更詭異的是顧修遠(yuǎn)竟然就像什么也沒看到一般，自然地調(diào)整了一下遞到眼前的餐盤，低頭開始吃起飯來。

    這兩人互動之自然讓對面的張揚驚訝地張口說不出話來，連手上的面條都來不及放到嘴里。

    席間一陣沉默。

    路蔓蔓心煩意亂地低著頭一個勁地往嘴里塞飯。

    她的眼光直直地盯著盤中的一畝叁分地，為了避免任何的眼神接觸，顧修遠(yuǎn)那個方向的菜她更是碰都沒有碰一下，就好像那個方向的空氣中攜帶著感染力極強(qiáng)的未知病毒一般。

    路蔓蔓吃到一半，用余光的間隙瞟到了對面眼神左右亂飄，連飯都顧不上吃的張揚。

    她抬頭瞪了張揚一眼：“快點吃，面都漲了！”

    對面的張揚可不怕她這幅紙老虎的模樣，聽了路蔓蔓的“威脅”之后，她順勢把手中的筷子放下，開始正大光明地望著兩人。

    “我吃飽了?！?/br>
    “我也吃飽了?！甭仿宦犓脑挘ⅠR就把筷子放了下去，再飛速地站了起來，拿起手中的餐盤，“我們早點回去吧，下午還有課?！?/br>
    “下午的課記得帶上自己的筆記本，王老師不喜歡學(xué)生用電腦做筆記?！弊谝慌缘念櫺捱h(yuǎn)不緊不慢地放下了自己手中的筷子，轉(zhuǎn)頭對路蔓蔓說。

    他的眼角上揚，里面帶著許久未見的朝氣與輕松。

    路蔓蔓聽了他的話愣了一下，奇怪，她又沒有報“中級計量”，她報的是知名的水課“中國古代詩詞鑒賞”。而且“中國古代詩詞鑒賞”明明是周叁晚上的課，怎么會變成下午上了？她剛剛不過是隨便找個借口退場罷了，顧修遠(yuǎn)發(fā)什么瘋？

    顧修遠(yuǎn)看著路蔓蔓疑惑的神情，臉上的笑容越發(fā)明顯了。

    他大發(fā)好心地解釋道：“我是機(jī)器學(xué)習(xí)的助教，我在選課名單中看到了你的名字?！?/br>
    “怎么可能，你肯定是看錯了，我明明報的是中國古代詩詞鑒賞。”路蔓蔓想都沒想就下意識地反駁道。

    “你查過你的課表嗎？”

    路蔓蔓臉上的堅定出現(xiàn)了一絲裂痕。

    她選課的時候并沒有仔細(xì)研究，而是直接照抄了張揚的課表。選課結(jié)束之后，她也沒有多想，每天跟著張揚一起上課。

    “那我也不可能會上機(jī)器學(xué)習(xí)，什么機(jī)器學(xué)習(xí)，我連聽都沒聽過?！甭仿f話的聲音更大了一些，仿佛是在用加大的音量來掩飾自己的心虛。

    一旁的張揚在此時扯了扯路蔓蔓的衣角，小聲對她說：“蔓蔓，我們的第四志愿填的是機(jī)器學(xué)習(xí)。我當(dāng)時想，我們怎么可能這么衰，前叁志愿一個都沒選上，所以從第四個開始就隨便填了。你快進(jìn)教務(wù)系統(tǒng)里查一下吧！”

    路蔓蔓聽了只得放下手中的餐盤，從口袋里掏出了手機(jī)。

    天知道，她在輸入賬號密碼的時候，手都在抖。

    她在心里反復(fù)的默念，千萬不要，千萬不要，上帝啊，佛祖啊，觀世音娘娘啊，地藏王菩薩啊，孔子啊，老子啊，圣母瑪利亞??！救救你們幫幫我吧，鬼知道機(jī)器學(xué)習(xí)是什么鬼??？是讓我去造機(jī)器嗎？

    任憑路蔓蔓怎么祈禱，課表上“機(jī)器學(xué)習(xí)”四個大字還是出現(xiàn)在了路蔓蔓的眼前，每個字就好像是沖破玻璃的拳頭一般，往她的面部砸去，砸得她頭昏眼花，眼冒金星，連站都幾乎站不住了。

