滬都。

    羅佳最近這段時(shí)間真是忙得飛起，星辰大學(xué)從寶山搬遷到崇明，第二期小天才們九月一日正式入學(xué)，作為校長(zhǎng)，羅佳必須參加開(kāi)學(xué)典禮，并且進(jìn)行發(fā)言，新學(xué)期開(kāi)始后，羅佳還要和星辰大學(xué)管理委員會(huì)，商討新學(xué)年的具體事項(xiàng)安排。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是從去年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)教育方式。

    例如，新學(xué)年里，將減少戶外鍛煉的頻率，帶小天才們?nèi)ヅ实抢錾?，的確是一種磨練，然而星辰大學(xué)的天才們年齡實(shí)在太小了，還沒(méi)到爬雪山的年齡。

    登山計(jì)劃失敗不說(shuō)，還拖累軍方的戰(zhàn)士擔(dān)驚受怕，畢竟這些少年少女將來(lái)都是國(guó)之棟梁，萬(wàn)一出了意外，誰(shuí)都擔(dān)不起責(zé)任，另外從西域回來(lái)后，一部分同學(xué)還生了病。

    學(xué)習(xí)過(guò)生命科學(xué)的人都會(huì)明白，熊孩子之所以從早到晚的折騰，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦一樣，精力大的出奇，連身強(qiáng)體壯的成年人也不是對(duì)手，其真正原因只有一個(gè)，人類在年幼的時(shí)候，無(wú)氧系統(tǒng)尚未發(fā)育完，孩子們都是有氧供能。

    無(wú)氧主爆發(fā)力，有氧主耐力，孩子們采用有氧供能，就會(huì)持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng)，一天到晚精力都精力充沛，撒起歡來(lái)午覺(jué)都不睡，使用有氧和無(wú)氧雙重供能的成年人，根本比不過(guò)孩子。

    然而，單一使用有氧供能，也有一個(gè)巨大的壞處，那就是容易導(dǎo)致精力過(guò)度損耗，如果熊孩子瘋了整整一天，父母卻不及時(shí)制止，熊孩子立刻就會(huì)生病給你看。

    有些孩子昨天還生龍活虎，一夜下來(lái)忽然感冒發(fā)燒，父母往往一頭霧水，這風(fēng)和日麗的天氣，怎么就忽然病了呢，原因其實(shí)就在這里。

    “活動(dòng)量可以適當(dāng)減少，但難度還是應(yīng)該保留的?！绷_佳說(shuō)：“例如我們把活動(dòng)從攀登無(wú)人區(qū)的昆侖山，換成攀登條件更成熟的長(zhǎng)白山，阿爾泰山等等，集體活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)非常有幫助，天才普遍性格孤傲，團(tuán)隊(duì)合作能力往往是他們所欠缺的，是我們?cè)诮逃袘?yīng)該重點(diǎn)考慮的針對(duì)性項(xiàng)目?！?/br>
    “另外一個(gè)重點(diǎn)就是勇氣了，潛水課和荒島求生課，還有滑翔傘課，這些課程效果卓越，星辰大學(xué)相當(dāng)于小號(hào)硬漢天團(tuán)，這個(gè)世界上難纏的對(duì)手那么多，沒(méi)有和他們死磕到底的勇氣，是做不成大事的?！?/br>
    眾人紛紛點(diǎn)頭，順著羅佳的提議，也拿出自己考慮的方案，目前在會(huì)議室里的并不是頭腦風(fēng)暴團(tuán)，而是各大部門(mén)和實(shí)驗(yàn)室的主管，他們即負(fù)責(zé)公司運(yùn)營(yíng)，也會(huì)為星辰大學(xué)的運(yùn)營(yíng)出謀劃策，畢竟大家在工作之余，都是要當(dāng)老師帶學(xué)生的，算是身兼兩份職務(wù)。

    總的來(lái)說(shuō)，星辰大學(xué)這所怪物級(jí)的學(xué)校，是地球上獨(dú)一無(wú)二的存在，老師比學(xué)生還多。

    就拿沈浪為例，這位羅佳的開(kāi)山大弟子，不僅接受羅佳的指導(dǎo)，閑暇時(shí)間還會(huì)跟隨安然學(xué)習(xí)機(jī)電，跟隨朝安邦學(xué)納米材料，跟隨凌峰學(xué)電氣。

