高三三班的第一場(chǎng)，對(duì)戰(zhàn)高二二班。

    不要說什么多一個(gè)年級(jí)，力氣就能多一分，純屬扯蛋！現(xiàn)在孩子發(fā)育很快，有些高二的學(xué)生都能打贏高三的。

    更主要的是這次，高二二班從其它組不起球隊(duì)的班級(jí)里，請(qǐng)來了兩個(gè)高手助力。

    這對(duì)他們的對(duì)手來說，無疑是什么雪上加霜，因?yàn)楦叨啾緛硪菜慊@球強(qiáng)班。

    劉玲的臉色很難看——再衰運(yùn)也沒有衰成這樣的，難道天要滅我們班？

    一時(shí)間，球場(chǎng)上矯健的身影已經(jīng)開始飛躍。

    李斌在一眾健兒里人才出眾，更是成為劉玲視線里一道亮麗的風(fēng)景。

    “李斌，你今天一定不能讓我失望?！?/br>
    劉玲用只有她自己才聽得到的聲音喃喃自語，更像是一個(gè)什么嬌羞的少女在對(duì)初戀情人表白。

    只是劉玲到底是上了年紀(jì)的女人了，她要真對(duì)李斌表白，很多人當(dāng)場(chǎng)會(huì)吐的。

    不過，李斌平時(shí)都極力地示好著劉玲的，這點(diǎn)也算劉玲因?yàn)樽约耗昙o(jì)大“自卑”而得到的最強(qiáng)的心理安慰。

    在場(chǎng)上，李斌自然打中鋒！

    中鋒(ter)，顧名思義乃是一個(gè)球隊(duì)的中心人物。?籃球比賽陣容中的一個(gè)重要位置，一般都由隊(duì)中最高的球員擔(dān)任，傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)籃下的防守，以及防守籃板球的保護(hù)。

    一名好的中鋒還得多才多藝。李斌也是具備！

    在進(jìn)攻方面，中鋒在接近籃框的位置要有單打的能力，他要能背對(duì)著籃框做單打動(dòng)作，轉(zhuǎn)身投籃是最常見的一項(xiàng)，而跳勾、勾射則是更難防守的得分方式。防守上，要稱為一個(gè)好的中鋒，那除了守好自己該看的球員之外，適時(shí)幫忙隊(duì)友的防守是必須的。

    簡(jiǎn)單地說，若敵方的球員晃過了隊(duì)友的防守而往籃下進(jìn)來，中鋒便要有一夫當(dāng)關(guān)之勇，守住己方的禁區(qū)。當(dāng)然，不是說每回都能滴水不漏，但總是要有“能幫忙”的能力，若一個(gè)中鋒只能守住自己的人，那是不夠的。

    所有打中鋒的要求，李斌都是能夠勝任的，要在平時(shí)，他也是能發(fā)揮得行云流水。只是今天……

    劉玲在場(chǎng)外開始皺眉了。

    她不明白李斌今天是怎么回事。

    還好打小前鋒的楊銀城和后衛(wèi)的沈德彪今天很拼；大前鋒也是用班上最大塊頭的人，其今天也表現(xiàn)很好。

    小前鋒是籃球比賽陣容中的一個(gè)固定位置。通常小前鋒的身高和體型都低于中鋒和大前鋒，但是又高于得分后衛(wèi)與組織后衛(wèi)。盡管很多小前鋒在身高上不輸于大前鋒，但往往在力量上略遜一籌。前鋒乃是球隊(duì)中最重要的得分者。

    楊銀城在這方面上有一定的優(yōu)勢(shì)，至少比高三三班的其他選手們！

    所謂的小前鋒，最根本的要求就是要能得分，而且是較遠(yuǎn)距離的得分。小前鋒一接到球，第一個(gè)想到的就是要如何把球往籃子里塞。他可能會(huì)抓籃板，但并不必要；他可能很會(huì)傳球，但也不必要；他可能彈性很好，但仍不必要；他可能防守極佳，但還是不必要。小前鋒的基本工作，就是得分、得分、再得分。一個(gè)全能的小前鋒將會(huì)在一支球隊(duì)中發(fā)揮無可比擬的作用。

