庭院動(dòng)蕩，一般只有兩種情況：

    一，身為庭院主宰者的至高神死去。

    二，有神明在宇宙中創(chuàng)造了一座新的星系。

    這顯然是后一種。白鴿撲扇著翅膀落在至高神的肩膀上，至高神望著不遠(yuǎn)處從下方宇宙直通庭院的白色光柱。其中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的神力，無(wú)上的希冀，與絕對(duì)純粹的愛(ài)意。

    以及……神明的生命力。

    “誰(shuí)??？有哪個(gè)神明又創(chuàng)造了新的星系？”

    白鴿翅膀抱胸，一臉疑惑。至高神卻揮舞著權(quán)杖，金色的光芒落下，如同蠶繭般將這座庭院緊緊包裹，現(xiàn)在開(kāi)始，除了至高神無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法從這里出去。

    “蠢鴿子，把剩下的孩子看好了?！?/br>
    白鴿剛要點(diǎn)頭，眼前的至高神便已失去了蹤影。

    庭院之外，一架云鯨寶寶拖著的小車剛剛回到庭院門口，云鯨寶寶翻著肚皮看著空中有一道金線飛出，拖出的尾翼比流星還漂亮，不由翻肚肚用魚鰭鼓起掌來(lái)。

    不過(guò)眨眼，至高神便到達(dá)了那光柱盛放之處，看到那座純白的，螺旋形的新生星系。

    不必至高神垂問(wèn)，那稚嫩的星系便已向他報(bào)上自己的真名。

    ——其名為埃爾比塔。

    第五十六章 罪無(wú)可恕

    今天和往常一樣, 江亭遠(yuǎn)和埃爾一起到離家三十公里的小學(xué)院上課。雖然江亭遠(yuǎn)也可以在家遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，但他總覺(jué)得要認(rèn)識(shí)更多的人, 有更多的朋友的才行。

    “說(shuō)不定有誰(shuí)能看見(jiàn)你呢？”江亭遠(yuǎn)拉著埃爾的手，一上一下地?fù)u晃。

    埃爾則低頭看著手中的光屏，飛快地閱覽著光屏上的文字，翻讀人類的歷史和最近的新聞。

    “用不著。”

    埃爾話說(shuō)得冷淡, 但江亭遠(yuǎn)已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了，因此也不在意。他現(xiàn)在已大約知道埃爾不是什么天上的小星星之類的人, 他和自己一起成長(zhǎng), 一起學(xué)習(xí), 朝夕相對(duì)從未分離，也許真的只是只屬于他的“朋友”吧。

    電航車開(kāi)得很快，五分鐘不到就已經(jīng)到了小學(xué)院的站點(diǎn)。江亭遠(yuǎn)背著黃色的小鴨書包, 穿著小學(xué)院統(tǒng)一配發(fā)的制服，上身是黑色小西裝, 下身是西裝小短褲, 穿著同色的黑皮鞋, 襯著他的黑發(fā)黑眼, 瞧著精神極了。

    小學(xué)院門口有幾個(gè)愛(ài)貪顏色的孩子正在那里埋伏，自從江亭遠(yuǎn)來(lái)了這里念書，一些喜歡逃課的孩子也愿意來(lái)上課了。

    “亭遠(yuǎn)！江亭遠(yuǎn)！”孩子們叫著校園偶像的名字, 朝江亭遠(yuǎn)一個(gè)勁地?fù)]手。

    “你們好哇?！?/br>
    江亭遠(yuǎn)笑瞇瞇地朝他們回禮，埃爾則冷哼一聲，一副很瞧不起這些人類低齡幼崽的樣子。

    “行了, 揮這么用力手不疼啊?！?/br>
    埃爾一把抓住江亭遠(yuǎn)，在別人眼里，就是江亭遠(yuǎn)把打招呼的手緩緩放下，目不斜視地往前走了。

    “啊，什么時(shí)候能跟他說(shuō)上五分鐘的話啊?！?/br>
    天真的孩子們抱著自己的書包，一臉歡快地發(fā)想著?？擅慨?dāng)他們想靠近江亭遠(yuǎn)的時(shí)候，不是草地上的自動(dòng)花灑突然爆裂撒了他們一身水，就是突發(fā)八級(jí)地震，巡查機(jī)器人一手抄一個(gè)把他們給扒拉走。怎么都近不了江亭遠(yuǎn)身邊一步。

