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筆趣閣 - 都市小說 - 火影,黎明之期在線閱讀 - 木葉

木葉

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    當(dāng)陽光再次降臨,黎曉依舊起了一個大早,見爸爸睡得正香也就沒叫醒他。

    輕手輕腳地出門,又輕輕地將門帶上。

    稍稍感知了一下他便發(fā)現(xiàn),綱手婆婆也還沒醒。干脆走到了綱手婆婆的書房。

    “暗叔叔?”

    黎曉喚了一聲,他也不知道這時(shí)候那位名叫“暗”的忍者會不會出現(xiàn)。雖然昨天才第一次見面,可是他很喜歡這位叔叔。他很溫柔,只是和佐助叔叔一樣,有些冷冷地。

    “有事嗎?”

    暗果然不負(fù)暗部的稱號,神出鬼沒。

    “嗯……暗叔叔現(xiàn)在有事嗎?要是沒有的話我想繼續(xù)聽昨晚的那個故事?!?/br>
    黎曉覺得自己還是想聽完昨晚的那個故事,只是不知道他這樣的要求是否太唐突了。

    “……”

    暗沉默了一會兒,當(dāng)黎曉以為他不愿打算放棄的時(shí)候,清冷而有些沙啞的聲音在頭頂響起。

    “那個男孩最終不顧所有人的阻攔離開了村子。他想要力量。他想為自己的族人復(fù)仇。為此他打傷了他最在意的人,拜三忍之一的大蛇丸為師。三年之后……”

    清冷的嗓音不疾不徐,將故事娓娓道來。黎曉聽得入迷,他覺得故事中的人好傻,可是卻執(zhí)拗得讓人心疼。

    他們兩人,一個溫暖包容,想要給對方一個歸宿。

    一個清冷固執(zhí),純粹到不可思議。

    他們都在為心中的目標(biāo)不斷奮斗。

    “……最后兩人一直都沒有見過對方。”

    不知何時(shí),故事已經(jīng)戛然而止,黎曉卻意猶未盡。看著手里的水杯道:

    “暗叔叔,故事就這樣結(jié)束了嗎?那個有些傻乎乎的男孩還沒有將他的伙伴帶回村子?。 ?/br>
    “這個??!”暗抬手壓在黎曉的頭上,而黎曉居然沒有拒絕。

    清冷的嗓音染上些許笑意卻帶著讓人難以察覺的落寞。

    “我的故事結(jié)束了,而他們兩人之間卻沒有結(jié)束,我們只要耐心等待就好?!?/br>
    “???又要等??!”

    黎曉有些不滿嘟著嘴巴,趴著不動了。

    “暗!”

    綱手的聲音突然出現(xiàn),不同于以往的豪爽,隱隱藏著怒意。

    “婆婆!”

    黎曉自然察覺到了綱手的異常,迅速坐好道:“是我讓暗叔叔給我講故事的!不怪他!”

    稚嫩的嗓音清脆響亮,可是卻帶著不容置疑的堅(jiān)定。

    綱手?jǐn)[手,不打算理會黎曉的申辯。

    “暗,暗部的規(guī)定你沒有忘吧?”

    “暗知錯。”

    暗微微彎腰,很是恭敬。

    “婆婆!”

    黎曉看著綱手,眼睛里滿是不贊同,可愛的表情差點(diǎn)讓綱手破功。

    “行了!我又沒打算真的罰他,這么緊張做什么?”

    “黎曉,我們該走了哦!”

    鳴人站在樓梯上,也不知道站了多久,臉上笑意一直達(dá)不到眼底。

    “好!”

    雖然答應(yīng)了鳴人,但黎曉還是看著綱手再次重復(fù)。

    “婆婆絕對不可以為難暗叔叔哦!”

    “知道了知道了!”

    綱手有些憋屈,這才一天的時(shí)間,居然就這么緊張暗。果然……比不了嗎?

