霍寧連忙擺手：“我吃過(guò)了，不過(guò)，果汁你要不要的話，嘿嘿……”

    姜醒悅想也沒(méi)想，立馬給她遞了過(guò)去。

    早讀開(kāi)始前，祁老師提前5分鐘進(jìn)了教室。陸陸續(xù)續(xù)的，打籃球的男生們才回來(lái)了。

    葉宵走在最末尾，他進(jìn)教室的時(shí)候隨意撩了T恤下擺，擦額上薄汗。

    他一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了霍寧手上的果汁，只挑了挑眉頭沒(méi)說(shuō)什么，走回了自己的位置。

    他從姜醒悅身邊走過(guò)去的時(shí)候，掀起了極細(xì)微的一陣風(fēng)流，她并沒(méi)有抬頭，只是埋頭寫(xiě)著卷子。

    筆尖卻不著痕跡地一頓，在選擇題題干旁劃出一小道來(lái)。

    今天葉宵沒(méi)再試著跟她說(shuō)話，零交流的兩人終于讓霍寧覺(jué)得哪里不太對(duì)。

    第五節(jié) 課，葉宵提前離開(kāi)去了廣播室。

    下課鈴一響，霍寧立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用筆戳姜醒悅：“你倆怎么了！吵架了？！我就說(shuō)最近怎么怪怪的，你們?cè)趺炊疾徽f(shuō)話了呀？”

    姜醒悅被她一撞，解字拉了很長(zhǎng)一道，這道立體幾何思路也被打斷了。

    “我必須要跟他說(shuō)話嗎？”

    姜醒悅慢慢悠悠道：“沒(méi)話說(shuō)就不說(shuō)，不想說(shuō)就不說(shuō)。不是這樣嗎？”

    霍寧一時(shí)語(yǔ)塞：“也是哦?！?/br>
    她話音剛落，從教室門(mén)口的走進(jìn)來(lái)的人，激動(dòng)的竊竊私語(yǔ)……應(yīng)該已經(jīng)稱不上私語(yǔ)了，分貝清楚傳到了她們耳中。

    “追陸瑜的還真是排著隊(duì)啊，校外的都來(lái)余中找茬，不過(guò)葉宵也真的是……”

    “他最近是不是心情不太好，別到時(shí)候又被老原抓去寫(xiě)檢討了，但這又跟他沒(méi)關(guān)系，也不是他的錯(cuò)?！?/br>
    “真的是好帥啊我去，你是沒(méi)看到！”說(shuō)話的人大喘氣：“葉宵當(dāng)時(shí)就這樣，這樣被拽到校門(mén)外了，保安都要幫他攔了，還沒(méi)來(lái)得及，葉宵一巴掌把人就拍開(kāi)了！”

    “他說(shuō)什么了？？”

    剛打完水的人回來(lái)，聽(tīng)到八卦感興趣的湊了上去。

    “我……也沒(méi)聽(tīng)清?！?/br>
    那女生不好意思地?fù)狭藫项^，解釋說(shuō)她離葉宵太遠(yuǎn)了。

    剛吃完飯的幾個(gè)男生回來(lái)，周期齊陸成辛那一幫，一聽(tīng)說(shuō)有這熱鬧，一個(gè)個(gè)擼著袖子就要往外沖，準(zhǔn)備幫著葉宵討回來(lái)順便看看怎么回事，結(jié)果被祁老師堵在教室門(mén)口，堵了個(gè)正著。

    “干嘛呢一個(gè)個(gè)的那么激動(dòng)，都先回座位啊，給我，我有兩件事兒要說(shuō)。”

    男生們悻悻地溜回了位子上。

    班主任講的第一件事兒，是運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始籌備，各班體育委員都進(jìn)入了戰(zhàn)斗戒備狀態(tài)。

    “體委，你記得負(fù)責(zé)一下報(bào)名這個(gè)事啊，在下周三之前要把表格交上去的?！?/br>
    “第二件事，十校聯(lián)考的成績(jī)下來(lái)了。”

    祁瀟把講義極有氣勢(shì)的合上，環(huán)視了一圈：“我真是想不明白，大家做題的時(shí)候都在想什么呢？我也不求你們把難題都做出來(lái)，但是基礎(chǔ)部分分總不能丟吧？還有空著的也太多了，到底有多少人一道題寫(xiě)不下去，不知道跳的？”

    “我必須要說(shuō)，可能有點(diǎn)打擊你們士氣，自己記得調(diào)節(jié)一下。有位同學(xué)他漏考了三門(mén)，但也不是墊底的，有十個(gè)人總分比他低。”

    這話指向性太明顯，大家下意識(shí)的都朝姜醒悅身后的位置看去。

    空的。

    “知道這是什么概念嗎？就是說(shuō)他只要來(lái)考了其他三門(mén)，不管考得多差，總分也能超平均分一大半。數(shù)理化拉分拉的多厲害，希望大家心里有點(diǎn)數(shù)?！?/br>
    學(xué)習(xí)委員戴梓瀟沒(méi)忍住，有點(diǎn)委屈地問(wèn)出了大部分人心里的問(wèn)題：“老師，那這次數(shù)學(xué)平均分是多少啊？”

    祁老師看了她一眼：“102。”

    聯(lián)考難度大，但低成這樣，確實(shí)也不是五班的正常水平。

    “那葉宵考了多少？”

    戴梓瀟又問(wèn)。

    祁老師頓了頓，道：“142。”

    姜醒悅正發(fā)呆，都能清楚聽(tīng)見(jiàn)周圍有片倒抽冷氣的聲音。

    除了頂尖大神，競(jìng)賽班也不能保證自己在聯(lián)考考到140以上。

    “好了，多的我也不說(shuō)了，午休時(shí)間留給大家，如果有人想看卷子可以來(lái)找我……”

    他話音還沒(méi)落，班級(jí)門(mén)口平底地一聲雷，傳來(lái)了原主任恨鐵不成鋼的聲音。

    “祁老師，你們班這葉宵我給你還回來(lái)了！”

    “這才過(guò)多久啊，怎么又在校門(mén)口給我惹事！讓人看見(jiàn)了，以為我們午休活動(dòng)是約架呢??！”

    祁老師一頭霧水，而面前的少年也沒(méi)有為自己辯解的打算，只是平靜得很，望著前方，長(zhǎng)身玉立，淡定的要命。

    有細(xì)若蚊吶的聲音飄出來(lái)：“不是吧原主任是有人找他……主動(dòng)找他吧……”

    剛剛校門(mén)口還有不少人圍觀呢。

    祁老師：“嗯嗯額，這事我會(huì)調(diào)查清楚的，一定會(huì)給個(gè)說(shuō)法……”

    她還沒(méi)說(shuō)完，原主任很深的嘆了一口氣，說(shuō)：“我可以不給你記過(guò)，但下周升旗儀式，我要看到葉宵同學(xué)你深刻的檢討?！?/br>
    “你最近好容易有了點(diǎn)進(jìn)步，可不能驕傲自滿啊。你看你是挺聰明的，但是在我們學(xué)校你就要知道什么叫人外有人，天外有天。這次十校聯(lián)考里，可是有考到140以上的，還不是在競(jìng)賽班，雖然我還沒(méi)有看到具體的名單，但是說(shuō)這說(shuō)明什么，說(shuō)明你進(jìn)步的空間還很大呀！”

    說(shuō)完，原主任也沒(méi)理欲言又止的祁老師，背著手憂愁的走了。