從北邊來(lái)的少女坐在了自己的戰(zhàn)獸身上，兩腿相疊，疊在上的那條腿的腳跟上，藍(lán)紫色的鞋跟蜻蜓點(diǎn)水一樣，間歇接觸地面。

    建鄴城對(duì)天殛龍的決議。作為五色聯(lián)盟最高議長(zhǎng)的女兒，她不可能不對(duì)這件事上心。

    如果說(shuō)，五色聯(lián)盟對(duì)南方的統(tǒng)伐軍，那是一種視作為蠻夷，異類的偏見(jiàn)。

    那對(duì)建鄴就是一種同行競(jìng)爭(zhēng)會(huì)取代自己的焦慮。

    她看著報(bào)紙，露出了危險(xiǎn)的笑容。

    ……

    10月23日

    真新正~靠在了大學(xué)的大課學(xué)堂座椅上。

    現(xiàn)在自己已經(jīng)從魏仁璐那邊交班了，統(tǒng)伐區(qū)那邊的自我也準(zhǔn)備好了迎接行動(dòng)。

    接下來(lái)就是要等待離開(kāi)的期限了，在這段時(shí)間，建鄴城方面給真新正找到了一個(gè)不是理由的理由。

    那就是，自從進(jìn)入建鄴的學(xué)堂上學(xué)后，不知不覺(jué)已經(jīng)三年了，雖然只學(xué)習(xí)了一兩年的時(shí)間，大部分時(shí)間和其他學(xué)生一樣用于自身提高。

    這里提高，可以是鉆研出機(jī)械獸進(jìn)行冒險(xiǎn)，也可以是像衛(wèi)鏗這樣在研究所內(nèi)搞研究?？傊灰獣r(shí)長(zhǎng)足夠，而且功績(jī)足以用來(lái)交畢業(yè)論文就行了。

    當(dāng)然，在這一切都做完后，還要再補(bǔ)一個(gè)月的畢業(yè)課！課上完了就真正畢業(yè)了，嗯，能發(fā)畢業(yè)證的。

    沒(méi)錯(cuò)，畢業(yè)證，讓真新正留了下來(lái)。

    建鄴的這座大學(xué)學(xué)堂可是繼承于末世前的名校，其畢業(yè)證也是當(dāng)年的模式，文字載體方便于留名，采用了錫箔紙鍍金的模式。

    就是這樣的一本證，讓衛(wèi)鏗決定多留一段時(shí)間。

    在主世界中曾不斷的敘述“分，分，學(xué)生的命根！”

    “名校畢業(yè)證”是少有能讓衛(wèi)老爺上頭的東西。

    ……

    ……

    建鄴大學(xué)堂畢業(yè)的最后這一個(gè)月課程，主要是講解人類社會(huì)，也就是前世大學(xué)學(xué)堂的思想品德教育。一起來(lái)上這個(gè)課的，有秋孟非，素凌霜這些優(yōu)等生們。

    這也是潘多拉紀(jì)元后，第一代建鄴的建城者們定下的課程，用來(lái)講述人類的文明艱苦奮斗，傳承至今的精神。

    真新正坐在最后一排，混著這個(gè)課時(shí)。

    真新正此時(shí)的混簽到態(tài)度：臺(tái)上的講師的話呢，自己早就閱讀過(guò)了教材了，——就這薄薄的滿紙“艱苦奮斗”道理的小冊(cè)子，竟然還都要收十個(gè)鋼镚。

    所以啊這節(jié)課呢，衛(wèi)鏗覺(jué)得自己只要交錢(qián)就能過(guò)，沒(méi)必要讓這位手指涂著保養(yǎng)油膏的老師“聲情并茂”的讀一遍。

    艱苦樸素，就去和腳踩著泥巴的人一起生產(chǎn)，就去同甘共苦，就去孜孜不倦的去保障最下層的知識(shí)教育跟上來(lái)。

    文明精神的偉大如果過(guò)多的在聚會(huì)場(chǎng)合用語(yǔ)言來(lái)提腔拿調(diào)。那多半是給某些敗絮披上文明、道德準(zhǔn)則的外衣。

