大聲喊叫著，吳浩鉦拳頭胡亂的向著原主打去，原主努力制止著，但他有些瘦弱的手臂根本不能完全控制住處于瘋魔狀態(tài)的人。

    被護在身后的盛冉從壓抑的抽泣變成了大聲的哭，原主很擔(dān)心她的情況，但還沒來得及完全回頭，就看到了一道身影自身邊略過沖向他身前的吳浩鉦。

    三人一起倒地，吳浩鉦被沖擊力帶的頭撞向了地面就此昏了過去。

    原主立刻撥打120，又去看了吳浩鉦的情況，在確定應(yīng)該沒什麼事后，就看向在一旁哭的很厲害的盛冉。

    盛冉的狀態(tài)實在是太差，滿臉的淚水，渾身都在顫抖，在壓抑許久爆發(fā)之后卻根本沒有得到一絲舒緩。

    緊接著就是一片混亂，校長得知后很快趕了過來，帶著憤怒及仇恨看了他一眼，然后急切的一聲聲叫著“浩鉦”，很多還不甚熟悉的老師也圍過來，有的到了校長那邊，有的聚在原主身邊指責(zé)質(zhì)問。

    沒有人去管看起來受到了很大傷害的盛冉，原主穿過人群將坐在地上的人扶起來，無視那些指責(zé)質(zhì)問，帶著她穿過亂糟糟的現(xiàn)場離開了學(xué)校。

    一切發(fā)生的太快，原主甚至還沒理清事情的來龍去脈。

    他帶著盛冉去了沒有人的河邊散步，之前閉口不談的女生也終于鼓起勇氣，將這些天發(fā)生在她身上的事情說了出來。

    吳浩鉦是高三的學(xué)生，是德育高中有名的校霸，手底下聚集了一批不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生跟著他混，他們平時在學(xué)校就逃課打架，學(xué)生能犯的錯誤都被他們犯了個遍。

    那次在食堂盛冉看到了一個女生被欺負的很慘，沒忍住上前制止了一次，就惹來了后面的麻煩。

    盛冉恐懼的說，她已經(jīng)很小心的躲著了，但他們好像總能在校園里準確的找到她的存在，下課上廁所被堵，去食堂也會，甚至午休回宿舍的路上依舊能看到他們的存在。

    后來，為了躲開這些人，她一整天都很少喝水，盡量不去廁所，也盡量不去食堂吃飯，中午回宿舍以最快的速度沖回去，可還是沒用，總能被抓到。

    往她臉上放蟲子，逼她喝不干凈的水，甚至將她拖到男廁所等等

    盛冉?jīng)]有說完全，從那些只字片語中，原主和時欒都能感受到她的難以啟齒，這已經(jīng)不是校園暴力這四個字能簡簡單單的去概括在這個女生身上發(fā)生的事。

    成年人面對這些尚且不能夠忍受，何況還未成年的女生，原主沒有逼迫盛冉再去說在她身上都發(fā)生了什麼，因為或許僅僅是回憶都是給這個遭受過無數(shù)痛苦的女生帶來第二次傷害。

    “為什麼不早些來找老師?！痹餍耐吹膸缀鯚o法呼吸，哪怕在他問的時候說出來，也能早些幫到這個女生。

    “找過?！笔⑷竭煅实幕卮?。

    原來，在她遇到事情的第一時間就去找過班主任，在得知這件事后，班主任說過會去找吳浩鉦的班主任溝通，但完全沒用，當晚吳浩鉦又找到了她。

    在找了兩回班主任無果后，盛冉實在無法忍受這樣的sao擾，鼓起勇氣去高三部找了吳浩鉦的班主任。

    也確實有些用，那個班主任當著盛冉的面將吳浩鉦叫了過來，訓(xùn)斥后說了句不能再這樣就將人放走了，她覺得處罰力度太輕卻并不敢質(zhì)問老師，當時甚至想著只要不再被欺負，哪怕事情就這樣結(jié)束了也好。

    但不僅沒有結(jié)束，更大的噩夢來臨了，他們的欺負更加變本加厲，只因為她將事情告訴了老師，也是在他們口中，盛冉才知道原來吳浩鉦是校長的兒子，不會有老師真正的處罰他，就算犯了事頂多口頭上訓(xùn)斥幾句便罷了。

    盛冉無法接受她高一未來的生活都會處在地獄中，她打電話給了她的mama，告訴mama有高三的男生欺負她，她想轉(zhuǎn)學(xué)。

    轉(zhuǎn)學(xué)在大人看來不是簡單的事，少不了要刨根問底，當時的盛冉太害怕太慌了，她不想讓爸爸mama找學(xué)校談話，在電話里大吵了一架便賭氣掛斷，直到遇上原主。

    原主可以說是第一個真正意義上制止盛冉被欺負的人，這也在后續(xù)發(fā)生的事中給了這個女生更大的精神創(chuàng)傷。

    【德育高中男老師狠踹學(xué)生】的社會新聞在兩人毫無防備之下沖上熱搜，原主才知道校長的眼神兒是報復(fù)來臨的前兆。

    被剪輯過的監(jiān)控發(fā)到了網(wǎng)上，前因后果全部消失，只剩下原主將學(xué)生踹倒以及吳浩鉦倒在地上昏迷的片段，后來來的救護車，也是用來證明這名教師是如何心黑的，竟是將學(xué)生打進了醫(yī)院。

    罵聲來的迅速而猛烈，鋪天蓋地的消息一條條的被無數(shù)雙手通過手下的鍵盤擊打出來，呈現(xiàn)在原主和盛冉的眼前。

    還沒有從這段意外中緩過神來，這對師生不得不陷入又一個旋渦中掙扎。

    學(xué)校進不去，原主就無法找到完整的監(jiān)控片段，就算周圍有人在，他也根本不知道有誰看到了全程，在找證人的路上都十分艱辛，何況是查找證據(jù)。

    盛冉的父母也終于意識到了事情的嚴重性，為了防止孩子在學(xué)校受到傷害，不管不顧的先辦理了休學(xué)，對于原主因為救自家孩子遭遇的事卻無計可施，只能在照顧盛冉的同時幫忙奔走著。

    網(wǎng)上的話罵的太難聽了，出門有人指指點點，被突然跳出來的人痛罵，原主反駁，只能得到狡辯的標簽，讓他的形象在網(wǎng)友面前更加可惡。