安蕎低頭看一眼，自己跟馬蹄子的距離，的確在被它踩到的范圍內(nèi)，趕緊退了一步。

    孺子可教。

    孫建發(fā)繼續(xù)教下去：“第一步，就是整理好水勒，確認(rèn)好前后和正反。銜鐵，也可以叫‘嚼子’，在前面，韁繩在后，然后拿著銜鐵湊到馬的嘴邊，就像這樣，去摩擦它的牙齒，等它張嘴?！?/br>
    安蕎觀察著。

    孫建發(fā)拿著銜鐵那兩根鐵棒子，湊到馬嘴的前邊。但這匹小馬好像沒(méi)有上班的覺(jué)悟，遲遲不肯張嘴，讓他把銜鐵放進(jìn)去。

    “這時(shí)候，你可以把大拇指從馬嘴的側(cè)邊，也就是這里?！睂O建發(fā)指了個(gè)位置，放上大拇指，“插進(jìn)去。馬的嘴自然就開(kāi)了?！?/br>
    大拇指從側(cè)面一進(jìn)去，小馬果然乖乖張嘴。他順勢(shì)把銜鐵一提，順利進(jìn)了它嘴巴。

    系上帶子，水勒也就算上好了。

    安蕎看在眼里，記在心里，跑去鞍房又拿了套水勒出來(lái)，挑了匹看起來(lái)最溫順的棕馬試手。

    她學(xué)著孫師傅的模樣，將銜鐵送到馬嘴邊。棕馬不肯張嘴，她便想像孫師傅那樣，把大拇指塞進(jìn)馬嘴里。

    可畢竟是第一次上手，她也沒(méi)想過(guò)，看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，換作自己做，會(huì)這么不好cao作。

    她的大拇指一碰到馬嘴，馬便側(cè)著頭要逃。明明水勒在它牙齒中間，已經(jīng)快撬開(kāi)一條縫，卻屢屢被它逃脫。

    安蕎便問(wèn)孫師傅：“這匹馬叫什么名字？”

    她想知道馬的名字，然后試試用叫它名字的方式安撫它。

    孫師傅看馬一眼，回答：“小李。”

    “小李子？”安蕎沒(méi)聽(tīng)清。

    “就叫小李?！?/br>
    一匹馬，叫小李？

    安蕎挑了挑眉。

    孫師傅一向嚴(yán)肅的面孔，在看見(jiàn)她的詫異時(shí)，也放松地笑了。

    他家這馬的名字，確實(shí)是挺有意思的。

    “這匹馬原本的主人叫小李，當(dāng)初把它寄養(yǎng)在我們這里，也沒(méi)取名字。后來(lái)他拖欠了幾個(gè)月的寄養(yǎng)費(fèi)，又不想付，就說(shuō)把馬送給我們了。我兒子說(shuō)，拋棄馬的人都不是個(gè)東西，就把小李這個(gè)名字給了它?！?/br>
    讓人意外的答案，卻是個(gè)有趣的故事。

    安蕎抬手摸了摸馬的脖頸，笑道：“行吧，小李，乖乖張嘴上水勒咯?！?/br>
    小李還是照舊地躲，安蕎沒(méi)了辦法，只得采取控制手段，一手拿著水勒，一手抓著它腦袋上長(zhǎng)期套著的籠頭，把它腦袋拽下來(lái)。

    “小李，馬在屋檐下，不得不低頭啊?！?/br>
    她一邊低聲念叨著，一邊眼疾手快，趁著它短暫張嘴的間隙，把銜鐵塞進(jìn)了它的口腔。

    安蕎系上帶子，安撫性地又摸了摸它的脖子：“你還是挺乖的。”

    小李像是生了氣，別過(guò)頭去，不再搭理安蕎。

    曾幾何時(shí)，安蕎也曾在某個(gè)影視公司短暫地上過(guò)班，因而也能理解小李這種一上班就煩的心思。

    她繞到小李面前，笑著把它被水勒壓住的劉海拿出來(lái)，動(dòng)手拍掉上面沾著的草。

    跟人一樣，馬上班，無(wú)非也就混口飯吃。

    辛苦歸辛苦，形象還是不能落下的呢。不然咋對(duì)得起它這詼諧的名字。

    第6章 馬兒們的名字

    上完馬鞍和水勒，算是備好了馬，這一天的工作也就拉開(kāi)了序幕。

    六月份，尚未進(jìn)入到暑假，但京津冀地區(qū)已步入了盛夏。大城市的炎熱擁擠，趕著很多人在周末來(lái)到壩上。畢竟驅(qū)車幾小時(shí)就能擁有這里涼爽的氣溫與恣意的草原，何樂(lè)不為。

    盛夏的來(lái)到，也意味著旅游季的來(lái)到。

    備完馬，尚且沒(méi)過(guò)一刻鐘，今天的第一波客人已經(jīng)到了跟前。

    兩男三女五個(gè)人，是熟客，提前一周就跟孫建發(fā)約了馬。

    領(lǐng)頭的男士一到馬場(chǎng)跟孫師傅握了手，便稱道：“老孫，要四個(gè)能跑的，再一個(gè)溫順點(diǎn)的。這小丫頭沒(méi)騎過(guò)馬，我們四個(gè)帶著她玩。下午回來(lái)。”

    孫師傅了然，回頭指揮安蕎道：“你先把小胖牽出來(lái)，給這個(gè)美女?！?/br>
    縱然安蕎不愛(ài)多問(wèn)，但尚且不知道馬兒名字的她，此時(shí)此刻也沒(méi)了辦法，只好問(wèn)一句：“孫師傅，小胖是哪個(gè)？”

    孫師傅大手一指，指向最邊上拴著的那匹胖馬：“就是那個(gè)，膘最肥的，那個(gè)小蒙古蛋子?！?/br>
    這樣一說(shuō)，安蕎便知道了，到那小胖馬身邊，解開(kāi)它拴在欄桿上的繩索。

    那領(lǐng)頭的客人看一眼安蕎，笑著問(wèn)向?qū)O師傅。

    “這丫頭哪兒來(lái)的？到你這兒干活的？”

    “我一個(gè)老朋友介紹來(lái)的，說(shuō)是搞藝術(shù)的，到我這里來(lái)找找靈感?！?/br>
    客人又笑：“朋友介紹的，你吃吃喝喝招待著不就完了。這么精貴的小丫頭，你還真讓人家干活呢？”

    “她手腳還算麻利。先用著再說(shuō)。”

    客人樂(lè)樂(lè)呵呵的，而安蕎已牽著馬過(guò)來(lái)了。在眾人的簇?fù)硐?，五人之中年紀(jì)最小的姑娘被帶到了馬前，旁人鼓勵(lì)著她上馬。

    安蕎不會(huì)騎馬。正好孫建發(fā)要教客人一些動(dòng)作要領(lǐng)，她又默默在一旁看著偷師。

    “上馬時(shí)，要注意，站在馬的左邊靠前的位置。左腳踩住腳蹬，雙手扶著馬背，右腳在地上跳，一下子就翻上去了。”

    孫建發(fā)說(shuō)得容易，但從沒(méi)有騎過(guò)馬的小姑娘，站在馬下，怎么都不敢行動(dòng)，顫顫巍巍地看向伙伴：“它不會(huì)踢我吧。”