    ……

    戴著眼鏡，梳著大背頭發(fā)型的中年導(dǎo)師，似乎對(duì)自己一個(gè)人在上面讀，得不到回應(yīng)有些不滿意。

    于是乎，在課堂上決定臨時(shí)提問(wèn)。

    這位畢業(yè)導(dǎo)師：“大家說(shuō)說(shuō)看，文明時(shí)代遺留下來(lái)的寶貴精神遺產(chǎn)在今天發(fā)揮的作用？”

    這位導(dǎo)師掃視了課堂一圈，他這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)答。也就是二十一世紀(jì)很多文化人鼓吹“激發(fā)靈活思考的題目”，沒(méi)有固定性的答案。

    能不能激發(fā)思考，且不說(shuō)，沒(méi)有固定性答案，就意味著答題者的答案是否正確，掌握在提問(wèn)者手里！

    這個(gè)開(kāi)放性問(wèn)答不能一上來(lái)就被回答正確，否則的話，敘述了這么長(zhǎng)時(shí)間，提出的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單，就顯得他的問(wèn)題膚淺了。

    所以，在該讓誰(shuí)來(lái)答錯(cuò)這個(gè)問(wèn)題內(nèi)。

    他現(xiàn)在的掃視，是要找出一個(gè)人，有些學(xué)生背后的勢(shì)力底子厚，若是和他爭(zhēng)，那就下不來(lái)臺(tái)了。所以素凌霜被他略過(guò)了。

    找著找著

    就是后排那個(gè)縮腦袋的真新正了，——這位導(dǎo)師可并不知道，南方同面人，統(tǒng)伐區(qū)的核心支柱群體的身份，反正就是對(duì)衛(wèi)鏗第一眼看上去，沒(méi)覺(jué)得有多大能耐。

    “你，嗯，真新正”他看著衛(wèi)鏗桌子前的牌子，將衛(wèi)鏗喊了起來(lái)。

    原本坐在最后一排的衛(wèi)鏗，看著齊刷刷瞧著自己的同學(xué)，一剎那間有些想回避，哦，這是主世界做學(xué)生時(shí)候遺留的習(xí)慣了。

    衛(wèi)鏗只能站起來(lái)講述自己的理解：“文明時(shí)代的精神，在當(dāng)今的應(yīng)用是，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)將基礎(chǔ)工作做好~”

    在說(shuō)完了一大串后，這位導(dǎo)師當(dāng)即進(jìn)攻性的追問(wèn)道：“實(shí)事求是，但是具體該怎么做！”衛(wèi)鏗懵逼了，老子在建鄴城參與的是機(jī)密度極高的工作，能在這說(shuō)？而且就算能說(shuō)，那么一大串，怎么在這里介紹？

    “你坐下”導(dǎo)師停止了給衛(wèi)鏗繼續(xù)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

    隨后又點(diǎn)了兩個(gè)人（都不是建鄴城內(nèi)的人，外面的求學(xué)者），這兩人和衛(wèi)鏗一樣也都沒(méi)給出這位導(dǎo)師滿意的答案。

    而鋪墊顯然也是足夠了

    這位導(dǎo)師將秋孟非點(diǎn)了起來(lái)。

    秋孟非站起來(lái)后，頗有演講才能的道：“在新的時(shí)代，我們已躲過(guò)了黑暗時(shí)期，作為人類，我們已經(jīng)匍匐了太久，現(xiàn)如今要大膽的站起來(lái)，直面黑暗，人類的榮光不能局限在現(xiàn)在的城市中，我們現(xiàn)在要用這一百年來(lái)掌握的技術(shù)，踴躍的進(jìn)行更新一步的開(kāi)拓。不要擔(dān)心失敗，失敗的損傷是暫時(shí)的，但只要取得一丁點(diǎn)成功，將是遺留給未來(lái)人的寶貴遺產(chǎn)?！?/br>
    導(dǎo)師：“很好?！?/br>
    真新正愣了愣，原以為秋孟非也要坐下來(lái)的時(shí)候，卻出乎意料的聽(tīng)到了這個(gè)導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。

    秋孟非的回答大方向上沒(méi)問(wèn)題，但是要像這位導(dǎo)師剛剛那挑剔的態(tài)度，進(jìn)行細(xì)糾，仍然能找出問(wèn)題。

    創(chuàng)新的確是必須的，踴躍開(kāi)拓也是對(duì)的，但是失敗呢？

    失敗的代價(jià)誰(shuí)來(lái)承受？若是在完全不公正中，以代價(jià)的承受者作為墊腳石墊出來(lái)的成果，留給的是某些“自詡優(yōu)秀種，實(shí)則鎖在安全區(qū)”的人。這樣的大膽創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，用不著幾次就會(huì)人心渙散吧。

