alpha求歡時(shí)散發(fā)出的氣息。

    分化后的陸雪生已經(jīng)能夠更確切地感受到這股氣息。

    與嚴(yán)寒鋒利相交的戰(zhàn)斗信息素不一?樣，江惟亦的求歡信息素溫柔許多，像是炙熱陽(yáng)光下上漲的潮水般緩緩包裹住他的腳踝，由下自上一?點(diǎn)一點(diǎn)將他囚入溫?zé)岬男郎u之中。

    但只是轉(zhuǎn)瞬之間地留戀，那股信息素很快被一?股尖銳的戰(zhàn)斗信息素狠狠壓制，消散殆盡。

    江惟亦觸電般松開(kāi)手?，喘息著低頭看他：“洗掉標(biāo)記前……你不能隨便碰我?，我?……未必能控制自己?！?/br>
    陸雪生腿有點(diǎn)發(fā)軟，鄙夷地抬眼：“我?都已經(jīng)注射了最好的抑制劑，你為什么還這么敏感？”

    江惟亦壓抑著突然暴起的沖動(dòng)，后退一?步，艱難地開(kāi)口：“回宿舍，我?送你。”

    陸雪生感覺(jué)這種狀態(tài)下的江惟亦不適合討價(jià)還價(jià)，只好乖巧地轉(zhuǎn)身往宿舍走。

    一?路上沒(méi)有再發(fā)?生意外，江惟亦隔著三五步距離，送他回到omega職工宿舍樓。

    陸雪生回頭看他的時(shí)候，他已經(jīng)恢復(fù)了正常狀態(tài)，神色里帶一絲歉意，迷茫地目送他走入宿舍樓。

    陸雪生忽然想起關(guān)于alpha的生理知識(shí)，據(jù)說(shuō)alpha對(duì)初次標(biāo)記的omega有著很強(qiáng)的占有欲。

    江惟亦在這種狀態(tài)下都硬要?看著他回宿舍，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗^的占有欲？

    不可能。

    江同?學(xué)這種走到哪都有omega搶著求標(biāo)記，自控力還差得不忍直視的人渣，初次標(biāo)記的omega怎么著也輪不上陸雪生。

    這么一?想又覺(jué)得?自己虧大了，初吻初戀初次標(biāo)記全都給了江同?學(xué)，想跟別人接個(gè)吻還要?擔(dān)心被他的信息素攻擊，這也太不公平了。

    等洗完標(biāo)記一定要?跟好多人接吻補(bǔ)回來(lái)。

    剛走進(jìn)宿舍，褲兜里的手?機(jī)忽然震了一?下，陸雪生看了眼屏幕，發(fā)?現(xiàn)是京甲研發(fā)?小組群里的老師發(fā)?來(lái)的通知，讓小組成員緊急趕到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)。

    國(guó)際機(jī)甲研發(fā)?會(huì)展表演賽，京甲代表隊(duì)3號(hào)組居然輸給了國(guó)外一?個(gè)不知名小組，是從前10強(qiáng)都擠不進(jìn)的小組。

    第65章 莫得感情的學(xué)習(xí)機(jī)器

    陸雪生趕到實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，已經(jīng)有三位教授和五名博士生圍在會(huì)議室的長(zhǎng)桌邊，一起觀看投影儀播放的比賽回放，并交頭接耳地低聲探討。

    偶爾會(huì)暫停播放，倒回去重看一遍，但沒(méi)有人提出任何想法。

    陸雪生輕手輕腳走到長(zhǎng)桌角落坐下?來(lái)，認(rèn)真跟小組成員們一起觀看比賽回放，側(cè)耳聆聽(tīng)教授們的小聲探討。

    屏幕上?的戰(zhàn)況相當(dāng)激烈，陸雪生看得入神，都沒(méi)顧得上?注意雙方機(jī)甲性能與駕駛員cao作的差異，還好重點(diǎn)段落被教授不斷倒回重播，他才抓住機(jī)會(huì)看清了一些重要細(xì)節(jié)。

