或許是因?yàn)槭捘胺闯５男牟辉谘?，亦是白伊美自己有心事，總之這頓飯她吃的并不開(kāi)心。臨走的時(shí)候甚至都沒(méi)有通知蕭陌，便自己跑去收銀臺(tái)把賬結(jié)了。

    看著白伊美臨走時(shí)特意給他留下的咖啡，蕭陌不禁感嘆于白伊美的細(xì)心，突然覺(jué)得這位白富美妮子也不是那么討厭了。

    只是一罐咖啡對(duì)他現(xiàn)在來(lái)說(shuō)卻并不怎么夠，因?yàn)樗枰M(jìn)行一次驗(yàn)證，驗(yàn)證在他精神極度亢奮的情況下是否也會(huì)睡著。

    蕭陌隨后又用身上的零用錢(qián)買(mǎi)了兩罐咖啡，外加上兩罐不適宜青少年飲用的紅牛，以及一些含有興奮劑類的食物。

    直到硬著頭皮將這些吃的喝的消滅了大半，蕭陌才強(qiáng)忍著胃脹回到了學(xué)校里。

    不知道是不是興奮劑攝入的太多，蕭陌不但沒(méi)有絲毫睡意不說(shuō)，思維竟也變得活躍起來(lái)，整個(gè)人都處于一種非?？簥^的狀態(tài)中，一時(shí)間弄得他是抓耳撓腮的渾身不自在。

    過(guò)程中他為了轉(zhuǎn)移自己的注意力，使自己能夠從亢奮的狀態(tài)中平穩(wěn)下來(lái)，他便開(kāi)始無(wú)聊的翻起了蘇浩的書(shū)包。

    這是他第一次翻看書(shū)包里的東西，他昨晚雖說(shuō)有背著這個(gè)東西回去，但因?yàn)橐恍亩荚谔K浩的記憶上，所以便忘了打開(kāi)看看。

    要不是他實(shí)在是聽(tīng)不進(jìn)去課，并和周圍的人沒(méi)有共同語(yǔ)言的話，他想來(lái)依舊不會(huì)想起去翻看它。

    蕭陌將書(shū)包的拉鎖拉開(kāi)，繼而他敞大了口子往里面看了一眼，他發(fā)現(xiàn)書(shū)包里近乎是空的。只在里面孤零零的放著一本不知道是用來(lái)記什么的筆記本。

    對(duì)于書(shū)包內(nèi)的場(chǎng)景蕭陌并沒(méi)有多少意外，因?yàn)樘K浩的課桌，以及課桌里頭都塞著不少的課本書(shū)籍，再者書(shū)包的份量又很輕。所以他早就有所預(yù)料。

    談不上失望與不失望，蕭陌好奇心大作的將那個(gè)筆記本從書(shū)包里拿了出來(lái)，繼而放在書(shū)桌上翻看了起來(lái)。

    他將這個(gè)筆記本翻開(kāi)后，第一頁(yè)便十分潦草的寫(xiě)著：

    “這是我的日記，記錄著我一天之中發(fā)生的事情，如果此日記僅有這一篇。那就說(shuō)明我是一個(gè)正常的人，我所感覺(jué)到的也都是錯(cuò)覺(jué)。

    反之，如果這篇日記存在第二篇，亦是更多，那么……便證明我的預(yù)感成真了。

    所以，千萬(wàn)要保佑我不會(huì)看到第二篇日記的出現(xiàn)。”

    這第一頁(yè)已經(jīng)寫(xiě)得很清楚了，這是屬于蘇浩的日記，上面標(biāo)注的日期距離現(xiàn)在有一個(gè)月的時(shí)間。

    蕭陌算了算發(fā)現(xiàn)，這正是在蘇浩的記憶中，他mama帶他去醫(yī)院瞧病。并在之后確診為精神疾病的時(shí)間。

    也就是說(shuō)，蘇浩是在一個(gè)月前就開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己可能變成了另外一個(gè)人。

    蕭陌這時(shí)候突然有一個(gè)很大的猜測(cè)，不過(guò)他并沒(méi)有執(zhí)著于立馬著手驗(yàn)證，而是暫且壓下來(lái)繼續(xù)翻看這本日記。

    第二篇日記緊隨其后的出現(xiàn)，并且與前一篇日記只相隔了兩天，可見(jiàn)蘇浩的心愿并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。他確實(shí)生出了某種問(wèn)題。

    “今天發(fā)生了一件十分恐怖的事情，那就是我看到了這個(gè)日記本，以及記在首頁(yè)的那篇日記。

    若不是那字跡實(shí)在是和我的一模一樣，我根本不會(huì)相信那篇日記竟然是我自己寫(xiě)的。

    是的，我對(duì)此完全沒(méi)有半點(diǎn)兒印象。

    我仿佛正在失憶，但又非常奇怪的對(duì)于生活沒(méi)有影響，真是見(jiàn)了鬼了?！?/br>
    蕭陌的眉頭皺的很緊，因?yàn)榈诙沼浀膬?nèi)容和他剛剛生出的那個(gè)猜想不大吻合，他沒(méi)有猶豫又翻到了下一頁(yè)。

    這一篇日記記于一周前。

    “我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是患了某類精神疾病，雖然鄭教授一開(kāi)始就肯定了我的病癥。但我卻不怎么相信，畢竟每個(gè)人都會(huì)幻想，每個(gè)人的腦海里都會(huì)有一個(gè)趨近完美的自己。

    但是不管我自己信不信，總之，我正在不知不覺(jué)中失憶。雖然失去的這些記憶仿佛和我的生活無(wú)關(guān)。但事實(shí)上我確實(shí)覺(jué)得自己忽略了很多很多關(guān)鍵。