    “這，這還能退課嗎？”路蔓蔓下意識望了一眼坐在一旁老神在在的顧修遠(yuǎn)，又轉(zhuǎn)頭向張揚投去求救的目光。

    張揚一臉尷尬地看著路蔓蔓：“已經(jīng)來不及了，這都已經(jīng)第叁周了，選課在上周五就截止了。”

    “那該怎么辦？我連機(jī)器學(xué)習(xí)是什么都不知道！”路蔓蔓萬念俱灰，別人重活一世就好像是獲得了金手指一般，升官發(fā)財走向人生巔峰，怎么輪到她情況就急轉(zhuǎn)直下，變成了掛科延畢人生無望了呢？

    張揚的眼珠子在路蔓蔓和顧修遠(yuǎn)身上來回轉(zhuǎn)了幾圈，她用手掰著路蔓蔓的肩膀，讓她轉(zhuǎn)身朝著顧修遠(yuǎn)。

    張揚對顧修遠(yuǎn)討好一笑：“學(xué)長，你是這門課的助教，能幫忙想想辦法嗎？我們是文科生，一點理工背景都沒有，學(xué)個微積分都費勁，更別說是建模了？”

    即使張揚用力把路蔓蔓扳了過去，可路蔓蔓還是將頭高傲地一扭，撇向一邊。頭可斷，血可流，尊嚴(yán)不能丟。就算掛科我也不要再和顧修遠(yuǎn)扯上關(guān)系。

    她一邊想著，卻又不由自主地豎起耳朵聽張揚的話。

    無數(shù)個問號充斥在她的大腦里？

    建模？機(jī)器學(xué)習(xí)跟建模有什么關(guān)系，機(jī)器學(xué)習(xí)不是搗鼓機(jī)器，造機(jī)器人嗎？

    顧修遠(yuǎn)施施然看了一眼側(cè)著頭，眼珠子不停轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的路蔓蔓，微笑回答道：“不好意思，已經(jīng)過了退課的時間，誰都沒辦法退課。就算她成功退課，現(xiàn)在也不能選其他課了。”

    張揚聽了伸手拉了拉路蔓蔓，示意她態(tài)度好一點，識時務(wù)者為俊杰。

    路蔓蔓這才不情不愿地轉(zhuǎn)過腦袋，用眼角稍微瞥了一眼顧修遠(yuǎn)，又迅速把眼睛轉(zhuǎn)向地板，仿佛地板上刻著一副世界名畫一般。

    “學(xué)長，課程本身就有難度，她又錯過了兩周的課，你幫忙跟老師溝通溝通，通融一下?！?/br>
    “所有的課程都有視頻和ppt發(fā)布在課程的網(wǎng)頁上，選課的人可以用自己的校園郵箱登陸。有什么不會的可以來王老師或者我的office  hour?！鳖櫺捱h(yuǎn)一本正經(jīng)的回答道。

    路蔓蔓知道，顧修遠(yuǎn)從來都是一個公事公辦的人，就算是之前，他們兩個是夫妻，她都沒能指望他為她放棄自己的原則，更何況他們兩個現(xiàn)在只是有一面之緣的陌生人呢？

    張揚還想說些什么，可路蔓蔓就直接抓過張揚的手，拉著她往外走去。

    “機(jī)器學(xué)習(xí)，不就是造個機(jī)器嗎？有什么了不起的，老娘認(rèn)真起來火箭都能造出來。不用求他！”

    她的語氣是豪情萬丈的，砸在地上擲地有聲，可張揚聽了卻只想用手捂住她的嘴巴。

    張揚躲著食堂各處頭來的目光和嬉笑聲，走快幾步，把路蔓蔓拉出了食堂，以免她再說出幾句驚天動地的笑話。她毫不懷疑，要是再走慢幾步，今天晚上，不，今天下午第一節(jié)課之前，路蔓蔓就能以無知和嗓門大火遍校園，成為一個行走的梗。

    好不容易走出食堂，張揚才小聲地和路蔓蔓解釋：“機(jī)器學(xué)習(xí)，不是機(jī)器人。是mae  learning的直譯，就是用計算機(jī)編程，建模，用大量的數(shù)據(jù)去訓(xùn)練計算機(jī)用于分析和預(yù)測某事件發(fā)生的概率?！?/br>