雖然是叫愛與美之神，但我并不知道我長得對不對得起這個稱號，而且弗麗嘉反復(fù)強調(diào)我可愛，漂亮，仙女什么的，會不會是因為我長得丑，是家長善意的謊言？

    回想起昨天她給我打扮的時候我也發(fā)現(xiàn)神域并沒有鏡子。不是我被害妄想癥，主要是洛基剛才說我丑?。。寤?？？？）

    好吧，他沒說，但他說夸我美是騙我的！

    看我焦急的樣子，洛基揚起小臉，眉毛微微上挑對我說：“我不會變成鏡子”，欣賞了我失落的表情后他接著說“因為我會變出鏡子！”他手腕一翻就出現(xiàn)了一面鏡子。

    “……”不是人造革，你是真的皮啊，落小雞。

    不過也是，我又不是白雪公主的后媽，要什么魔鏡啊，要啥自行車。

    看見這張臉后我終于明白了詞語的蒼白，任何華麗的辭藻都無法形容這張臉的美。而且，這還是個孩子，我不太能想象這樣的貌美以后長大了是怎樣的存在。

    感謝穿越之神?。?！真不愧是愛與美之神！實至名歸！我想我明白為什么昨天眾神看我會有恍惚的神情了……別說他們，我現(xiàn)在還盯著鏡子里的自己犯花癡好嗎！

    洛基看我好像靈魂出竅一樣，在旁邊默默吐槽：“你們女神真麻煩，mama也是，每次照鏡子都會看很久。別擔心啦，你是真的很漂亮，那句‘騙你的’才是騙你?！?/br>
    洛基……我勸你善良……

    眼看被自己的美貌耽誤了太多時間了，我忙對洛基說：“我要換衣服了，你也回去再睡一會吧！”

    他說：“我一點都不困，我在這等你換，之后我們一起去吃飯?！?/br>
    是不是他之前的世界只有索爾，男孩子之間一起換衣服一起睡覺一起洗澡（？？？）什么的導(dǎo)致他不知道女生換衣服要回避這件常識??！

    心累……尤其是想到他的能言善辯……我覺得并不能說過他……心更累了……

    于是……我就穿著睡衣和他來到了餐桌前。

    弗麗嘉和奧丁的表情都很微妙。我覺得弗麗嘉一定是猜到洛基的惡作劇的，而奧丁一定是想華納神族是怎樣一個原始社會?。∫稽c禮數(shù)都不懂！對不起……華納神族的同胞們，我給你們抹黑了。

    索爾還傻fufu的說：“咦？怪不得我睡醒后沒看到你，弟弟你去找芙蕾雅睡了啊！”喂喂……睡了不認賬還嫁禍給弟弟這樣真的好嗎……（？？？）

    我要是那么厲害能睡了你弟弟，小蜘蛛都能上天！

    如同嚼蠟般的結(jié)束了早飯。索爾和洛基大概在玩：你追我，如果你追到我，我就讓你捅捅捅之類的游戲、弗麗嘉在vip席看著他們兩個繞著飯桌轉(zhuǎn)圈跑后，一只突然到旁邊的椅子上坐下留另一只玩起了追自己尾巴的新游戲且不自知、而奧丁，在和我三目相對。

    奧丁語重心長地說：“芙蕾雅，也許你們?nèi)A納族和我們阿薩族的習(xí)慣略有不同，但畢竟你以后還是要在這里生活的，所以有些習(xí)慣我想你還是改一改為好。”

    “哦！我偉大的眾神之父，我想您說的完全沒錯。但在解決這件事之前，請允許我提一個小問題。”也不知道為什么，一和奧丁對話我的用詞就自動變成了蜜汁翻譯腔。

    可能他對我的定位已經(jīng)從野人到了原始人，再從原始人到了猿人了吧……好歹還有個“人”字。為了不讓我歸為大猩猩一類，我趕緊表示：“阿斯加德沒有博羅尼亞嗎？”

    顯然，這個他從未聽過的詞匯令他產(chǎn)生了迷惑。廢話，就算你們說英文，被北歐人民所信奉，可這世界第一所的大學(xué)的名稱，你們一定不懂，因為它是，意大利語……

    在他的眼神示意下我解釋道：“是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu)。由專職人員承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計劃的以影響受教育者的身心發(fā)展為直接目標，并最終使受教育者的身心發(fā)展達到預(yù)定目的的教育活動?！?/br>
    假裝自己很有文化地賣弄了一番，扳回了一局。文科生絕不認輸！

    奧丁顯然對我這套說（百）辭（度）很感興趣，弗麗嘉也湊了過來再次圍觀并說道：“聽起來好像很不錯，以前都是我想到什么就教他們什么，不僅不全面，也不及時?！笨磥?，做mama的對自己兒子的歷史成績還是在意的。

    “是的，正如您所說，找一些在各領(lǐng)域更擅長的人來負責(zé)教授，比如您來教授魔法課……”本來還想多列舉幾個，突然發(fā)現(xiàn)我對北歐神話的了解僅限于《雷神》電影中這些。

    想了想，我補充道：“而且，教2個也是教，教2000個也是教。一個人同時教幾個人也可以提高效率。”雖然質(zhì)量不一定保證……

    隨后我斟酌著措辭，與阿薩神族領(lǐng)導(dǎo)人及其夫人進行了深入、友好、長時間的會晤，就如何開辦新式學(xué)堂，新式企業(yè)，開創(chuàng)報刊，選派留學(xué)生，翻譯書籍，架設(shè)電報，修建鐵路……中的第一個問題展開了討論。

    雙方高度評價在阿斯加德推行教育政策將會取得的歷史性進展，同意在新起點上推動下一代神族取得更大發(fā)展，更好惠及所有阿斯加德神民和所庇佑的中庭各國人民。

    會晤中，我指出，一段時間以來，我同眾神之母保持了密切聯(lián)系，進行了多次對話與交流。我很高興應(yīng)奧丁夫婦邀請來舉行這次會晤。我愿同吾王奧丁就如何開辦新式學(xué)堂問題深入交換意見，達成更多共識，為新時期教育發(fā)展指明方向。