邵天行看了一眼猴急的學(xué)生們，抿嘴一笑，把手里的大盒子往田佳怡面前一送，一邊用眼神提示田佳怡打開(kāi)，一邊柔聲地對(duì)她說(shuō)：“寶貝兒，新年快樂(lè)！祝我的大寶貝新年一切順利，每天都開(kāi)開(kāi)心心?！甭?tīng)著邵天行在這么多人面前還這么溫柔地叫她“寶貝兒”，田佳怡微微紅了臉頰。

    田佳怡看見(jiàn)邵天行手中的盒子上還系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)，就小心地拉開(kāi)，打開(kāi)盒蓋，只是一眼，田佳怡就忍不住輕呼了一聲，同時(shí)用手掩住了小嘴。

    老師們都圍上來(lái)觀看，原來(lái)盒子里是一幅很大的十字繡，用白色的雕花相框裝裱著，重點(diǎn)是這幅十字繡繡的是田佳怡的肖像，肖像中的田佳怡坐在辦公桌的面前，微側(cè)著臉，神情專(zhuān)注，目光認(rèn)真，她一手壓著一本作業(yè)本，一手拿著一支紅色的簽字筆，正在認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)，在辦公桌的一角還放著一摞作業(yè)本。這幅十字繡繡的很精細(xì)，各種顏色的過(guò)度非常自然和準(zhǔn)確，立體感很強(qiáng)，如同一幅油畫(huà)，把田佳怡展現(xiàn)的如真人一樣的美麗和端莊。相框也很精美，有手工雕刻的浮雕圖案，白色油漆也刷的很均勻光亮。

    班長(zhǎng)張玉卓走到看傻了的田佳怡面前，笑著對(duì)田佳怡說(shuō)：“老班這幅十字繡主要是我們女生一針一線繡出來(lái)的，他們男生笨死了，要不是他們幫倒忙，我們兩天半就完成了，就是他們總是繡錯(cuò)顏色，總要我們拆，才耽誤了時(shí)間?！?/br>
    “拉倒吧，班長(zhǎng)咱們要尊重事實(shí)好不好?！币粋€(gè)男生跑出來(lái)反駁。

    “就是，就是，我們武媚娘比你們女生繡的好多了，復(fù)雜部位不都是武媚娘搞定的，好幾個(gè)女生還是武媚娘的徒弟呢?！庇忠幻猩环獾淖C明。

    “武媚娘”是他們班的一名男生，真正的名字叫武壯壯，人長(zhǎng)得很壯實(shí)，憨憨的，但是他很喜歡做手工，繡花、折紙、做小首飾……樣樣精通，比一般的女生都做的好。田佳怡微笑著向武壯壯微微點(diǎn)頭，表示感謝！

    女生們可不開(kāi)服氣了，幾個(gè)丫頭嘰嘰喳喳的吵起來(lái)：

    “你們男生有幾個(gè)武媚娘啊！看你們繡的什么啊，我們拆了多少次了?！?/br>
    “就是??！還搶功呢，連根針都拿不穩(wěn)，李非的針掉了，不是扎著他自己的屁股了嗎?！?/br>
    “當(dāng)時(shí)誰(shuí)戳了手指哇哇叫的??！”

    “……”

    黃橙碧沖到一名叫的最高的女生面前，用手做了個(gè)暫停的姿勢(shì)：“喂喂！你們女生叫喚個(gè)啥??！這相框總是我們男生做的吧，你們女生可是一點(diǎn)忙都幫不上吧，你們會(huì)雕花？你們會(huì)鋸線？拉到吧”

    “再說(shuō)了，還有要是沒(méi)有老班的帥老公幫忙，你們連個(gè)繡花的花樣都出不來(lái)，你們女生先要謝謝我們的帥‘班公’?！庇忠粋€(gè)男生插話(huà)。

    老班的帥老公被簡(jiǎn)稱(chēng)為‘班公’，幾個(gè)老師同時(shí)笑了起來(lái)，邵天行也被這特別的稱(chēng)呼給逗樂(lè)了，笑著對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我說(shuō)你們這些孩子??！還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)你們老班是不是喜歡這幅十字繡，就著急著搶功了?！?/br>
    沒(méi)想到黃橙碧小胸脯一挺：“班公，您放心，這個(gè)我們絕對(duì)有信心，我們?yōu)槔习鄿?zhǔn)備的禮物，融匯了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)老班的愛(ài)戴，老班肯定喜歡的不得了，是不是??！老班？”

