可她現(xiàn)在偏偏等不了。

    第9章 老三   我想試試。

    等不了，同知又如老狐貍不給準(zhǔn)話，唯有另想辦法。

    溫知著抬眼望著破敗陳舊的府衙，替他嘆氣。

    曾經(jīng)有一個(gè)獲得修繕經(jīng)費(fèi)的機(jī)會(huì)，擺在他面前，他客客氣氣給請(qǐng)出去了。

    唉。

    現(xiàn)在，該從何處入手呢？去找京兆尹還是？

    “溫同學(xué)！溫同學(xué)！”

    兩道呼喚聲響起，溫知著回頭，是國(guó)子監(jiān)的同桌趙婉怡。

    “嗨，同桌?！?/br>
    “溫同學(xué)，真是你，我還以為看錯(cuò)了?！?/br>
    趙婉怡感念溫知著借她的幾本書(shū)，對(duì)著她時(shí)表情也生動(dòng)些。

    “你這幾日怎么不來(lái)進(jìn)學(xué)了？上回小考，沒(méi)有你，突覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)意思。”

    “我打算退學(xué)了，找機(jī)會(huì)同夫子說(shuō)。這幾日忙得沒(méi)顧上?！?/br>
    溫知著笑著解釋。

    “你要退學(xué)？為何？”

    趙婉怡驚訝不已。

    “有點(diǎn)自己想做的事，只怕顧不上去。”

    “做事歸做事，進(jìn)學(xué)還是要去的，你近些日子顧不上，先告假也行。萬(wàn)一，你若是需要幫什么忙，國(guó)子監(jiān)的同學(xué)或有可幫上忙的?！?/br>
    趙婉怡勸說(shuō)道。

    溫知著轉(zhuǎn)念一想，也是。

    她要做教輔，和學(xué)校打好交道是必須的?，F(xiàn)在是府試，之后還有院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試，學(xué)校關(guān)系少不了。

    想通這個(gè)關(guān)節(jié)，溫知著：“趙同學(xué)說(shuō)得有理，我改日向夫子道歉去，另告幾日假，待家中事務(wù)忙完后，再去進(jìn)學(xué)?！?/br>
    “溫同學(xué)你這樣想甚好，我可先替你去給夫子帶話，請(qǐng)夫子先行知曉?！?/br>
    “謝謝趙同學(xué)了。”

    溫知著向趙婉怡行了個(gè)同學(xué)禮。

    趙婉怡臉頰微紅，有點(diǎn)不自然，她偏偏頭，轉(zhuǎn)移話題：“溫同學(xué)，為何在上京府衙門(mén)前？”看樣子，還郁郁寡歡……

    溫知著猶豫一瞬，說(shuō)了自己來(lái)此行的目的。

    “你找同知要府試的樣題？”

    趙婉怡自覺(jué)聲音大了，下意識(shí)捂住嘴，左右看看，壓低聲音，“這怎么行呢？這是舞弊?。　?/br>
    “不不不，趙同學(xué)你誤會(huì)了?！睖刂忉?，“我找同知借用的是往前十年的真題，今年的如何，你我皆不知曉，同知定也不知曉。你也知，大印開(kāi)考多年，區(qū)區(qū)縣試、府試中考率都低得可憐，遑論院試、會(huì)試等?！?/br>
    “中考率低，可能是大家學(xué)藝不精吧……”

    “非也?！睖刂鴵u著手指，“所謂，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。雖說(shuō)，考試范圍劃歸四書(shū)五經(jīng)，可四書(shū)五經(jīng)眾多，哪字哪句是重點(diǎn)？誰(shuí)人知曉？”

    “那字字句句皆可是重點(diǎn)……”

    “道理如此，事實(shí)不如此。人之精力有限，若方向走偏了，怎么也走不到終點(diǎn)。所以，拿到往年真題，給學(xué)子們一個(gè)方向，不同階段考試，不同階段學(xué)習(xí)，有所側(cè)重，這不是更好？趙同學(xué)，你覺(jué)著如何呢，可有道理？”

    “好像……有點(diǎn)道理?！壁w婉怡猶豫作答，“既是如此，你為何在府衙門(mén)前徘徊，而不進(jìn)去呢？”

    溫知著露出一臉高深莫測(cè)的表情，仰望天空，悠悠答：“我被同知請(qǐng)出來(lái)了?！?/br>
    “……”

    安靜半晌。

    趙婉怡遲疑問(wèn)：“溫同學(xué)，有什么是我可以幫上的嗎？你上回借我三本書(shū)，我尚未找機(jī)會(huì)答謝你?！?/br>
    “不過(guò)三本書(shū)，無(wú)需掛在心上?！睖刂S意道，“不過(guò)，你與同知熟嗎？”

    趙婉怡搖頭。

    “那算了，我自想辦法吧?！?/br>
    “溫同學(xué)，等等?！?/br>
    “嗯，怎么？你家人有和同知熟的？”

    “那倒沒(méi)有。但，溫同學(xué)家有啊。”

    “……”

    溫知著噎住，這話不知該怎么接。

    她爹是皇上，和誰(shuí)不熟啊？

    片刻后，換溫知著搖頭：“不行，我答應(yīng)家父，不能用公主身份行事。”

