陸瑜：……

    旁邊的同學(xué)趁著陸瑜發(fā)愣的時(shí)機(jī)，把試卷重新塞回了他手里。

    另一邊的丁謝，則躲在喬一安背后，瑟瑟發(fā)抖：“安哥，我不會(huì)只考30分吧?！?/br>
    第104章

    喬一安還在安慰他：“沒事的, 你其他的考的好著呢。”

    丁謝確實(shí)有被安慰到：“好像是哦？”

    被安慰到的丁謝，瞬間開始算起了他不算語文的總分，算完他有些不淡定了：“好像已經(jīng)超過兩百五了？已經(jīng)比我上學(xué)期期末總分高了?！?/br>
    喬一安：……

    他從來都只是聽說, 他和丁謝、俞元是年級(jí)倒數(shù)前三，從來沒有直面感受過倒數(shù)前三的分?jǐn)?shù)。

    語數(shù)150, 其他三門各120，滿分660，考不到250, 是不是也太……

    “丁哥！你的卷子, 我給你親自送上門了。”

    這時(shí), 陸瑜終于發(fā)完了其他人的卷子，拿著丁謝、喬一安和言舟的卷子，回來了。

    丁謝看到試卷上寫著的59時(shí)，心中松了一口氣。

    “超出我的預(yù)期兩倍了。”丁謝拍了拍胸脯。

    喬一安和言舟也分別拿到了自己的試卷。

    拿到了自己試卷喬一安立刻把丁謝拋在了腦后，他一把按住自己的分?jǐn)?shù), 伸出頭，問隔道對(duì)面的言舟：“舟神，你多少？”

    言舟倒是很坦蕩, 把試卷直接放到了他面前：“自己看。”

    喬一安湊上去看了眼言舟的分?jǐn)?shù), 好像有點(diǎn)眼熟？

    他掀開自己的手背, 又猛地壓住，對(duì)言舟露出了一個(gè)勝利的微笑：“舟神，我贏了?！?/br>
    一旁的陸瑜和丁謝聽得莫名其妙。

    丁謝不明白, 怎么注意力一下就從他身上被轉(zhuǎn)移走了, 他和陸瑜對(duì)視一眼, 都看到了對(duì)方眼中的迷茫，丁謝好奇地問道：“贏什么？你們背著我們打了什么賭？”

    丁謝把喬一安的手從試卷上拿開, 看了看他的語文分?jǐn)?shù)，有把頭伸到言舟跟前，看了看言舟的分?jǐn)?shù)。

    “這不是一樣嗎？”

    喬一安伸出一個(gè)食指，對(duì)著丁謝搖了搖，開口說了兩個(gè)字：“總分?！?/br>
    陸瑜反應(yīng)過來了：“對(duì)哦，安哥英語比舟神高了三分，化學(xué)低了兩分，其他幾門都一樣……”

    反應(yīng)過來的陸瑜一臉敬佩地看著喬一安：“安哥，你升級(jí)了，以后你就是安神了?。?！”

    喬一安：？

    還是不了吧。

    “天哪！！安哥?。。?！”丁謝立馬把手里的試卷扔掉，一把抱住了喬一安，“我這輩子竟然還有和年級(jí)第一做好兄弟的命?。?！我可真不得了?。　?/br>
    離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，只能看著丁謝保住喬一安，又看著盧女士朝他們投來異樣的目光，言舟默默地轉(zhuǎn)過頭，就當(dāng)看不見。

    班上的同學(xué)們一時(shí)間不知道發(fā)生了什么事，紛紛轉(zhuǎn)過身來，就看到了抱在一起的丁謝和喬一安。

    喬一安：……這就更不必要了吧。

    他艱難地掙脫丁謝的懷抱，然后就發(fā)現(xiàn)班上五十幾雙眼睛齊刷刷地看著他，還有盧女士，也在看他們，唯一沒看他們的，大概只有實(shí)在覺得沒眼看的言舟了。

    喬一安尷尬地恨不得鉆進(jìn)他身后角落里的垃圾桶里。

    這時(shí)，上課鈴響了，救了喬一安一命。

    盧女士示意還在亢奮的丁謝回他自己的座位，要上課了。

    開始上課后，給正處在興奮狀態(tài)的丁謝，當(dāng)頭一棒。

    “這次月考，我們班有人，作文題目都看錯(cuò)了，大家都知道吧？”盧女士開口說道，“毫無疑問，他的分?jǐn)?shù)也是全年級(jí)倒數(shù)的，所以大家在為自己要好的同學(xué)、好朋友慶祝高興的時(shí)候，也要看一看自己的成績?！?/br>
    班上一陣大笑。

    盧女士又說道：“好了，說點(diǎn)正經(jīng)事，大家都拿到自己的語文卷子了吧，剩下的幾門，成績昨天就出來了，總分多少，大家心里應(yīng)該都有數(shù)了吧。

    按照往常的慣例，我這邊有大家的成績條，上面年級(jí)排名班級(jí)排名都有，一會(huì)兒我喊到名字的上來拿。同時(shí)，我做了一張排名表，班上第一到第十名的同學(xué)，我沒有裁掉名字，大家都能看到，其他同學(xué)的姓名我都裁掉了，大家可以參考一下分?jǐn)?shù)和排名情況，下課我貼到班級(jí)布告欄上。

    當(dāng)然，在發(fā)成績條前，我先來說一下整體情況?！?/br>
    “第一唄?！?/br>
    不知道是誰，大聲的說了一句，全班都聽到了。

    盧女士聽了這話，表情嚴(yán)肅了起來，雙手往下按了按，示意大家安靜。

    同學(xué)們見到盧女士突然變了表情，一時(shí)間都有些緊張，這次他們班倆脫后退的都考的很好，怎么可能不是第一？

    甚至有的這次成績平平的同學(xué)開始懷疑起了自己，是不是因?yàn)槠渌瑢W(xué)進(jìn)步得更快，他這個(gè)看起來和以前差不多的成績其實(shí)排名下降了很多？

    班上同學(xué)們的表情也紛紛變得嚴(yán)肅起來。

    語文作文只有15分安慰分的丁謝，心想他可能真的完了，萬一考不過俞大個(gè)就要變成倒數(shù)第一了。

    同樣緊張的還有這次絕對(duì)分?jǐn)?shù)高了的蘇玥，每一門拿到試卷的時(shí)候，蘇玥都很激動(dòng)，可她一想到丁謝和俞元這次肯定分也高了，盧女士現(xiàn)在有這副申請(qǐng)，該不會(huì)，這次班級(jí)倒數(shù)第一和年級(jí)倒數(shù)第一都是她吧？

    盧女士在講臺(tái)上故作嚴(yán)肅了一會(huì)兒，就有些裝不下去了，破功了的她不小心笑了出來：