    鳴人拉著黎曉離開。而綱手也沒有讓暗退下,反倒是自己泡了壺茶,邀暗坐下。

    “為什么想到給黎曉將那個故事?你知道的。那根本不是故事?!?/br>
    “我……”

    暗沉默了,他一向不善言辭,也不懂得如何表達(dá)自己的情感,這是他們一族的通病。

    綱手沒在管他,繼續(xù)道:“你知道的,黎曉是鳴人的孩子?!?/br>
    “是?!?/br>
    “那你知道鳴人在樓梯上站了多久嗎?”

    暗猛地抬起頭,他居然沒有察覺!

    “就在你說到五年前的那場戰(zhàn)斗的時(shí)候!”

    暗默不作聲,他不知道該如何去反駁眼面前的千手綱手。

    而綱手手里的茶碗已經(jīng)被她捏碎了。就算是無心之失,可是他怎敢!怎敢再次提起這些,不僅在鳴人面前,更在黎曉面前!

    “抱歉!綱手大人!”

    暗站起來,再次像綱手鞠躬致歉。

    “暗!雖然這樣說有些失禮,但我還是要說。鳴人他不欠你什么!更不欠宇智波佐助什么!他宇智波佐助愛回來不回來和鳴人有什么關(guān)系?!你為什么要這樣逼他!什么都不知道的你有什么資格去逼迫他!”

    綱手狠狠地甩了暗一巴掌!黑貓的面具裂開,面具之下的青年神色黯然空洞,好似沒有生命的玩偶!

    “你自己好好想想。”

    綱手終是不忍,這些孩子都太倔強(qiáng),倔強(qiáng)得讓她心疼。每每這時(shí),她總是會被這種無力感所包圍。

    心,太痛了??!

    ………………

    走遠(yuǎn)的鳴人已經(jīng)將自己的情緒平復(fù)下來。當(dāng)年他死皮賴臉的追著佐助跑這事兒還有誰不知道?因此被一個無關(guān)緊要的暗部拿來編成故事講給小朋友聽也無可厚非。

    是的,沒必要這么在意。根本沒這個必要!

    “爸爸不開心嗎?”

    從一開始黎曉就注意到了爸爸的異常。他有種直覺,暗叔叔給他講的那個故事并不僅僅是故事那么簡單。

    “嗯。”

    鳴人知道黎曉的敏感,所以他沒有否認(rèn)。

    “很久沒有見到伊魯卡先生了。不知道伊魯卡先生會不會罵我當(dāng)年的不告而別?”

    雖然沒有說實(shí)話可這個理由卻也并沒有說假。他回來這么久了,確實(shí)沒有拜訪過伊魯卡先生,也不知道伊魯卡先生會不會因此而生氣?

    “是嗎?”

    黎曉心里已經(jīng)自有思量。道

    “爸爸,伊魯卡先生會不會不記得你了?”

    “不會!”

    鳴人肯定道:“伊魯卡先生對我來說是像父親一般的存在。他是不會忘記我的?!?/br>
    “哦!”

    稍稍拉長了尾音,黎曉覺得自己或許可以開始考慮,加入忍者學(xué)院之后,如何從伊魯卡先生口中套出當(dāng)年的部分真相了。

    “爸爸我們可以快一點(diǎn)嗎?我已經(jīng)迫不及待地想見到伊魯卡先生了呢。”

    “嗯,黎曉一定會喜歡他的。”

    鳴人看向遠(yuǎn)處,神色溫柔。

    是啊!那么溫柔善良的伊魯卡先生,黎曉怎么可能會不喜歡呢?

    快到忍者學(xué)院時(shí),鳴人的目光最先落在了學(xué)院外那顆大樹的秋千上。

    那是以前他還在上學(xué)的時(shí)候,一個人看著每一位學(xué)生被自己的父母帶走的地方。

    黎曉注意到了鳴人的目光。雖然不知道爸爸想到了什么,但一定不是什么好的記憶。那么落寞的眼神直接刺痛了黎曉的內(nèi)心。

    “大狐貍?”

    黎曉試著喚醒意識世界的大狐貍問一下,可是好死不死!大狐貍居然這時(shí)候陷入了沉睡!

    算了,那還是他自己來吧。既然有不好的回憶那就用美好的記憶去覆蓋!

    “爸爸!我想玩那個秋千!”

