是劇本嗎？

    有點(diǎn)夸張了。

    她盡量小幅度地擦眼淚，卻還是被旁邊的女生看到了，對(duì)方表情復(fù)雜，出于同班同學(xué)的禮貌抽了點(diǎn)紙給她。

    為了不再打擾別人，簡(jiǎn)寒弓著腰出列，和班主任請(qǐng)假去外面透氣。

    眼淚像泉涌一樣停不下來(lái)，班主任被她嚇了一跳，連忙點(diǎn)頭同意：“去吧?！?/br>
    簡(jiǎn)寒找了個(gè)沒(méi)人的地方，把系統(tǒng)揪了出來(lái)：“我這是怎么了？是你干的？”

    系統(tǒng)撓撓頭：“劇情需要，劇情需要啦。”

    心里明明沒(méi)什么波動(dòng)，眼淚卻收不住。

    她靠墻坐下，抱住膝蓋。

    不知過(guò)了多久，一道輕緩的聲音響在頭上。

    “同學(xué)，需要幫助嗎？”

    簡(jiǎn)寒伏在臂彎里，搖了搖頭。

    “你在哭嗎？”

    簡(jiǎn)寒繼續(xù)搖頭。

    男生在她面前放了一小包手紙。

    “別難過(guò)，無(wú)論你在難過(guò)什么，總有一天會(huì)過(guò)去的?！?/br>
    胸口忽然發(fā)緊，仿佛同時(shí)有無(wú)數(shù)螞蟻爬過(guò)。

    這種熟悉的感覺(jué)……

    簡(jiǎn)寒抬頭，和站在她身前的溫禮亭對(duì)上視線。

    按照游戲里的時(shí)間計(jì)算，這一眼距離上一次，隔了整整十年。

    他的眼神和記憶里一樣溫柔，眼型偏圓，給人以無(wú)害感。但眼眸深處卻像覆了層雪般，讓人感到莫名的被拒之門(mén)外的疏離。

    簡(jiǎn)寒艱難開(kāi)口：“謝謝。”

    溫禮亭看了眼她身上綠油油的校服，沒(méi)記錯(cuò)的話，這個(gè)顏色今年輪給了新入學(xué)的高一。

    真的像棵水靈靈的油麥菜一樣。

    他溫聲道：“不用客氣，學(xué)妹?！?/br>
    困困，明天修修

    第39章

    溫禮亭線（三）

    正在簡(jiǎn)寒猶豫是不是要繼續(xù)說(shuō)些什么時(shí)，一名掛著工作牌的老師急急忙忙朝溫禮亭跑過(guò)來(lái)。

    跑到了地方，她穩(wěn)了穩(wěn)聲音，一臉為難地說(shuō)：“禮亭，媒體過(guò)來(lái)了，校長(zhǎng)讓我找你回去照張照片?！?/br>
    溫禮亭人已經(jīng)從音樂(lè)廳出來(lái)了，現(xiàn)在才來(lái)叫人，顯然是有外界插手的新增環(huán)節(jié)。換做其他人或許會(huì)感到不耐，但他卻并沒(méi)有任何消極的表現(xiàn)，反而用友好的笑容安撫老師的愧疚。

    “好的，老師，我這就來(lái)。”

    他的五官天生適合笑，世界上找不到第二個(gè)笑起來(lái)像他一樣溫柔和煦的人。

    他用同樣的笑面對(duì)簡(jiǎn)寒，在老師好奇的視線里輕聲道：“學(xué)妹，下次不要再偷偷哭了?！?/br>
    無(wú)論是微笑的弧度，還是舉手投足間的矜貴，都像一個(gè)悲憫世人的王子。

    “他就是王子啊。”

    蕭優(yōu)手里夾著菠蘿口味的棒棒糖，如是說(shuō)。

    時(shí)間距離音樂(lè)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了一夜，學(xué)校恢復(fù)了正常上學(xué)日的課程，班級(jí)里的同學(xué)們都對(duì)意外的假期戀戀不舍，遺憾回味。