    這場(chǎng)比賽不是模擬對(duì)戰(zhàn)，而是真槍實(shí)彈的10人組機(jī)甲實(shí)戰(zhàn)，參賽雙方的機(jī)甲都裝備了各自國(guó)家研發(fā)團(tuán)隊(duì)的最?新技術(shù)，雖然都是熟悉的機(jī)甲型號(hào)，卻有許多陸雪生從未見(jiàn)過(guò)?的攻防部件。

    表演賽是向世界展示國(guó)防水平的窗口，每個(gè)國(guó)家都很重視。

    今年的國(guó)際會(huì)展在尼多塔西亞的首都舉辦，比賽賽場(chǎng)也是由該國(guó)精心布置的山地類(lèi)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地。

    表演賽不但對(duì)實(shí)戰(zhàn)cao作要求嚴(yán)苛，而且有一定的危險(xiǎn)性，cao作機(jī)甲的駕駛員都是職業(yè)參加比賽的隊(duì)員，cao作水準(zhǔn)也讓陸雪生嘆為觀止。

    一遍比賽看下?來(lái)，陸雪生深深意識(shí)到自己跟國(guó)家職業(yè)隊(duì)員的差距仍舊一目了然。

    雖然在個(gè)人cao作熟練度上，他能夠媲美國(guó)家職業(yè)隊(duì)員，國(guó)家隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)布局也是他能夠預(yù)測(cè)的方案。

    然而，在實(shí)戰(zhàn)拉扯交火的應(yīng)變時(shí)機(jī)上，陸雪生發(fā)現(xiàn)自己拿不太準(zhǔn)。

    “雖然隊(duì)長(zhǎng)劉啟在這一波交火中切入位置跟后方稍微脫節(jié)，但他這樣的進(jìn)?攻模式，至少能先把敵方這架c137拿下，照理說(shuō)他這波突擊至少不會(huì)虧。”林教授暫停了比賽視頻，正是與京甲研發(fā)小組開(kāi)始了探討：“大家認(rèn)為這波交火最終的劣勢(shì)撤退，是什么原因造成的？”

    會(huì)議廳里一陣沉默。

    “我也認(rèn)為劉啟在判斷上沒(méi)有太大失誤?！蓖踅淌谕屏送蒲坨R，贊同地對(duì)林教授點(diǎn)頭道：“他的判斷理論上講不會(huì)吃虧，因?yàn)閿撤絚137當(dāng)時(shí)的突進(jìn)?位置明顯過(guò)分深入，劉啟cao作m27發(fā)起突襲，應(yīng)該能夠無(wú)傷拿下c137，就算這是敵方誘敵深入的計(jì)謀，我們用m27換敵方主戰(zhàn)力也不吃虧?！?/br>
    兩位當(dāng)家教授都坦誠(chéng)的說(shuō)出了對(duì)戰(zhàn)實(shí)際情況，其他年輕的研究員們卻都沉默不語(yǔ)，沒(méi)有人接茬。

    林教授溫聲鼓勵(lì)：“大家不要拘謹(jǐn)，輸一場(chǎng)比賽并不可怕，關(guān)鍵是及時(shí)止損，下?面我們還有13場(chǎng)比賽要打，至少還有兩戰(zhàn)會(huì)遭遇塔曼斯特的國(guó)家隊(duì)，必須正視缺陷汲取教訓(xùn)?！?/br>
    年輕的成員們開(kāi)始小聲探討起來(lái)。

    只有陸雪生獨(dú)自坐在座位上?，皺著眉頭迷茫地注視林教授。

    他覺(jué)得m27號(hào)突襲失敗的原因很明顯，兩位教授剛剛說(shuō)的話?也都幾乎明擺著暗示了原因，為什么沒(méi)有人站出來(lái)分析說(shuō)明，并開(kāi)始商議應(yīng)對(duì)之策？

    如果只是班級(jí)討論，陸雪生早就舉手回答了，但這是京甲研發(fā)小組，他就算再不懂人情世故，也知道現(xiàn)在還輪不到自己說(shuō)話。

    林教授的目光很快與他對(duì)上了。

    似乎是看出陸雪生憋著話?，林教授直接點(diǎn)名詢問(wèn)他意見(jiàn)。