還沒(méi)來(lái)得及看男生的表情，時(shí)柒就被老明叫上講臺(tái)，這下大家又齊刷刷看向她，她眉眼微舒，唇角緩緩揚(yáng)起，“大家好，我叫時(shí)柒，很高興認(rèn)識(shí)大家?！闭f(shuō)完，她拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上一筆一劃地寫下自己的名字。

    臺(tái)上的女孩落落大方，一顰一笑都讓人看著有好感，是仙女本仙了，于是班里的掌聲又熱烈了些。

    池硯掃了眼黑板上那秀氣的兩個(gè)字，女孩右眼角處的那枚淚痣又落入眼底，后槽牙不自覺(jué)地磨了磨，抑住喉間的那聲，艸？

    簡(jiǎn)單的自我介紹后，老明在班里環(huán)視了一圈，而后指了指第一組倒數(shù)第二排靠窗的空位子道，“時(shí)柒就先坐那兒吧，到時(shí)候再一起調(diào)位置，可以嗎？”

    “哦豁，池哥的同桌！”老明的話剛落音，最后一排的唐璟易就興奮喊了聲，比慵懶倚在門框的當(dāng)事人更起勁。

    一中昨晚開(kāi)始上晚修，座位都是臨時(shí)占坐的，池硯來(lái)得晚，他的座位是唐璟易幫忙占的，原本他跟許斬光要跟池硯同桌，可這兩個(gè)隨便挑一個(gè)都是話癆，而池硯又是個(gè)喜歡清靜的，索性兩個(gè)人一合計(jì)，在最后一排湊一塊了，留著池小爺獨(dú)自美麗。大佬的小伙伴都不跟大佬做同桌了，其他人更不敢了，于是池硯身邊的桌子剛好空了下來(lái)，今天這不正好來(lái)了新同學(xué)。

    時(shí)柒不明所以，點(diǎn)頭表示可以，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，班里好像小小地沸騰了下？

    她朝老師說(shuō)的座位看去，發(fā)現(xiàn)那排桌子都是沒(méi)人的。

    同桌也不在。

    所以她同桌可能是門口那兩個(gè)男生之一？

    想到剛剛的尷尬，時(shí)柒抿了抿唇，她覺(jué)得那同學(xué)口中的池哥或許是那個(gè)背著書包一看就是學(xué)霸哥的同學(xué)......吧？

    安頓好新同學(xué)后，老明見(jiàn)那兩個(gè)小子還杵著，一個(gè)昏昏欲睡，一個(gè)嬉皮笑臉的，哪個(gè)都讓他沒(méi)好氣，手一揮趕他們回去坐著，眼不見(jiàn)心不煩！

    然后時(shí)柒就發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸哥他背著書包在最后一排坐下了！

    “......”

    池硯打了個(gè)呵欠，涼涼的眼神逼退打量他的目光，瞥了眼自己那新鮮出爐的同桌懷疑人生的小表情，輕嗤了聲。

    等她鉆進(jìn)座位后，他走過(guò)去坐下，余光里，他旁邊的女孩坐得端端正正，跟個(gè)小叮當(dāng)似的從書包里掏出筆記本、筆袋、稿紙、水杯還有一本數(shù)學(xué)習(xí)題。池硯覺(jué)得自己有點(diǎn)無(wú)聊，居然想看看她那個(gè)不大的書包還能掏出點(diǎn)什么來(lái)。

    時(shí)柒不是沒(méi)注意到同桌的眼神，到現(xiàn)在她也能看出來(lái)了，她這個(gè)同桌在班里，絕對(duì)是特殊的存在。

    表面淡定得一批，其實(shí)有點(diǎn)尷尬，畢竟亂瞅人家衣服本來(lái)就不禮貌，還被抓到就更失禮了。她把水杯擺好后看向他，朝他笑了笑，帶著十足的乖巧與誠(chéng)意。

    池硯漫不經(jīng)心撐著腦袋，見(jiàn)狀微不可察輕抬了抬眉，忽然讀懂她這笑的意思，這算是投誠(chéng)？

    時(shí)柒：假笑就好累。

    “同桌，你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？我覺(jué)得你有點(diǎn)面熟啊”池硯手指點(diǎn)了點(diǎn)桌面，回了個(gè)笑問(wèn)道，許是沒(méi)睡好的原因，他的聲音有些低啞困倦。

    不知道為什么，時(shí)柒覺(jué)得她新同桌這笑陰惻惻的，她唾棄了一下自己這個(gè)想法，人明老師都說(shuō)了，班里的同學(xué)都很好相處。不過(guò)她沒(méi)想到同桌會(huì)這么說(shuō)，面熟？她前幾天才回臨城，誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得她面熟啊。

    但他這么一說(shuō)，時(shí)柒居然還真覺(jué)得同桌的眉宇有點(diǎn)熟悉，可想想又沒(méi)道理，她在這沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人。

    她搖了搖頭，笑道，“那你可能看錯(cuò)了，我之前都是在杭城讀書的，不在臨城。”不過(guò)說(shuō)了半天，時(shí)柒好像還不知道同桌的名字，于是接著問(wèn)，“同桌，你叫什么名字??？”

    “以前也不在臨城？”池硯沒(méi)回答她的問(wèn)題，似是苦惱般的又提問(wèn)。

    時(shí)柒微愣，她覺(jué)得這位同桌應(yīng)該是把她認(rèn)錯(cuò)什么人了。這就有必要解釋清楚了。

    “只有小學(xué)的時(shí)候在這呆過(guò)幾年，同桌，你不會(huì)是認(rèn)錯(cuò)人了吧。”

    認(rèn)錯(cuò)人？池硯視線在她眼角處的淚痣上轉(zhuǎn)了一圈，笑了笑，困意都沖散了不少，“博淵小學(xué)？”

    “嗯——？”時(shí)柒下意識(shí)點(diǎn)頭，而后又發(fā)現(xiàn)不對(duì)，“你怎么知道？”她小學(xué)還真是在博淵小學(xué)讀的，只不過(guò)后來(lái)她爸媽離婚，她就被爺爺給帶去杭城了。

    她的眼睛因訝異微微睜大，池硯莫名覺(jué)得這樣比剛剛一臉乖笑可生動(dòng)多了。

    “四年級(jí)在三班？”

    “！?。　睍r(shí)柒的假笑快要崩不住了，woc現(xiàn)在的同桌還兼職算命的嗎？難不成還真是認(rèn)識(shí)的？

    池硯笑，“那就沒(méi)錯(cuò)了?！?/br>
    “......”不是，哪兒沒(méi)錯(cuò)了？這位同學(xué)你哪位？

    像是知道她在想什么，池硯拿過(guò)她桌上的稿紙和筆，遒勁寫下“池硯”兩個(gè)字。

    “池硯，請(qǐng)多指教?！闭f(shuō)完，他支著頭懶洋洋勾了勾唇。

    時(shí)柒點(diǎn)點(diǎn)頭，把紙上那兩個(gè)字讀了幾遍，嗯，池硯，同桌名字還挺好聽(tīng)的，她以前也有個(gè)同學(xué)叫這個(gè)名，也是這個(gè)池也是這個(gè)硯也是這個(gè)讀音。

    ...

    “！??！”

    時(shí)柒轉(zhuǎn)頭去看他，難以置信，“你——”

    “嗯哼?！?/br>
    經(jīng)他這么一提醒，眼前這張臉頓時(shí)跟時(shí)柒印象里那個(gè)一本正經(jīng)的小臉對(duì)上了！破案了，是同一個(gè)人！

    我靠？！