    簡(jiǎn)寒和蕭優(yōu)的座位在前后桌，聊天的時(shí)候，蕭優(yōu)詢問(wèn)她音樂(lè)會(huì)后半程去哪了，她就把昨天遇見(jiàn)男主的事和她從頭到尾敘述了一遍。這個(gè)時(shí)期的蕭優(yōu)對(duì)戀愛(ài)很感興趣，越聽(tīng)越來(lái)勁，興奮得眼里仿佛掛了星星。

    聽(tīng)完，她清了清嗓子，擺出了大師的架勢(shì)：“溫禮亭這個(gè)人，我上初中的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了。他和咱們不一樣，家里世代都是藝術(shù)家，正兒八經(jīng)的書(shū)香門(mén)第。到他這一輩，他們家的名人也不少。之前上新聞的那個(gè)快棋賽的小冠軍，就是溫家的小孩，按輩分來(lái)算，還是溫禮亭的小叔叔。我爸說(shuō)，他們家盛產(chǎn)天才。”

    簡(jiǎn)寒聽(tīng)著蕭優(yōu)仿佛新手村npc一樣對(duì)男主的背景講解，托著臉笑：“好厲害啊?！?/br>
    “他以前就是在這個(gè)學(xué)校初中部讀的書(shū)，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)記載，平均每天有3.5個(gè)女孩對(duì)他表白，咱們年級(jí)有一半的女生是為了他升到高中部的?！?/br>
    “哈哈哈，3.5個(gè)？”

    “夸張吧？小灼受歡迎，還分淡季旺季呢，溫學(xué)長(zhǎng)可是四季常青?！笔拑?yōu)高深莫測(cè)地抱著手臂，“我覺(jué)得和溫學(xué)長(zhǎng)的性格分不開(kāi)，他對(duì)誰(shuí)都很溫柔，女孩們喜歡他不會(huì)有太多負(fù)擔(dān)?！?/br>
    簡(jiǎn)寒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)桌面上的筆，道：“我也喜歡上他了?！?/br>
    蕭優(yōu)舉雙手贊成：“咱們學(xué)校，我想了一圈，也就他能配得上你了?！?/br>
    她撥了撥簡(jiǎn)寒遮到眼睛的劉海：“而且，他在彈鋼琴，對(duì)吧？”

    不愧是從小一起長(zhǎng)大的青梅，蕭優(yōu)也能理解上女主的思路。

    簡(jiǎn)寒按了按眼睛：“是啊?！?/br>
    蕭優(yōu)試探著說(shuō)：“meimei......有消息了嗎？”

    簡(jiǎn)寒嘆了口氣：“還沒(méi)有，我爸媽一直在找?！?/br>
    提起了傷心事，她的表情有些黯然。

    蕭優(yōu)不忍心看她這樣，但她嘴笨，該說(shuō)的話都在之前說(shuō)過(guò)了，再重復(fù)怕她嫌煩。

    上課鈴聲響了起來(lái)，悠揚(yáng)冰冷的曲調(diào)里，英語(yǔ)老師抱著周測(cè)卷子進(jìn)班，往講臺(tái)下面掃了一眼：“同學(xué)們，我們要上課了，大家各回各的位置啊?！?/br>
    蕭優(yōu)擔(dān)心地盯了盯她，轉(zhuǎn)回身去準(zhǔn)備上英語(yǔ)課需要的東西。

    “咚咚”兩聲，班主任在門(mén)口敲了敲門(mén)，“打擾一下，英語(yǔ)老師。咱們班今天的值日生是哪組？”

    組長(zhǎng)黃秋秋舉手：“老師，是我們組。”

    “行，你們組今天放學(xué)的時(shí)候晚走一會(huì)兒，學(xué)校讓咱們班幫忙打掃音樂(lè)廳的衛(wèi)生?！?/br>
    黃秋秋聲音甜美道：“好的，老師。”