    沈浪的學(xué)業(yè)不僅羅佳惦記，還有另外好幾個(gè)人惦記，幾個(gè)老師絞盡腦汁，琢磨著怎么把沈浪教育的更出色，如此待遇找遍球應(yīng)該也是絕無(wú)僅有的。

    第二個(gè)奇怪的地方，在于星辰大學(xué)的學(xué)生，其實(shí)也是星辰科技的員工。

    本著肥水不流外人田的原則，天才們修完高中課程，考試合格之后，便開(kāi)始跟著導(dǎo)師進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了。

    溫家兄弟收了英暉做學(xué)生，如今英暉一半時(shí)間在學(xué)校，另外一半時(shí)間在生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師的言傳身教，再加上接觸領(lǐng)域最前沿和最頂級(jí)研究的機(jī)會(huì)，讓星辰大學(xué)的天才們有了極高的起點(diǎn)。

    別說(shuō)同齡人，那些讀了半輩子書(shū)的博士生碩士生，也望塵莫及，人家星辰大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)第一天起，就是站在巨無(wú)霸星辰科技肩膀上的，擁有的資源之多，實(shí)在太嚇人了。

    如此高起點(diǎn)的狀況下，星辰大學(xué)成績(jī)斐然，實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常能看到半大的孩子，穿著實(shí)驗(yàn)服，由于個(gè)子不夠搞，只能踩著板凳cao作試驗(yàn)器材。

    保護(hù)和溺愛(ài)？

    不存在的，別看他們身材不高，七歲前讀完微積分的卻比比皆是，能把史記倒背如流的也不在少數(shù)，他們既不是成年人，也不是脆弱的未成年人，而是這個(gè)世界上最特殊的群體，生來(lái)就與眾不同的天才。

    星辰大學(xué)的崛起，對(duì)華夏教育界的刺激也是巨大的。

    短短一年之內(nèi)，華夏教育界完成了一場(chǎng)空前絕后的大改革，徹底拋棄了誤人子弟的素質(zhì)教育論，重新回到了培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)型人才的正確軌道。

    目前，華夏教育界都在憋著一口氣，我們的學(xué)生或許永遠(yuǎn)也比不過(guò)星辰大學(xué)的天才，但他們將來(lái)一定要?jiǎng)龠^(guò)歐美國(guó)家的同齡人。

    形勢(shì)已經(jīng)再明顯不過(guò)了，如今的地球文明，依舊是激烈競(jìng)爭(zhēng)型的格局，北美用一次次貿(mào)易制裁反復(fù)教育我們，要放棄幻想，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

    蛋糕一共就那么大，華夏人想過(guò)上富裕的生活，就只有死磕一條路，什么時(shí)候把韓國(guó)人磕的頭破血流，把北美人磕的心驚膽戰(zhàn)，把歐羅巴斯坦磕的再?zèng)]有心思做禮拜，這條華夏文明崛起之路才算成功。

    羅佳在幾次影響深遠(yuǎn)的公開(kāi)演講中，反復(fù)提及自己的理念，他并不反感任何一個(gè)國(guó)家，甚至還蠻喜歡看霓虹動(dòng)漫的，之所以要和霓虹，要和韓國(guó)，要和北美，要和歐洲死磕，唯一的原因，就是他們擋在華夏民族復(fù)興的道路上了。

    另外，羅佳還在社會(huì)中植入了另外一個(gè)理念，教育創(chuàng)造財(cái)富，在這個(gè)世界上，有各種窮國(guó)，卻沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)楦憬逃F困潦倒的。

    天大地大，教育最大，國(guó)家和學(xué)校在這方面是富有責(zé)任的，別想把教育的問(wèn)題推向社會(huì)，這寫(xiě)是華夏民族的孩子，教育他們是整個(gè)民族共同的責(zé)任。

    在他的影響下，華夏開(kāi)始學(xué)習(xí)霓虹，大搞公立幼兒園，回歸六天課時(shí)制度，縮短寒暑假時(shí)間，減少課外學(xué)習(xí)，改為學(xué)校內(nèi)特長(zhǎng)培養(yǎng)。