    隨著黃橙碧的提問(wèn)，全班學(xué)生都殷切地盯著田佳怡，田佳怡微笑著點(diǎn)頭：“謝謝同學(xué)們的用心，我真的，真的很喜歡，也很感動(dòng)。你們繡的很精細(xì)，相框也做的很漂亮，謝謝，真心的謝謝大家?！闭f(shuō)著田佳怡微微欠身表示著自己的感謝。

    黃橙碧轉(zhuǎn)頭向著邵天行投去驕傲的小眼神。

    邵天行淡定的一笑，對(duì)著他說(shuō)：“這幅十字繡應(yīng)該是你們班和二十六名高二的孩子們的共同作品，可分不出什么男生還是女生功勞大，黃橙碧你忘了，張勝還拜托你完成任務(wù)的呢！”

    邵天行這么一提醒，黃橙碧使勁地一拍自己的腦袋：“啊呀！看我這記性，老班等一下?。　闭f(shuō)著他一閃身跑到雪人的大頭那里，從雪人的帽子里拿出了一本精美的軟抄本，雙手恭敬地遞到田佳怡的面前：“老班，這是原高一（9）班全體學(xué)哥學(xué)姐，請(qǐng)我轉(zhuǎn)交給您的，這是他們給您的新年禮物?！?/br>
    田佳怡雙手接過(guò)，這是一本淡藍(lán)色的軟抄本，封面上印著一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上放著一本打開(kāi)的備課筆記，兩支交叉擺放的粉筆。打開(kāi)軟抄本，扉頁(yè)上寫(xiě)著幾個(gè)娟秀的字：請(qǐng)我們永遠(yuǎn)的老班檢閱。田佳怡認(rèn)出來(lái)，這是她上屆高一（9）班組織委劉燕的字。

    再往后看，這本軟抄本是她原來(lái)班級(jí)學(xué)生這個(gè)學(xué)期的總結(jié)，一共四十二篇，每個(gè)學(xué)生一篇，一個(gè)都不少。學(xué)生們寫(xiě)的很認(rèn)真，字跡清晰，端正，整齊。學(xué)生們把他們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做了總結(jié)，讓田佳怡檢閱，還有幾個(gè)學(xué)生偷偷地把自己的小心思也寫(xiě)了進(jìn)去，希望田佳怡幫忙指點(diǎn)。

    田佳怡來(lái)不及看全部，但是還是感動(dòng)的不行，上屆的高一（9）班學(xué)生，因?yàn)槲睦砜品职啵呀?jīng)被分到了不同的五個(gè)班級(jí)，而他們能聚到一起，共同地完成這本“學(xué)期總結(jié)”是很不容易的。田佳怡感到欣慰，作為一名教育工作者，她深深地知道，傳授給學(xué)生知識(shí)只是做教師的主只要工作之一，最重要的是讓學(xué)生們懂得如何生活，如何去愛(ài)。

    其他幾位老師都過(guò)來(lái)看這本軟抄本，羨慕的不行，鄒老師說(shuō)她工作都三十一年了，都沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物，真是羨慕田佳怡一工作就教出了這么好的學(xué)生。鄒老師拍著田佳怡的肩膀說(shuō)：“小田??！從學(xué)生的各種表現(xiàn)就能看出他們班主任的品行，今天我們?cè)谀銈儼嗉?jí)參加活動(dòng)，感受到你們班孩子都有一顆感恩的心，這和你平時(shí)的管班和教育是分不開(kāi)的，一個(gè)好班主任有可能會(huì)影響到學(xué)生的一生，作為老教師，我佩服你。”

    著可把田佳怡嚇壞了，被一名工作了三十多年的老教師佩服，她可真不敢當(dāng)。田佳怡趕緊向鄒老師作揖：“鄒老師您饒了我吧，我才工作一年多，不懂事事情多著呢，我真的要好好的向你們老教師學(xué)習(xí)，要不這樣吧，您要是不嫌棄，就干脆收我為徒吧?！?/br>
    鄒老師一聽(tīng)反而高興起來(lái)：“小田??！你還不要說(shuō)，要是你真的愿意，我還真想收你這個(gè)徒弟呢，這么努力的工作，還這么謙虛的年輕人不多，你這個(gè)徒弟我收定了?！?/br>
    田佳怡也高興，在大家的見(jiàn)證下，向鄒老師敬茶，改口喊師父。高一（5）班的這幫小家伙們也是猴精，一個(gè)個(gè)馬上就改口喊鄒老師“師奶”，可把老太太高興壞了。