(guò)舞呢?!?/br> “也不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了?……” 夏桐說(shuō)到這忽然意識(shí)到什么,轉(zhuǎn)頭看向班機(jī)的某個(gè)地方。 就見(jiàn)不遠(yuǎn)處江北祁神色淡淡,垂著眼瞼,依舊在寫(xiě)著題。 她松了?一口氣,扭回?頭。 沒(méi)人看見(jiàn),在聽(tīng)到那個(gè)熟悉的名?字時(shí)?,少年一直寫(xiě)個(gè)不停的筆尖忽然停住,久久都沒(méi)有再動(dòng)。 鄒也把江北祁叫到辦公室里?。 望著面前?面色沉淡的少年,他沒(méi)有多說(shuō)什么,只?是安慰性地拍了?拍對(duì)方肩膀,說(shuō)了?些鼓勵(lì)叮囑的話,就讓他回?去了?。 臨近高考,所有人都被上了?發(fā)條般緊張,老師在課上爭(zhēng)分奪秒地講著習(xí)題,學(xué)生?的筆尖在卷子上不停地寫(xiě)。 上課,做卷子,上課,做卷子。 繁重的課業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái),每天都是學(xué)校,家里?,兩點(diǎn)一線,進(jìn)學(xué)校天是黑的,離開(kāi)的時(shí)?候,天也是黑的。 某一天放學(xué)時(shí)?難得沒(méi)有晚自習(xí),江北祁走?在回?家的路上,一月份的北方很冷,唇邊呼出的熱氣化作白?霧,他站在繁忙的街角,等著綠燈亮起。 望著手機(jī)屏幕上熟悉的那個(gè)名?字,他最終還是撥下了?電話。 “對(duì)不起,您所撥打的用戶已關(guān)?機(jī)……” 后來(lái)幾天,他明明知道根本打不通,卻還是在打,往那個(gè)不會(huì)再有回?復(fù)的聊天框里?發(fā)著消息。 直到又一個(gè)晚上,江北祁走?在回?家的路上的時(shí)?候,手機(jī)忽然嗡鳴一聲,收到了?一條短信。 他打開(kāi)一看。 上面是很簡(jiǎn)短的兩句話。 “不要再打電話過(guò)來(lái)?!?/br> “我?們已經(jīng)分手了??!?/br> 少年愣住。 收到短信的狂喜在看到內(nèi)容后被瞬間沖淡,他站在那里?待了?很久,直到綠燈亮起,身邊陸陸續(xù)續(xù)穿過(guò)無(wú)數(shù)有說(shuō)有笑的行人。 周六的晚上,街道上車(chē)水馬龍,巨大的商場(chǎng)廣告牌閃爍著絢麗的光,人們神色輕松地提著購(gòu)物袋,盡情享受著假日?的閑暇。 甚至有人回?頭看向定住的少年,竊竊私語(yǔ)兩句,似乎在好奇這個(gè)帥氣的男孩子為什么神色難過(guò)站在原地。 后面的人急著過(guò)眼前?的馬路,江北祁被人往前?輕輕推了?一下,他踉蹌了?一下,站直身體,卻覺(jué)得已經(jīng)被全世界拋棄。 少年抿緊唇,一點(diǎn)冰涼忽然落在了?臉上。 他抬起頭,看著黑色的天空,洋洋灑灑地下起雪來(lái)。 不遠(yuǎn)處商街的裸眼大屏里?正放著一個(gè)歌手的現(xiàn)場(chǎng)live,歌手的聲音很溫柔,像是清澈的雪: “潺潺流水終于穿過(guò)了?群山一座座,好像多年之后依然執(zhí)著……” 他跟著輕輕哼唱著這首歌,過(guò)了?一會(huì),一滴晶瑩的淚珠悄無(wú)聲息滾滑過(guò)臉頰至下頜,最終砸下來(lái)落入茫茫雪地之中,杳無(wú)音信。 他邊哭邊輕輕苦笑,漫天的白?色雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷溫柔地落在少年的身上。 18歲時(shí)?很喜歡很喜歡,喜歡到甚至能?為她去死的女孩子,不要他了?。 潮濕的雨季早已過(guò)去,只?有他還在溺水。 …… —— 美國(guó),新澤西州,別墅內(nèi)。 彌虞從房間里?擦著頭發(fā)出來(lái),見(jiàn)客廳的彌澤西在擺弄她摔壞的手機(jī),見(jiàn)她出來(lái),隨手遞給?她另一部新的,說(shuō):“原來(lái)那部進(jìn)水,用不了?了?,你用這個(gè)吧?!?/br> 她接過(guò),臉上沒(méi)什么表情:“原來(lái)的電話卡呢?” “泡濕了?,也用不了?了?。” “……哦?!?/br> 她拿起新手機(jī),按下一串熟悉的號(hào)碼,正要撥通,遲疑了?一會(huì),還是轉(zhuǎn)成了?短信。 發(fā)完之后,等了?很久。 到了?第?二天,仍然沒(méi)有反應(yīng)。 她安慰自己或許是對(duì)方還沒(méi)看到,放下了?手機(jī)去做別的事。 —— 彌虞的作品因?yàn)樵诘湹锚?jiǎng),在網(wǎng)上再一次引發(fā)了?激烈的爭(zhēng)論。 有些人質(zhì)疑她的作品德不配位,不配得獎(jiǎng),同為競(jìng)爭(zhēng)者?的網(wǎng)紅作者?利用粉絲掀起罵戰(zhàn),在互聯(lián)網(wǎng)上暗戳戳地內(nèi)涵她。 彌虞一開(kāi)始不解,后來(lái)才得知,這件事的起因是國(guó)內(nèi)某一個(gè)文學(xué)賞評(píng)獎(jiǎng),這個(gè)文學(xué)賞每年獲獎(jiǎng)作品的水分很多,大多是華而不實(shí)的流量作品,沒(méi)什么值得深思的文學(xué)價(jià)值,在被官方點(diǎn)名?批評(píng)后,今年他們似乎想要選出一些真正有內(nèi)涵的作品出來(lái),于是彌虞被推進(jìn)了?這個(gè)看似無(wú)血雨腥風(fēng)的名?利場(chǎng),自然也引起了?那些得獎(jiǎng)關(guān)?系戶的忌憚和猜疑。 他們捏造事實(shí),詆毀她的作品,揪出一點(diǎn)內(nèi)容斷章取義,無(wú)限放大,鬧得烏煙瘴氣。 面對(duì)所有的詆毀和爭(zhēng)議,她只?在社交平臺(tái)上發(fā)了?一句很簡(jiǎn)單的話: “鴟爭(zhēng)腐鼠,鹓雛弗顧。” 一句話,諷刺了?虛假又不公平的文學(xué)賞,也諷刺了?那些名?不副實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作者?。 有人說(shuō)她輕狂無(wú)邊,有人說(shuō)她真性情,這么不給?面子,小心被主流媒體封殺。 彌虞對(duì)此無(wú)所謂。 只?是。 她看著手機(jī)屏幕,一時(shí)?陷入沉思。 彌澤西這時(shí)?走?過(guò)來(lái),在她對(duì)面坐下,“怎么了??” 她迅速收起手機(jī),移開(kāi)視線,“沒(méi)什么?!?/br> “我?原來(lái)的手機(jī),真的不能?用了??”想到什么,彌虞抬頭狐疑地看向彌澤西。 “你想給?他打電話?” 彌虞立刻看了?他一眼,以為他知道了?自己聯(lián)系江北祁的事情。 而對(duì)方只?是很坦然地喝著咖啡。 “江北祁之前?給?你打過(guò)電話?!?/br> 她大驚,立刻想要拿手機(jī)撥回?去。 “你覺(jué)得現(xiàn)在聯(lián)系他合適嗎?” 一句話讓她的手停住了?。 “那孩子現(xiàn)在在準(zhǔn)備高考,你還是不要打擾他了??!睆洕晌鞯卣f(shuō)。 上次都沒(méi)回?短信,大概是真的很忙。 ……還是等高考以后吧。 猶豫了?良久,她才點(diǎn)了?點(diǎn)頭。 —— 六月七日?,津北高考第?一天。 早上八點(diǎn)多,太陽(yáng)升的老高,前?一天下過(guò)一場(chǎng)大雨,此時(shí)?空氣潮濕悶熱。 京也中學(xué)的考點(diǎn)附近圍滿了?送孩子的家長(zhǎng),他們囑托著,叮嚀著,似乎有說(shuō)不完的話,最后還是停住了?,只?能?期待又緊張地目送著孩子進(jìn)入考場(chǎng)。 姑姑送江北祁過(guò)來(lái),他從車(chē)上下來(lái),合上車(chē)門(mén),車(chē)子開(kāi)走?,少年在學(xué)校門(mén)口看到自己的班主任和同學(xué)們。 周極:“來(lái)的挺早。” 江北祁勾唇笑了?笑:“你也是?!?/br> 夏桐:“怎么辦我?心里?有點(diǎn)慌……” 元德:“深呼吸,放輕松,反正都是高中最后一次考試了?,沖他媽的?!?/br> 大家彼此鼓勵(lì)著,給?自己和對(duì)方打著氣,也是為了?緩解內(nèi)心的緊張,暢想著等考完后要去哪里?玩。 鄒也關(guān)?切地問(wèn)站在身邊的少年:“身體恢復(fù)的怎么樣,傷口還疼嗎?” 江北祁搖了?搖頭,“已經(jīng)沒(méi)事了?,鄒老師?!?/br> 手腕上的那道疤痕還沒(méi)愈合,他戴了?一只?白?色的護(hù)腕,說(shuō)話的時(shí)?候,手覆蓋上了?那道疤。 鄒也看著眼前?這個(gè)孩子,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),最后還是化為一句最樸素的叮囑:“加油,好好答,別辜負(fù)自己的努力。” 度過(guò)漫長(zhǎng)又短暫的三天,等最后一科考完,刺耳鈴聲響起,學(xué)生?們?nèi)缤彼话阌砍隽?學(xué)校。 有人扔了?筆袋,有人和父母抱在一起,有的接過(guò)親人手里?的漂亮花束,興高采烈地離開(kāi)。 “接下來(lái),你有什么打算?”靳鳴也問(wèn)江北祁。