    總之，就是國(guó)家要把孩子的教育工作承擔(dān)起來(lái)，別推給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)很忙的，而且大多數(shù)家長(zhǎng)也沒(méi)學(xué)過(guò)教育，不懂得正確的教育方法。

    在這方面，華夏的老鄰居霓虹就做的不錯(cuò)，霓虹小學(xué)生獨(dú)立性很強(qiáng)，也很有禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更為人稱道的是，霓虹早早就意識(shí)到，孩子是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富，金山銀山也不能換。

    于是，他們?cè)O(shè)立了大量公立幼兒園，華夏上幼兒園通常要等得到兩歲或者三歲，霓虹兩三個(gè)月就可以，把孩子放在幼兒園里，父母就上班去了，根據(jù)最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，霓虹的生育率已經(jīng)開(kāi)始回升，而華夏卻還在跌落。

    一個(gè)民族，沒(méi)有孩子就沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有孩子就會(huì)像歐洲一樣，被異族鵲巢鳩占，卡扎菲上校早在2006年就預(yù)言過(guò)，偉大的zigong戰(zhàn)術(shù)，將在幾十年內(nèi)，讓歐洲徹底淪陷。

    想占領(lǐng)歐洲，哪用的著戰(zhàn)爭(zhēng)那么慘烈，難民多生孩子就完了。

    事實(shí)上，這個(gè)世界還遠(yuǎn)沒(méi)有到和諧大同的時(shí)代，邪惡依舊很強(qiáng)大，甚至有可能成為今后三次大戰(zhàn)的源頭，華夏想要避免最壞的結(jié)局，就應(yīng)該盡快解決房?jī)r(jià)和教育問(wèn)題，讓年輕人們敢結(jié)婚，敢生孩子。

    從歷史上來(lái)說(shuō)，華夏一直是愛(ài)孩子和熱衷教育的，古語(yǔ)有云，不孝有三，無(wú)后為大。

    假設(shè)有朝一日，喜歡孩子熱愛(ài)教育的華夏民族，到了后代無(wú)以為繼，要被鵲巢鳩占的局面，不用懷疑，那就是當(dāng)局的鍋。

    “要加強(qiáng)星辰大學(xué)的對(duì)外宣傳工作。”羅佳在會(huì)議末尾說(shuō)道：“無(wú)論我們是否愿意，事實(shí)上，星辰大學(xué)都已經(jīng)是華夏教育界的標(biāo)桿，一舉一動(dòng)國(guó)都在模仿，所以，我們一定要確保輿論的傳播準(zhǔn)確性…”

    羅佳正說(shuō)著，忽然他看到安然舉手，這家伙天賦驚人，向來(lái)喜歡一心二用，羅佳在開(kāi)會(huì)，安然一邊聽(tīng)一邊刷手。

    倒不是安然態(tài)度不端正，而是他的大腦反應(yīng)太快，就像一臺(tái)高性能服務(wù)器，同一時(shí)間內(nèi)只做一件事，實(shí)在太浪費(fèi)了。

    “羅總，反正會(huì)議也快結(jié)束了，剛好北美疾控中心要召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，我們不如看一眼？”安然提議。

    “疾控中心？那幫家伙要官宣超級(jí)線粒體的事情了吧？”

    “好氣哦，明明是我們發(fā)現(xiàn)的超級(jí)線粒體?！?/br>
    “氣壞了身體不值得，還是留點(diǎn)力氣打硬仗吧?！?/br>
    會(huì)議室里當(dāng)即炸開(kāi)了鍋，看來(lái)也沒(méi)有心思繼續(xù)開(kāi)會(huì)了，羅佳就讓安然打開(kāi)投影，把頻道轉(zhuǎn)向北美現(xiàn)場(chǎng)。

    過(guò)程很簡(jiǎn)單，疾控中心的路易斯主任出面，對(duì)最近幾天瘋傳的大事件，進(jìn)行解釋和澄清。

    繼華夏星辰科技之后，北美疾控中心也發(fā)現(xiàn)了超級(jí)線粒體，下一步，疾控中心將聯(lián)合北美的科研力量，進(jìn)行生命科學(xué)領(lǐng)域的攻堅(jiān)研究。

    其主攻方向與星辰科技一致，也是人體免疫系統(tǒng)激活。