    “溫同學(xué)你誤會(huì)了。我有所耳聞，同知似是你外祖父門(mén)生，你可找你外祖父……”

    “不可不可?！?/br>
    溫知著拒絕。

    原主與游家關(guān)系不好，現(xiàn)在她突然過(guò)去拉關(guān)系，有點(diǎn)唐突，不合適啊。

    得等等。

    “那你弟弟呢？”

    “我弟弟？”

    “對(duì)，三皇子。他和你外祖父關(guān)系甚好，若他找同知，說(shuō)不定會(huì)不一樣?！?/br>
    趙婉怡小心建議。

    溫知著托著下巴沉思，一會(huì)兒，拍掌而嘆：“好啊，關(guān)系的關(guān)系，可以！多謝趙同學(xué)！”

    “溫同學(xué)莫客氣，能幫到你就好?！?/br>
    趙婉怡平靜的面容下藏著點(diǎn)羞澀。

    要說(shuō)，溫知著先前是抱著試試的心態(tài)，這會(huì)兒倒真有了找她幫忙的意思。

    她復(fù)又問(wèn)道：“不知趙同學(xué)，可知何人對(duì)府試等科考有研究呢？但又不是朝廷命官、不涉紛爭(zhēng)的?！?/br>
    “什么人都行嗎？敢問(wèn)溫同學(xué)，你找這人是想做什么？”

    溫知著懂選題保密的原理，便簡(jiǎn)單說(shuō)是做做研究。

    “當(dāng)然，君公子你便不用說(shuō)了。他不合適?！?/br>
    溫知著補(bǔ)充道。

    “請(qǐng)問(wèn)溫同學(xué)……對(duì)性別有要求嗎？”

    “沒(méi)有，男女皆可?！?/br>
    良久，溫知著聽(tīng)到：“溫同學(xué)，你……看我如何？”

    大概是見(jiàn)她反應(yīng)有些驚訝，趙婉怡臉頰微紅，聲音低弱：“家兄愚鈍，始終未過(guò)考，一直是我從旁幫助……是不是不太行？”

    “別著急否認(rèn)，你先說(shuō)說(shuō)你的大致情況?！?/br>
    她這么一說(shuō)，趙婉怡便細(xì)細(xì)說(shuō)了，讀了什么書(shū)、讀到什么地步、有何見(jiàn)解、有何所長(zhǎng)，皆沒(méi)放過(guò)，甚至包括對(duì)縣試、府試的題也做過(guò)一二，被家人認(rèn)同。

    “家兄每回考完后，會(huì)把縣試題、府試題默出來(lái)，我作答一遍，家父每每說(shuō)我答得甚好，若是去考，必能榜上有名，只可惜……”她是女子，不能科考。

    趙婉怡有點(diǎn)低落，有點(diǎn)不好意思。

    這樣當(dāng)著外人的面夸自己，還是頭一回。

    “你說(shuō)，我的條件可以嗎？”

    她不太確定。

    “行。當(dāng)然可以！你這個(gè)條件，很優(yōu)秀了?！?/br>
    溫知著高興，她這是撿到寶了。

    同桌年歲不大，旁人二經(jīng)沒(méi)讀全，她已是五經(jīng)通四經(jīng)，第五經(jīng)已開(kāi)始學(xué)了，還能有自己的見(jiàn)解，不是死讀書(shū)之人，實(shí)屬難得。

    “只是，溫同學(xué)所說(shuō)，我未做過(guò)，不知能不能行。那我想先試試，可以嗎？”

    她說(shuō)著，小臉仰起，眸子中微光閃爍，希冀若隱若現(xiàn)。

    溫知著很想說(shuō)，她其實(shí)沒(méi)時(shí)間試錯(cuò)。

    能就是能，不能就是不能。

    社會(huì)如此。

    給了錢，不是讓你來(lái)學(xué)習(xí)，而是來(lái)創(chuàng)作價(jià)值的。

    但就是看她這樣，心里一軟。

    罷了，若真不行，還有她呢。

    她來(lái)托底。

    溫知著深覺(jué)，編輯雖要會(huì)寫(xiě)，但這兩者本質(zhì)不同。編輯是編輯，作者是作者，各司其職，他們之間有很清晰的界限感。

    見(jiàn)溫知著點(diǎn)頭答應(yīng)，趙婉怡露出笑顏，又給她遞了個(gè)消息：“雖然，我不知你要做什么。但是，這上京城中，學(xué)識(shí)僅次于君公子的少年郎，另一人是三皇子。溫同學(xué)，不若再問(wèn)問(wèn)他？”

    這下，溫知著真的驚喜了。

    這三弟，還是寶啊，關(guān)鍵他倆是一母所生啊。

    “謝謝趙同學(xué)。我先回去找三弟，待我拿到真題，再聯(lián)系于你。趁此機(jī)會(huì)，勞煩趙同學(xué)先寫(xiě)一份府試心得如何？順便，再將你寫(xiě)過(guò)的雜敘、策論卷子拿給我看一份?！?/br>
    “好?！?/br>