    黎曉指著大樹下的秋千,仰頭看著鳴人。

    鳴人蹲下來,看著黎曉的眼睛想要確認(rèn)什么,最終微微一笑,只是笑容依舊苦澀。

    黎曉上前抱住鳴人,道

    “笨蛋爸爸!我說過的?。〔幌胄筒灰??!?/br>
    “好?!?/br>
    鳴人應(yīng)聲,起身拉著黎曉的手。那只手軟軟的,指尖有些冰涼。但鳴人能感覺到黎曉的存在。那溫度明明白白地告訴鳴人,黎曉在這兒!在他的身邊!是他的孩子!

    黎曉坐上秋千,握住兩邊的繩索,回頭看著鳴人。

    “爸爸,你推我好不好?”

    鳴人點(diǎn)頭,開始輕輕地推到秋千,秋千一點(diǎn)點(diǎn)升高,黎曉的視野也越來越開闊。

    孩子的聲音猶如小鳥一般曼妙靈動,似乎將世上所有描繪美好的詞匯都用到他身上仍嫌不夠。

    黎曉歡快的笑聲漸漸沖淡了記憶中的悲涼和孤寂。鳴人慢慢沉溺在孩子的笑聲中也懶得再去管那些讓人頭疼的東西。

    好久,黎曉終于玩累了。小家伙干脆直接縮在爸爸的臂彎里不想出來。

    “我?guī)闳タ纯催@所學(xué)校好不好?”

    “爸爸,你真的希望我到這所學(xué)校嗎?”

    黎曉這樣問著鳴人,那天他拒絕成為綱手婆婆的徒弟更多的是因?yàn)樗肓私獍职值倪^去??墒牵芨杏X到,對于忍者世界中的不少規(guī)定爸爸是不贊同的。那么他的爸爸真的希望他進(jìn)入這所學(xué)校嗎?

    “黎曉,曾經(jīng)卡卡西先生告訴過我一句話。他說:破壞規(guī)矩的人被視為垃圾,而不懂得珍惜伙伴的人是垃圾中的垃圾!雖然不怎么中聽可確實(shí)如此?!兵Q人揉了揉懷里的小家伙,繼續(xù)說道:“這所學(xué)院會告訴你,何為伙伴。雖然不少規(guī)矩我并不認(rèn)同,但是也有很多東西可以學(xué)習(xí),而這些是我無法教給你的?!?/br>
    “我知道了?!?/br>
    黎曉已經(jīng)明白爸爸的意思。既然能讓爸爸做出這樣的評價(jià)那稍稍認(rèn)真一下也不是不可以。

    “黎曉要記得自己去分辨吶!畢竟有些東西它本就是這千年來所累積下來的,早應(yīng)該廢止的?!?/br>
    “我知道了!笨蛋爸爸!”

    黎曉蹭了蹭爸爸的臉頰,道“那現(xiàn)在可以去看伊魯卡先生了嗎?我想見到我的話,伊魯卡先生一定會很驚訝的!”

    鳴人稍稍點(diǎn)頭加快了步伐。

    他也很想見到伊魯卡先生呢。

    ………………

    這時(shí)的伊魯卡正在交授孩子們投擲苦無和手里劍。鳴人拉著黎曉站在樹下,正在思考自己要不要過去就被伊魯卡發(fā)現(xiàn)了。

    “鳴人!你回來了!”

    伊魯卡走過來,臉上帶著溫柔爽朗的笑容。臉上的刀疤絲毫沒有讓他顯得凌厲嚴(yán)肅。

    “嗯,伊魯卡先生,好久不見?!?/br>
    鳴人有些拘謹(jǐn),快五年沒見了,自然有些不自在。

    “我聽鹿丸他們說你有孩子了,就是他吧?”

    伊魯卡彎下腰,與黎曉平視。黑色的眼睛彎成月牙狀。

    “你好哦!我是海野伊魯卡。”

    “伊魯卡先生你好,我叫漩渦黎曉。”

    因?yàn)轼Q人經(jīng)常和他提到眼前的這個人,所以他知道這人對于鳴人來說意義非凡。

    “真可愛?!?/br>
    伊魯卡被黎曉的反應(yīng)徹底俘虜了,但他并沒有伸手觸碰黎曉。

    之前在聽說鳴人回來并帶著一個孩子的時(shí)候他就很驚奇,拉著鳴人的同期問了很多問題,他也知道了這孩子不太喜歡和鳴人之外的人有過多的肢體接觸。

    “吶!鳴人,這節(jié)課很快就會結(jié)束了老師請你們吃拉面??!”