    衛(wèi)鏗瞅了（其實(shí)是瞥）導(dǎo)師一眼，心里“切~！”

    當(dāng)然，心里這么想，但是表面上得“總座高見(jiàn)”。

    現(xiàn)場(chǎng)諸多人鼓掌的情況來(lái)看，秋孟非的回答與自己這些沒(méi)有得到導(dǎo)師肯定的笨學(xué)生，就是“高下立判”。

    【什么叫做淳樸，這學(xué)堂中的表現(xiàn)就叫淳樸！遙想二十世紀(jì)末期“讀者意林”當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，大v們語(yǔ)不驚死不休，教導(dǎo)你不一樣的視角時(shí)，之所以能帶起節(jié)奏，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人淳樸?！鹊焦俜介_(kāi)始找90后的節(jié)目人，用數(shù)據(jù)來(lái)在新媒體上科普，開(kāi)始信息相互對(duì)撞后，刁民就沒(méi)那么容易帶節(jié)奏了】

    至于這一貶一抬的手法，

    衛(wèi)鏗雖然是當(dāng)事人，但是沒(méi)打算計(jì)較，因?yàn)樽约哼t早是回去，不會(huì)和這群圈子打交道。不用費(fèi)腦筋在他們?cè)O(shè)置的話題上咬文嚼字，辯論“正義”。

    這邊這位中年導(dǎo)師，對(duì)秋孟非點(diǎn)了點(diǎn)頭，

    他對(duì)這位建鄴城內(nèi)成長(zhǎng)的年輕人，一眼看上去就頗為喜歡，非常的坦蕩，眼神很干凈，沒(méi)有外面城邦年輕人那種小氣、渾濁的樣子。

    ……

    鈴聲響了，衛(wèi)鏗看了一下課程表，還有兩周時(shí)間，五節(jié)課程，一切就結(jié)束結(jié)束了。

    衛(wèi)鏗走出了房間，此時(shí)在車棚那邊，待命的黑色洛奇亞已經(jīng)等待了，這個(gè)大鵝邁著大腳丫，靠著腹部的自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，跑了過(guò)來(lái)。頭主動(dòng)的貼在了衛(wèi)鏗身上。

    這玩意是可以騎乘的，但是必須要貼在其背部，由其背部的陶瓷羽覆蓋形成一個(gè)整流罩。能飛幾公里，當(dāng)然，如果貼合地面氣流，應(yīng)該可以滑行十幾公里。

    衛(wèi)鏗這幾天已經(jīng)讓這家伙載著自己了，這是預(yù)備某些情況下的事情。

    當(dāng)衛(wèi)鏗趴在了洛奇亞背部，洛奇亞的背部羽翼預(yù)備進(jìn)行整流罩（飛機(jī)座艙通明蓋蓋）遮蔽時(shí)。

    卻遇到了一個(gè)從未想過(guò)的家伙。

    素凌霜：“這位同學(xué)，都快畢業(yè)了，我們從沒(méi)打過(guò)招呼吧?！?/br>
    衛(wèi)鏗詫異的看著這個(gè)，嗯，在這個(gè)時(shí)代可以說(shuō)漂亮的女孩。按照二十一世紀(jì)，她是鵝蛋面龐，眉清目秀的，但是在二十七世紀(jì)幾乎全部是美女的時(shí)代她可就不夠看了。

    【啥，整容？二十七世紀(jì)哪用的到這個(gè)，直接在青少年時(shí)期，就用定型頭盔，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，通過(guò)協(xié)調(diào)器測(cè)量，調(diào)整骨骼?！@就類似于二十一世紀(jì)能帶著牙套調(diào)節(jié)牙齒形狀，進(jìn)而調(diào)整面部一樣。不缺美女。

    至于男子呢，只能說(shuō)而二十一世紀(jì)沒(méi)有丑男，只要牙正，鼻梁挺即可，就像衛(wèi)鏗這樣。

    至于要讓自己俊美，多用心一點(diǎn)，額，這個(gè)用心力度不夠。就如同二十一世紀(jì)，p圖化妝的男生很少一樣。只能說(shuō)，容貌這方面，絕不是男人最重要的資本】

