陳浩看看傅瑞希，又看看季臨風(fēng)，“季哥，那我......”

    季臨風(fēng)瞪了眼陳浩，“你也不準(zhǔn)多管閑事！”

    “好吧?！?/br>
    陳浩給了傅瑞希一個(gè)愛莫能助的眼神，示意傅瑞希自己開口，好好求求季臨風(fēng)。

    也不知道為什么，雖然季臨風(fēng)嘴上對(duì)傅瑞希不客氣，但也不會(huì)真不管傅瑞希。

    大概也是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以傅瑞希才能蹬鼻子上臉，有恃無恐吧。

    季臨風(fēng)不耐的看著傅瑞希，見傅瑞希張開嘴，心想又來了，每次都是這樣，他告誡傅瑞希的話，這人從來不聽，打著他的旗號(hào)，竟給他惹麻煩，出了事之后，才知道求他幫忙。

    “哦?！?/br>
    傅瑞希應(yīng)了一聲，見兩人不再說話，就轉(zhuǎn)過身去看書了。

    “?。繘]了？”陳浩盯著傅瑞希的背影，咂舌重復(fù)：“這就沒了？”

    他又轉(zhuǎn)頭看向季臨風(fēng)，目光中仍帶著不可置信，“季哥，小傅同學(xué)這是什么意思？”

    季臨風(fēng)壓下心底不斷上涌的驚詫，煩躁的嘖了一聲，“我哪知道！”

    誰(shuí)知道他今天哪根筋搭錯(cuò)了，不過有自知之明也好，省他不少事兒了。

    說完，他又趴下睡覺了。

    早上來學(xué)校的一個(gè)小時(shí)是自習(xí)時(shí)間，走過每個(gè)教室，都能聽見學(xué)生們匯聚一起的讀書聲，各種科目的內(nèi)容都有，朗讀加背誦，當(dāng)然也有默念的，除此之外，還有做題記筆記的。

    9月到10月，基本是高三一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間，要對(duì)高中知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍，所有科目的基礎(chǔ)知識(shí)都要夯實(shí)，所以這兩個(gè)月，是傅瑞希的機(jī)會(huì)，能讓他好好掌握高一高二知識(shí)。

    傅瑞希拿出高一英語(yǔ)課本，打算從背單詞開始，卻發(fā)現(xiàn)自己兩眼一抹黑，單詞怎么讀，怎么發(fā)音，他都不知道，又怎么開口把這個(gè)單詞背下來，更別說將單詞運(yùn)用自如了。

    輕聲嘆了口氣，傅瑞?；叵胱约撼踔幸彩莻€(gè)學(xué)霸，沒想到啪嘰摔在高中上面了。

    沒有基礎(chǔ)的起步，真的難上加難。

    耳邊突然傳來清朗的讀書聲，傅瑞希轉(zhuǎn)頭看去，見同桌已經(jīng)做完一套卷子，正在背高一語(yǔ)文里的《沁園春·長(zhǎng)沙》，接著又是《蒹葭》，《飲酒》......速度之快，一點(diǎn)間隙都沒有。

    不愧是年級(jí)第一，背課文跟上了發(fā)條一樣，都不帶停頓的。

    傅瑞?；腥幌肫?，他這位同桌也是原書男配之一，叫陸以銘，是個(gè)學(xué)霸，原身能和陸以銘成為同桌，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)互助計(jì)劃，這是原身初到名揚(yáng)高中時(shí)，陸以銘主動(dòng)提出來的。

    陸以銘原先是想幫原身好好學(xué)習(xí)，但摸底考試的時(shí)候，原身竟想要讓陸以銘幫忙作弊，發(fā)現(xiàn)原身和他想象中不同之后，陸以銘對(duì)原身的觀感就直線下降，現(xiàn)在直接不理原身了。

    又是一個(gè)看臉的，不過陸以銘比其他人更軸，發(fā)現(xiàn)原身和謝塵然不同后，就徹底劃清了界限，按照陸以銘的想法，估計(jì)是覺得原身除了一張臉，哪里都不配和謝塵然相提并論。

    又是謝塵然......

    傅瑞希收回思緒，絕了找陸以銘幫忙學(xué)習(xí)的念頭。

    他把英語(yǔ)課本暫時(shí)放下，拿出筆記本，準(zhǔn)備先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表出來，

    高中語(yǔ)數(shù)英各有5本必修，物理和化學(xué)2本必修，生物3本必修，這還沒算選修課本，就已經(jīng)22本書了，更別提還有課外書要看，除此之外，輔導(dǎo)教材和套題也得跟著做......

    這一羅列，日常生活就得被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，而且，他必須得找人幫忙輔導(dǎo)，如果沒有人幫忙輔導(dǎo)功課，他肯定像個(gè)無頭蒼蠅似的，就算找得著出路，也得浪費(fèi)大量時(shí)間。

    而現(xiàn)在對(duì)他來說，時(shí)間就是金錢，絕對(duì)容不得一絲一毫的浪費(fèi)。

    傅瑞希用水筆戳了戳筆記本，抬起頭看向班里一群學(xué)生，掃視一圈過后，心徹底涼了，他竟然找不到一個(gè)能輔導(dǎo)他的人，學(xué)習(xí)好的看不上他，對(duì)他無所謂的，又輔導(dǎo)不了他。

    也許不用將目光局限在班里，網(wǎng)上也有很多學(xué)習(xí)互助論壇，沒準(zhǔn)哪個(gè)大神閑的發(fā)慌，愿意輔導(dǎo)他呢？哪怕是有償輔導(dǎo)，肯定也比網(wǎng)課或者輔導(dǎo)班便宜，這他還能負(fù)擔(dān)得起。

    想定主意，傅瑞希收回目光，決定晚上回去就發(fā)帖子尋求幫助。

    ............

    上午第一節(jié) 課是英語(yǔ)課，也是班主任劉茜的課。

    上課鈴還沒響，劉茜就帶著一套卷子走了進(jìn)來。

    她穿著一身橘紅色小套裝，腳踩黑色高跟鞋，打扮還算時(shí)髦，長(zhǎng)得倒也不難看，就是面相看起來有些刻薄，嘴巴瘦削，嘴角下拉，像拉長(zhǎng)版的雙眼皮貼，破壞了整體協(xié)調(diào)感。

    傅瑞希感覺自己后背被人戳了下，身后傳來陳浩壓低說話的聲音。

    “哎，你覺不覺得劉尖嗓像個(gè)橘子？哈哈，她今天打扮又絕了嘿，能給8分！”

    陳浩噗嗤噗嗤的笑，自己逗自己還挺開心。

    陸以銘回頭瞥了眼陳浩，眼帶警告，語(yǔ)氣淡漠：“快上課了。”

    陳浩撇嘴，又戳了下傅瑞希的后背，當(dāng)著陸以銘的面小聲道：“真難為你和班長(zhǎng)坐一塊兒，嘖嘖，連說話都不行，這也要管，拿著雞毛當(dāng)令箭，有毛病吧，切，又沒打鈴呢?！?/br>
    “還有半分鐘上課?！备等鹣；仡^推了下陳浩的手，“別戳我，還有，劉茜在看你?！?/br>
    陳浩一抬眼，臥槽了一聲，“這眼神......肯定是老子摸底沒考好，給拉平均分了?！闭f完，又抬頭看了眼，“你還說我呢，她又看你呢，咱可小心點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒上課完蛋了。”