    “嗨!”

    鳴人瞇起眼睛,笑了出來。神色滿是懷念。

    看來這所學(xué)校真的有他太多太多的回憶了。

    “明明是你做錯了怎么還怪我!”

    “我也是好心提醒你,你怎么這樣啊!”

    小孩子果然最愛鬧騰,這伊魯卡才走開一會兒就又開始。

    伊魯卡對鳴人露出一個無奈的笑容,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回去解決這場小紛爭。而鳴人拉著黎曉也準(zhǔn)備過去看看到底怎么了?

    “先生!”

    一見到伊魯卡,小孩子紛紛圍了上來,要伊魯卡給他們評評理。

    “先生,我說得明明沒錯!惠子他憑什么說我!”

    看起來年紀(jì)最小的小家伙最先開口。看這架勢讓鳴人的目光移到了黎曉。這要是讓黎曉到了學(xué)校受委屈了怎么辦?何況黎曉滿打滿算也才四歲?。「緵]到入學(xué)的年齡!

    不對!這些孩子怎么能和黎曉比呢?黎曉不捉弄他們就該謝天謝地了!

    想想自家孩子的調(diào)皮程度鳴人覺得他要擔(dān)心的對象不是黎曉,而是黎曉未來的同學(xué)。也不知道他們會不會被打擊到懷疑人生?

    在這出神的幾分鐘里,伊魯卡已經(jīng)輕松化解了小孩子之間的矛盾。這么多年的任教經(jīng)驗(yàn)讓他很快就找到了解決方法。

    “老師,他是誰???”

    恢復(fù)平靜的孩子們終于注意到了伊魯卡身后的鳴人,指著伊魯卡便問這人是誰。

    伊魯卡笑了笑,將鳴人拉到自己的身邊。

    “他是鳴人,漩渦鳴人。我最得意的學(xué)生?!?/br>
    “嘛!伊魯卡先生不要這么說,我會驕傲的。”

    鳴人純屬話趕話。不過他似乎低估了漩渦鳴人這四個字的分量!

    知道了他是漩渦鳴人的小孩子已經(jīng)開始了新一輪的熱議。

    “他就是鳴人君??!”

    “聽mama說他很厲害呢!”

    “嗯嗯!”

    嘰里呱啦嘰里呱啦……

    小朋友們討論得熱烈了黎曉就有些不高興了!這是他爸爸好不好!

    “鳴人大人!您可以教我螺旋手里劍嗎?”有個孩子怯生生的開口。

    鳴人微微一笑,果然是童言無忌?。?/br>
    “吶,漩渦手里劍太危險(xiǎn)了,等你們長大以后吧。現(xiàn)在先學(xué)好伊魯卡先生教給你們的東西?!?/br>
    鳴人不打算多做糾纏,雖然小孩子都很單純??墒撬钪约阂呀?jīng)不是小孩子了。而且他更喜歡他自己的孩子。

    “伊魯卡先生,我先帶黎曉四處走走。一會兒再來找你?!?/br>
    鳴人拉起黎曉的手,露出一個惡作劇的笑容道:“伊魯卡先生請的拉面無論如何也不想錯過??!”

    “好。”

    伊魯卡答應(yīng)了。

    其實(shí)有什么不明白的呢?與其說鳴人他喜歡的是拉面還不如說他最珍視的是當(dāng)年在他最無助的時(shí)候,請他吃拉面的情意。

    這就是,鳴人?。?/br>
    “吶,黎曉想不想去看看這里的訓(xùn)練場?”

    見到那些孩子在扔苦無,鳴人也想起了自己很久沒關(guān)心黎曉的修煉了。正好可以去這里的訓(xùn)練場練練。

    黎曉沒有反對。他已經(jīng)明白了鳴人的意思。擁有這樣的爸爸,他何其有幸!

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