    所以現(xiàn)在呢，衛(wèi)鏗和素凌霜見(jiàn)面時(shí)，就很穩(wěn)。

    這么說(shuō)吧，憑容貌，她還配不上自己，至于家世。這些城邦上層能把舊時(shí)代好萊塢電影當(dāng)成大滅絕時(shí)期文明的人文科技科普，這等家教，簡(jiǎn)直了。

    至于憑品德和天賦。她也沒(méi)給自己留下印象，這位面能讓自己贊嘆為天才的女性，是有的，她還算不上（曾淑妭是被當(dāng)成女兒看的）

    衛(wèi)鏗也知道，這一位可能也看不上沒(méi)有展現(xiàn)出任何鋒芒的自己。

    所以，衛(wèi)鏗展現(xiàn)出了對(duì)陌生人莫名靠近自己的疑惑——可參考，大街上遇到丫頭朝自己發(fā)傳單的樣子。

    素凌霜對(duì)衛(wèi)鏗的反應(yīng)顯然也是有點(diǎn)意外，

    她在主動(dòng)問(wèn)好的時(shí)候，衛(wèi)鏗是頭一個(gè)一言不發(fā)，等繼續(xù)對(duì)話的樣子。

    素凌霜只能吸了一口氣，主動(dòng)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是來(lái)自于南方統(tǒng)伐區(qū)的是嗎？”

    真新正點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    素凌霜繼續(xù)道：“我聽(tīng)說(shuō)，統(tǒng)伐區(qū)的目的，是要光復(fù)全人類，對(duì)嗎？”

    衛(wèi)鏗皺了皺眉頭，自己可不相信對(duì)方是納頭就拜，現(xiàn)在提這個(gè)話題，那可能是來(lái)踢館的。

    衛(wèi)鏗：“這是我方行動(dòng)的綱領(lǐng)。工作任務(wù)會(huì)圍繞這方面進(jìn)行?！?/br>
    素凌霜笑了，這笑容先是甜美，但是一瞬間故意露出了一絲諷刺，然后再回復(fù)甜美的問(wèn)道：“哦，這是真的嗎，那么當(dāng)人類出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，你一定會(huì)這么做對(duì)吧？”

    衛(wèi)鏗隱隱的感覺(jué)到一絲不安。遂問(wèn)道：“你是什么意思?！?/br>
    素凌霜擺了擺手說(shuō)道：“沒(méi)什么，就是想知道，你，嗯，應(yīng)該說(shuō)你們的話該不該相信！”

    衛(wèi)鏗：“兩天后，我會(huì)回統(tǒng)伐區(qū)。暫時(shí)在短期內(nèi)無(wú)法解答你的疑惑?！闭f(shuō)罷準(zhǔn)備離開(kāi)。

    素凌霜追加道：“你應(yīng)該不會(huì)做，與你所言，完全不符合表現(xiàn)吧？”

    衛(wèi)鏗沒(méi)有回答，而是告別道：“我先有事，以后見(jiàn)?！?/br>
    ……

    當(dāng)真新正走后，秋孟非很在意來(lái)到素凌霜身邊。

    他很想知道兩人談了什么，但是不好主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)。

    素凌霜仰頭看著衛(wèi)鏗離開(kāi)的方向，悠然的對(duì)一旁的秋孟非說(shuō)道：“我的問(wèn)題，他避而不談，逃走了?！?/br>
    秋孟非在了解到對(duì)話后，不由附和道：“他一直就是沒(méi)什么可說(shuō)的，（統(tǒng)伐區(qū)）那套理論，稍有閱歷的人就能看明白，就知道不值得了解?！?/br>
    素凌霜臉頰上依舊是掛著笑容，敘述道：“但是他的偽裝還沒(méi)人撕開(kāi)。不是嗎？”

    ……

    在天空中，衛(wèi)鏗（真新正）感受了一下城市中的最新的生命輻射近況，不由皺了皺眉頭。

    由于這里一直以來(lái)，都是朝著追求大威力的“生物武裝”，對(duì)同為人類的同胞生存，存在社會(huì)系統(tǒng)上的忽略。