    江亭遠(yuǎn)在教室里坐好，他坐姿是很端正的，但就是要把自己的凳凳分一半出來(lái)給埃爾坐。老師教了好幾次都不聽(tīng)，最后只好給他換了張長(zhǎng)凳子，江亭遠(yuǎn)這才滿意地坐在另一頭，讓埃爾和他一起坐下。

    “我不在乎這個(gè)。”

    埃爾和江亭遠(yuǎn)說(shuō)，江亭遠(yuǎn)卻不管，他拍拍凳子，示意埃爾坐下。

    “他們看不見(jiàn)你，我看得見(jiàn)，你是真的啊。”

    江亭遠(yuǎn)彎起月牙眼笑瞇瞇地，埃爾望了他一會(huì)，便乖乖坐下了。

    老師今天講的是斯芬克斯的恒星與行星分布圖，占了一面墻的光屏上，滿是仿真縮小的各色恒星與行星。

    創(chuàng)造斯芬克斯的神明喜歡金色，因此整座星系像一個(gè)微縮的金色陀螺，陀螺面上均勻分布著各色漂亮的金色星球。

    “感謝神明賜予我們居所?！?/br>
    老師在講課途中，再次向神明祈禱。課堂上的學(xué)生也立刻停下手中事物，與老師一起祈禱。江亭遠(yuǎn)的手也正要合起來(lái)，卻被一旁的埃爾攔住。

    “埃爾？”江亭遠(yuǎn)小聲問(wèn)。

    “你不必向別的神明祈禱?！?/br>
    埃爾和江亭遠(yuǎn)待得久了，臉上也時(shí)常帶笑，但現(xiàn)在臉色卻有些嚴(yán)肅。

    “什么意思？”江亭遠(yuǎn)問(wèn)。

    “你已經(jīng)有了自己的神明，不該再膜拜別的神。”

    埃爾藍(lán)寶石一般的眼睛注視著江亭遠(yuǎn)，顯得越發(fā)幽深。江亭遠(yuǎn)不明覺(jué)厲地點(diǎn)點(diǎn)頭，他雖然不知道自己什么時(shí)候有了自己的神明，但埃爾說(shuō)什么，他就聽(tīng)吧。

    “而且……這種金子一樣的顏色，很暴發(fā)戶。”

    埃爾看著星系圖，打了個(gè)哈欠。

    江亭遠(yuǎn)愣愣地聽(tīng)著埃爾的“高見(jiàn)”，他知道什么是暴發(fā)戶，但怎么金色就是暴發(fā)戶了呢？他問(wèn)了埃爾，埃爾也解釋不出來(lái)，只好說(shuō)是電視上說(shuō)的。

    江亭遠(yuǎn)這才不問(wèn)了，八歲的小孩誰(shuí)都是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么。

    斯芬克斯的小學(xué)院每天只給學(xué)生上三小時(shí)課，中間還有三次茶歇。因此江亭遠(yuǎn)屁股還沒(méi)坐熱，就又到了回家的時(shí)候。

    江亭遠(yuǎn)這次提前了一站下車，還有一小段路，他可以和埃爾一起走回去。路上還可以和路過(guò)的兔子和小浣熊玩一會(huì)，只是有時(shí)候江亭遠(yuǎn)還分不清，哪個(gè)是真的小浣熊，哪個(gè)是浣熊星人。有一次他差點(diǎn)抱錯(cuò)，還是被埃爾制止的。