    在一場(chǎng)籃球比賽中，通常都會(huì)有兩個(gè)后防球員，包括控球后衛(wèi)(組織后衛(wèi))和得分后衛(wèi)。

    前者主要是組織全隊(duì)的防務(wù)，工作包括控制籃球，確保能在適當(dāng)時(shí)機(jī)有適當(dāng)人物控制大局。有時(shí)候這個(gè)位置，也要負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻工作，而后者則主要是負(fù)責(zé)射球，同時(shí)兼顧阻止對(duì)方關(guān)鍵球員取得射球。足球位置中的后衛(wèi)，人數(shù)一般都不固定，但大概都是三至五人左右。后衛(wèi)的職責(zé)顧名思義，主要是阻止對(duì)手取得入球，并要解對(duì)方的攻勢(shì)。

    一般控球后衛(wèi)都是各隊(duì)陣容中身材最小巧的球員，但在現(xiàn)代籃球中也有很多像nba中的魔術(shù)師約翰遜這樣高大的控球后衛(wèi)?；@球比賽在發(fā)球后，通常由控球后衛(wèi)通過運(yùn)球?qū)⑶蜻\(yùn)過半場(chǎng)并將球傳給隊(duì)友來發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。所以一般擔(dān)任控球后衛(wèi)的隊(duì)員都是隊(duì)內(nèi)控球能力最好，助攻能力最強(qiáng)的球員。

    這后衛(wèi)工作，沈德彪和那個(gè)同班同學(xué)江明能完全勝任。

    說到那個(gè)大前鋒高竿，他也是劉玲“懿旨”的欽點(diǎn)人物。

    大前鋒（powerforward）在隊(duì)上擔(dān)任的任務(wù)幾乎都是以苦工為主，要搶籃板、防守、卡位都少不了他，但是要投籃、得分，他卻經(jīng)常是最后一個(gè)。

    所以說，大前鋒可以算是籃球場(chǎng)上最不起眼的角色。大前鋒，有時(shí)稱作強(qiáng)力前鋒，籃球比賽陣容中的一個(gè)位置，在華夏也有「二中鋒」的說法。一個(gè)典型的大前鋒是球場(chǎng)上體格較壯，而仍具備一定速度的球員。

    傳統(tǒng)上，大前鋒被要求利用他們壯碩的體型，在籃下積極強(qiáng)攻并爭(zhēng)奪進(jìn)攻籃板球；而在禁區(qū)防守和防守籃板球的保護(hù)方面，則被認(rèn)為是中鋒的主要任務(wù)。但在現(xiàn)今的籃球趨勢(shì)中，由于中鋒球員的靈活度，以及前鋒球員的高度均有普遍提升，導(dǎo)致兩者之間的區(qū)別日益模糊。

    本來，以前在班里高竿是老大的，他的塊頭比李斌還大，只是最終因?yàn)榧沂郎线h(yuǎn)輸李斌，終被李斌在校外叫人制服，從此不敢與李斌抗衡。

    有這樣的陣容，其實(shí)只要配合得默契，再加上李斌能將平時(shí)的水平發(fā)揮出來，要戰(zhàn)勝強(qiáng)敵高二二班，高三三班球隊(duì)還是有辦法的。

    但隨著劉玲的第一次皺眉后，她的第二、三次皺眉接踵而至，令她都懷疑自己的皺眉像是什么掃把星降臨了。

    但她又控制不住自己無法皺眉——李斌開始接二連三不正常??！

    一個(gè)中鋒竟然發(fā)揮成這樣，而更教劉玲吐血的是李斌有一次還差點(diǎn)將球傳給“敵人”！

    劉玲最終無奈要求體育委員讓裁判暫時(shí)休場(chǎng)換人。

    她想讓李斌先休息一下。

    等李斌下來，看到李斌那張俊臉，劉玲又責(zé)備不下去了。

    她就想著先前可能也算自己的不是：人家李斌本來就想先養(yǎng)精蓄銳一番再上場(chǎng)的?。∈撬约杭惫?。

    陳晨只冷眼看著他們，一時(shí)沒有作什么聲。