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他心一橫,管他呢,就算無法扭轉(zhuǎn)局勢,他也要鬧! “姓蘇的同學(xué)又不是只有你們火箭班有?!眲⒗蠋熁沓隼夏樧煊玻览p爛打,“我十班的還有個叫蘇妮的呢!” 陳老師和主任對視一眼,不約而同噗嗤一聲笑了出來。 “劉老師你別激動??!”陳老師示意主任繼續(xù)拆姓名帶,“不信你過來看看,這種滿分答卷肯定是蘇——” “——妮?!” 驚訝到尖銳的這個“妮”字之后,空氣直接陷入死寂。 三個人瞪圓了眼睛,詫異地互相干瞪眼了好幾秒! 還是劉老師最先反應(yīng)過來,摘下眼鏡用力揉了把千度近視眼,又重新確認(rèn)了遍姓名—— 蘇妮。 ——蘇妮?。?/br> 可不就是他十班的蘇妮同學(xué)么?。?! 劉老師興奮得簡直想原地跳高,幾十年的教師生涯,他也終于帶到學(xué)霸了! 雖然是理綜,而不是他的語文,但是他也很高興! “蘇妮!”劉老師瞬間腰桿都挺直了,敲了敲試卷,底氣十足,“十班的,?;ǎK妮,有沒有資格參加?;ɑ顒??” 陳老師緩了好一會:“蘇、蘇妮成績這么好啊……不過?;ɑ顒印每淳C合成績吧。” 劉老師斗志昂揚(yáng):“主任,開始統(tǒng)計各科成績吧!” …… 下午第一節(jié) 是語文課,十班一如往常,上課鈴都響完了,還是吵吵鬧鬧。 劉老師抱著一疊試卷,興沖沖地沖進(jìn)教室,也許是上講臺的姿勢不對,啪嘰一聲,差點(diǎn)被臺階絆倒。 這倒讓十班同學(xué)瞬間安靜下來了,一個個地好奇地看著劉老師從講臺下緩緩冒出頭。 劉老師在干嘛?好奇怪? “同學(xué)們!這是老師執(zhí)教二十多年來,最開心的一天!”劉老師從講臺后面爬起來,滿面紅光,激情抒發(fā)內(nèi)心的興奮,“咱們十班排名終于提高了一名!” “……” 還以為什么喜事呢,就從倒數(shù)第一變成倒數(shù)第二?老劉可真沒見過世面。 十班同學(xué)敷衍地“哦”了聲,繼續(xù)各玩各的。 劉老師提高聲音,激動地宣布下一句:“僅憑一人之力!” “?” 這下全班的注意力都被吸引住了。 “誰?。俊?/br> “一人拉高班級排名?那得考多少分?。俊?/br> 周棋喜滋滋地舉手:“老師,是我嗎?我感覺這次考試發(fā)揮得特別好!”每題都蒙得有理有據(jù)的! 劉老師抽出一張試卷,表情嫌棄又無奈:“周棋70分,過來把試卷拿回去!” “才70?”周棋哀嚎著走上講臺,“這分?jǐn)?shù)配不上我的努力!” 努力吃了那么多核桃,居然還沒考及格?! 劉老師清了清嗓子,意有所指地睨著衛(wèi)淮:“70分雖然不高,但也算是為班級均分做了貢獻(xiàn),比某人直接缺考拿個零蛋,好多了!” 衛(wèi)淮頭都沒抬,心想,他這是為愛付出,老劉懂什么!有他的0分墊底,那轉(zhuǎn)學(xué)生的50分看起來不就還挺高的么! 劉老師見他置若罔聞,只好繼續(xù)發(fā)試卷:“李濟(jì)80分!” “吳宓75分!” …… 衛(wèi)淮偷偷瞄了眼蘇妮,就見她垂著眼眸,睫毛輕顫,看起來心情失落的樣子? 他突然有點(diǎn)坐不住了,騰的站起來,沖劉老師說:“發(fā)卷就發(fā)卷,讀什么分?jǐn)?shù)??!” 女孩子臉皮薄,轉(zhuǎn)學(xué)生肯定是在擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)被老劉當(dāng)眾公布,在全班同學(xué)面前丟臉。 發(fā)卷讀分?jǐn)?shù)其實就是常規(guī)cao作,不過這些不滿百分的成績,劉老師本來也不是那么想讀。 “行吧,其實大部分同學(xué)成績都比較穩(wěn)定,穩(wěn)定在□□十分,那我就不一一公布了?!眲⒗蠋熜那榱己?,樂呵呵的,“但是,有一位同學(xué)的成績,老師必須單獨(dú)說一下啊,就是蘇——” “蘇妮嗎?”有同學(xué)小聲接話,“她之前語文考50分,我們都知道,不用單獨(dú)說了……” “估計50分拖班級后腿?劉老師想要批評鞭撻一下?” “嘿嘿,比我還低十分呢,這下我排名終于能上升一名了!” 衛(wèi)淮直接黑臉拍桌: “吵死了,都閉嘴!” 他看向劉老師,語調(diào)懶散:“老劉您直接發(fā)卷得了!說什么說——” 余光瞥見轉(zhuǎn)學(xué)生突然抬頭看了過來,他舌頭不受控制地又補(bǔ)了句:“——又沒人想聽?!?/br> 蘇妮:? 他不想聽?可是她想聽??! 這次語文卷子她可是頭一次做這么順手呢! 淮哥好霸道!偏偏到她這兒就不讓說了! 劉老師接收到蘇妮渴望的眼神,瞬間非常硬氣地瞪了衛(wèi)淮一眼,轉(zhuǎn)而樂呵呵地看向他這輩子帶過的最優(yōu)秀的學(xué)生。 “誰說蘇妮考50分了?要想變得優(yōu)秀,就不能駐足不前,而要不斷進(jìn)步!” 周棋眼睛一亮:“老師您的意思是說蘇妮這次考試進(jìn)步了?” 其他同學(xué)隨口問道:“進(jìn)步多少???” 劉老師習(xí)慣性地擼了把并不存在的小胡須,賣起關(guān)子:“你們可以先猜一猜。” 周棋興致勃勃地捧場: “進(jìn)步10分?” 劉老師搖頭。 “20?”周棋原本想繼續(xù)猜11分的,只不過看在轉(zhuǎn)學(xué)生面子上,才做出如此不現(xiàn)實的猜測,開玩笑,進(jìn)步20分,那不就趕上他了么!他可是比轉(zhuǎn)學(xué)生多吃了好幾包核桃!