    我今天將這件事告訴了白伊美，讓她幫著我留意一下我自己，就是不知道以這位大小姐的性格會(huì)不會(huì)這么聽(tīng)我的話了。

    好在是我已經(jīng)想到了一個(gè)辦法，即使她不上心，我自己也有辦法得知真相。”

    看到這兒，蕭陌猜測(cè)蘇浩應(yīng)該是在一個(gè)月前看得病，然后被確診為患有類似精神分裂，亦是重度幻想癥。然而蘇浩雖然隱隱的察覺(jué)到了身體的不適，但卻始終不認(rèn)為自己是個(gè)病人，直到他發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)自己寫(xiě)的日記毫無(wú)印象。

    而在蘇浩的日記中，最顯眼的一個(gè)詞莫過(guò)于“失憶”，蘇浩不斷的提到覺(jué)得自己在失憶，而對(duì)于寫(xiě)日記毫無(wú)印象的情況也在證明這一點(diǎn)。但是他卻又在日記中強(qiáng)調(diào)著，失去的記憶對(duì)他的生活好像絲毫沒(méi)有影響。

    這顯然是非常矛盾的，既然沒(méi)有影響他又怎么會(huì)察覺(jué)到自己失憶了呢？

    或是說(shuō)究竟有什么事情，能在他的記憶中悄悄消失？

    帶著這樣的疑惑以及幾分期待，蕭陌又翻到了下一頁(yè)。

    這一頁(yè)筆記記載于五天前。

    “好吧，現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)這個(gè)筆記本了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在有種強(qiáng)烈直覺(jué)，說(shuō)不定下一秒我就會(huì)失去一段記憶。

    就拿今天來(lái)說(shuō)，我就已經(jīng)完全忘記了它的存在，若不是學(xué)校發(fā)了新的復(fù)習(xí)題需要帶回去，我甚至都不會(huì)打開(kāi)書(shū)包。謝天謝地，好在是讓我想了起來(lái)。

    現(xiàn)在老師讓我過(guò)去講臺(tái)，幫他給同學(xué)們分發(fā)復(fù)習(xí)題，接下來(lái)，無(wú)論我接下來(lái)要去做什么都會(huì)記下來(lái)，以免我忘記這段事情。

    感覺(jué)上倒和一部歐美的電影很像，但我有的只是恐懼，而沒(méi)有任何的興奮。

    好了，我發(fā)完復(fù)習(xí)題回來(lái)了，復(fù)習(xí)題不知怎么竟多出了兩本，明明是62人的。算了這些事情與我無(wú)關(guān)，我倒是應(yīng)該想想接下來(lái)該做些什么，因?yàn)槲矣掷Я??！?/br>
    這篇日記很長(zhǎng)，所以看到這兒，蕭陌并沒(méi)有繼續(xù)看下去而是停了下來(lái)，因?yàn)樗蝗挥X(jué)得日記中記載的人數(shù)很值得他去確定。

    他將頭抬起來(lái)，然后仔仔細(xì)細(xì)的，一排排一列列的去數(shù)，結(jié)果他數(shù)出來(lái)的人數(shù)卻是——32人！

    班級(jí)里的人數(shù)整整比蘇浩在日記上記載的少了30人！

    蕭陌不相信兩者的數(shù)量竟會(huì)相差這么多，因?yàn)榘嗉?jí)里看上去并不像少人的樣子。接下來(lái)他又反復(fù)的數(shù)了兩遍，但每一次都是30人，不多不少！

    蕭陌強(qiáng)壓震驚的心神，繼續(xù)看下去。

    “剛才就當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我的死黨王勇偷偷的給我傳了張紙條過(guò)來(lái)，說(shuō)一會(huì)兒逃課去網(wǎng)吧打“極具恐怖”。

    雖然我很喜歡那款游戲不假，但是如果逃課被抓住我豈不是死定了。我想張帆也應(yīng)該是不敢去的吧?！?/br>
    這一篇日記就記到這里，蕭陌毫不猶豫的又翻到了下一篇。

    這篇日記記于四天前。

    “天吶！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，是的，我沒(méi)辦法形容我現(xiàn)在是有多么的驚駭，因?yàn)槲液孟窠K于發(fā)覺(jué)到了我所失去的記憶是什么。

    是班級(jí)的人數(shù)，不，是我的同學(xué)，再糟糕一點(diǎn)興許是我見(jiàn)過(guò)的每一個(gè)人。

    因?yàn)槲腋静挥浀冒嗉?jí)里有一個(gè)叫做王勇的人，更是不知道這個(gè)王勇竟還是我的死黨。還有那個(gè)叫做張帆的，我也全無(wú)半點(diǎn)兒印象。

    是的，我雖然很震驚但我并不相信，我決定要查一查班級(jí)的人數(shù)，我覺(jué)得我自己是絕不會(huì)和自己開(kāi)這種恐怖玩笑的。

    我很害怕，我現(xiàn)在真的很害怕，班級(jí)里的人數(shù)竟然是50人?？晌胰沼浿杏涊d的明明是62人啊，那12人哪去了？

    我剛才在班級(jí)里打聽(tīng)了一圈，結(jié)果誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)王勇和張帆。然而更讓我毛骨悚然的是，他們每個(gè)人再數(shù)完班級(jí)人數(shù)的時(shí)候，都十分嚴(yán)肅的告訴我，班級(jí)里是62人沒(méi)錯(cuò)！

    但是……但是我為什么看不到！

    “他們”真的是人類嗎……”