不光幼兒園園長(zhǎng)不允許這種事情的發(fā)生，就算是觀眾，大多都是在痛罵老師的這種行為。

    雖然是幼兒園，但畢竟他們也是老師啊，怎么能任由孩子們?nèi)ネ妫?/br>
    另一邊，裴黎寧卻已經(jīng)把所有的孩子帶出了教室，所有人集中在了門外的cao場(chǎng)上。

    孩子們正要撒手去玩，卻被裴黎寧攔住了。

    “等一下！我來(lái)告訴大家游戲規(guī)則！”

    ？

    游戲規(guī)則？

    聽(tīng)到這個(gè)，節(jié)目組也有些摸不著頭腦。

    這時(shí)候，裴黎寧已經(jīng)把他們分成了四小隊(duì)，整整齊齊地站在她面前。

    “第一個(gè)玩皮球。每個(gè)人拍皮球五十下，踢皮球一百下，來(lái)回折返跑二十次。然后訓(xùn)練丟球接球，每?jī)蓚€(gè)人一組，共計(jì)100次?！?/br>
    “第二個(gè)玩賽車，每個(gè)人遙控四驅(qū)車?yán)@這個(gè)簡(jiǎn)單賽道訓(xùn)練20次，再到這個(gè)放著水瓶的賽道訓(xùn)練10次?！?/br>
    “好了，五個(gè)人一隊(duì)，大家開(kāi)始玩吧?！?/br>
    正準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心撒手去玩的小朋友，突然愣住了。

    明明提到的就是自己平常玩的東西，怎么從她嘴里出來(lái)就那么奇怪呢。

    莫名其妙地抗拒從心里產(chǎn)生。

    明明不是上課，怎么覺(jué)得跟上課沒(méi)什么差別啊。

    每當(dāng)有小朋友試圖停下的時(shí)候，裴黎寧就會(huì)如同魔鬼一樣站到他們旁邊。

    然后微笑著鼓勵(lì)他們。

    “來(lái)！再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下就好?！?/br>
    另一旁，在鏡頭后面的節(jié)目組工作人員都已經(jīng)快要被笑暈了過(guò)去。

    哈哈哈哈哈哈。

    裴黎寧這是什么魔鬼啊？！

    把玩的內(nèi)容方法變成硬性規(guī)定之后，誰(shuí)還要玩?。?/br>
    如果說(shuō)幼兒園里的這些孩子是小惡魔的話，她就是真正的大魔王。

    用魔法打敗了魔法。

    果然，什么熊孩子呀，哪有她這個(gè)山大王厲害。

    大人們能夠一眼看穿裴黎寧的用意，但孩子們卻不明白。

    他們只覺(jué)得奇怪……這一次玩得怎么這么累呀，明明和平常玩的事件種類都差不多呀。

    好不容易挨到了結(jié)束，不少人累得一屁股坐在了地上。

    完全沒(méi)有平時(shí)的快樂(lè)，還不如上課呢。

    一時(shí)間，所有人都后悔了。

    此時(shí)此刻，一直站在旁邊的裴黎寧，依舊保持著剛才的笑容。

    “不用學(xué)習(xí)，沒(méi)有作業(yè)。咱們放學(xué)后也要玩哦，記得找爸爸mama陪你們拍球一百次?！?/br>
    “要是沒(méi)問(wèn)題的話，咱們最終的結(jié)業(yè)典禮上的表演也是這個(gè)?！?/br>
    ？？？

    還有這種cao作？！

    哪里有人結(jié)課典禮要拍皮球的。不都是畫(huà)畫(huà)跳舞唱歌嗎？

    等會(huì)……也就是說(shuō)之后的幾天，他們還要這樣玩……嗎……

    孩子們突然心中涌上了一陣絕望。

    不要啊，他們要學(xué)習(xí)！

    他們從來(lái)沒(méi)有這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)過(guò)！

    看著一個(gè)個(gè)小朋友們臉上懵逼的表情，節(jié)目組背后的工作人員幾乎要被笑抽了過(guò)去。

    自從這一季《惡魔幼兒園》開(kāi)始錄制以來(lái)，他們就從未見(jiàn)過(guò)孩子們露出這樣的表情。

    尤其是那個(gè)名叫楊梓童的孩子，可以說(shuō)是調(diào)皮至極了……可如今，卻也服服帖帖的。

    果然，惡人自有惡人磨。

    請(qǐng)裴黎寧這個(gè)大惡人來(lái)教育他們……果然沒(méi)錯(cuò)！

    第二天早上的課程是音樂(lè)課，旁邊有專業(yè)的音樂(lè)老師來(lái)伴奏。

    不用裴黎寧多廢什么功夫，這一次所有的孩子在課堂上全都老老實(shí)實(shí)的，一個(gè)也沒(méi)有搗亂。

    就是在裴黎寧問(wèn)他們有沒(méi)有課下去完成作業(yè)的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)都沉默了。

    問(wèn)他們要不要出去玩的時(shí)候……所有人更加沉默了。

    哎呀，還真有些遺憾呢。

    裴黎寧還想繼續(xù)聽(tīng)他們拍皮球呢，不知道他們快不快樂(lè)，反正在旁邊監(jiān)督的裴黎寧倒是無(wú)比快樂(lè)。

    快樂(lè)得還想再多來(lái)幾遍。

    *

    這樣一來(lái)，這些孩子就算是老實(shí)多了。

    認(rèn)清裴黎寧真實(shí)面孔的小朋友，再也沒(méi)有伸手去搗亂。

    畢竟……這個(gè)新老師簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼！

    李三妹是幼兒園里的踢毽子之王，能夠一連踢幾十個(gè)，許多小朋友都很崇拜她。

    可是誰(shuí)也沒(méi)想到的是，裴黎寧一來(lái)，就把這個(gè)稱號(hào)搶了過(guò)去。

    看到她玩，裴黎寧一忍不住也伸手要玩。

    只見(jiàn)這位新老師這么一往上一扔……毽子就再也沒(méi)落地。

    李三妹委屈地蹲在一邊，幫她數(shù)著踢上去的個(gè)數(shù)。

    數(shù)著數(shù)著……李三妹的發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)已經(jīng)不夠用了。

    之前的老師教給她最大的數(shù)是100……怎么這個(gè)人還能踢得更多呢？

    看著幼兒園踢毽子之王的名號(hào)被這位新老師奪走，李三妹十分委屈。

    可是其他小伙伴們崇敬的目光已經(jīng)落在了對(duì)方的身上，她也無(wú)能為力。

    這就是大人嗎？

    可是之前來(lái)的那些大人好像也沒(méi)有這么厲害呀。

    節(jié)目組看見(jiàn)裴黎寧毫無(wú)自覺(jué)地融入幼兒園小朋友之中，一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得畫(huà)風(fēng)不對(duì)，也有些懵逼。

    他們這是找來(lái)了個(gè)幼兒園老師嗎？怎么是給幼兒園請(qǐng)來(lái)了個(gè)插班生，還是大魔王的那種。

    這老師……怎么比小朋友玩得還高興??？