第2節(jié)
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長(zhǎng)到她背著書包去了學(xué)校上早讀課,被英語(yǔ)老師突擊檢查背課文時(shí),那種心臟猛烈跳動(dòng)的砰砰聲與大腦中的驚詫完美共振,讓她被罰站時(shí)還能輕笑出聲。 英語(yǔ)老師臉都黑了:“罰站都敢笑出來(lái),蕭樂(lè),你以前是那么厚臉皮的人嗎?下課之后把這篇課文抄五遍遞到我辦公室!” 班上同學(xué)頂著一張張或是熟悉或是陌生的稚嫩的臉,哄笑起來(lái)。 作為一個(gè)擁有23歲記憶的成年人,蕭樂(lè)已然沒(méi)了學(xué)生時(shí)代懼怕老師的心理。 她甚至沒(méi)有半分羞赧,迎上老師的目光,認(rèn)真的道出自己的想法: “老師,我覺(jué)得您罰我站站沒(méi)什么,大早上提神醒腦很有效果,但抄課文就沒(méi)必要了,考試又不考默課文,抄五遍至少花一個(gè)半小時(shí),這對(duì)一個(gè)即將期中考試的人來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)?!?/br> 教室里稍稍安靜下來(lái),同學(xué)們看熱鬧的望向英語(yǔ)老師。 英語(yǔ)老師叫吳蕾,也是他們的班主任,剛從師范學(xué)校畢業(yè)就進(jìn)校園當(dāng)老師,年輕而富有朝氣。 她沉著臉,一副恨不得掐死蕭樂(lè)的表情。 吳蕾還未張口,那邊蕭樂(lè)翻完初二英語(yǔ)書后,又添了句:“我成績(jī)不太好,水平也有限,為了讓老師感受到我的誠(chéng)意,這次考試如果考不到115分(滿分120),這篇課文我抄十遍?!?/br> 教室內(nèi)片刻的寂靜后,爆發(fā)出一陣陣或是嬉笑聲、或是掌聲、或是戲謔的口哨聲。 “厲害啊,樂(lè)哥,真有種!” “我真是服了你,不愧是我們班的王牌潛力股!” “老師老師,快答應(yīng)她呀!哈哈哈……” 吳蕾氣著氣著,突然也跟著笑了。 蕭樂(lè)看著吳蕾的笑容,無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己竟然能猜出吳蕾的心思—— 自己說(shuō)的115分,有點(diǎn)少。 果然,吳蕾輕笑一聲,打斷同學(xué)們的哄鬧:“行了,也不知道這次考試難度怎么樣,讓你考115分太勉強(qiáng)了?!?/br> 班上同學(xué)此起彼伏的發(fā)出唏噓聲。 吳蕾又道:“老師也不為難你,英語(yǔ)單科,你考個(gè)年級(jí)前十就行了?!?/br> 蕭樂(lè)小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始上英語(yǔ)興趣班,但那里教授的只是課外興趣內(nèi)容,跟學(xué)校的正經(jīng)考試出入很大。 也因此,蕭樂(lè)的英語(yǔ)成績(jī)很不穩(wěn)定,好的時(shí)候考過(guò)班級(jí)第一,差的時(shí)候也能保持在105分以上。 全班人都明白,這點(diǎn)子能耐并不代表,蕭樂(lè)能確保自己英語(yǔ)單科考到年、級(jí)、前十。 “我們學(xué)校一個(gè)年級(jí)一千三百人,就算有三百人在打醬油,想考年級(jí)前十也不容易吧?” “這哪里叫不容易,簡(jiǎn)直就是注定了樂(lè)哥要抄十遍課文的結(jié)局?。 ?/br> “樂(lè)哥,你可以現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備了,我們會(huì)為你祈禱,阿門?!?/br> 蕭樂(lè)這輩子都沒(méi)對(duì)自己能力有過(guò)自信的時(shí)候。 但是現(xiàn)在,作為一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的人,她對(duì)自己的英語(yǔ)水平擁有絕對(duì)自信。 畢竟,她是混跡在一群初中小孩兒里。如果是高中生,她大概是要考慮一下后果,再?zèng)Q定是否要口出狂言。 “好的老師,”蕭樂(lè)認(rèn)真道,“我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。” 看著滿屋哄笑的同學(xué)、氣極反笑的老師,蕭樂(lè)微微蹙了眉,她剛剛說(shuō)的話那么陳懇,為什么他們的反應(yīng)跟自己想象的不一樣呢? 吳蕾有些吃驚,她仔細(xì)端詳了面前的小女孩許久,最終無(wú)奈的笑了笑:“行吧,你努力備考……當(dāng)然,不要為了英語(yǔ)耽誤了其他學(xué)科的考試。” 提起其他學(xué)科,蕭樂(lè)的臉一下子就皺了起來(lái)。 初二一共八門課,主課還好,這些年都略有涉獵,初二新學(xué)的物理也還行,不難,甚至幼稚到好笑。 至于政史地生這些小科目,她只能祈禱自己的常識(shí)儲(chǔ)備過(guò)硬…… 真正入手后,實(shí)際情況遠(yuǎn)沒(méi)有蕭樂(lè)想象的那么糟糕。 初中的科目對(duì)于她而言,還是太……太欺負(fù)那群懵懂的中二少年少女了。 。 “樂(lè)哥,你倒是趕緊學(xué)習(xí)啊,”蕭樂(lè)初中時(shí)代的哥們兒,蕭昂搗了搗她的胳膊。 因?yàn)闇惽蓛蓚€(gè)人同姓蕭,蕭樂(lè)又比蕭昂大了幾個(gè)月,蕭昂就親昵的喚她“樂(lè)哥”,叫多了,旁邊的男生也會(huì)跟著學(xué),所以她莫名成了七八個(gè)男生的“樂(lè)哥”。 蕭樂(lè)正拿著一本偶得的漫畫看得津津有味,她瞥了蕭昂一眼:“再等等,沒(méi)看我正忙著么?誒,你要是沒(méi)事,幫我盯一下老師,來(lái)了告訴……” 她rou眼可見(jiàn)的速度下,蕭昂張口結(jié)舌幾秒鐘,而后叫一聲“老師好”便飛一般的奔回了自己的位子。 這沒(méi)義氣的…… 蕭樂(lè)手中的《柯南》也落入了另外一個(gè)人的手中。 她在心底暗嘆一聲,希望這人不要是吳蕾就好了。 上帝再次聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喚,這人的確不是吳蕾,而是他們班的數(shù)學(xué)老師劉凝。 劉凝三十出頭的年紀(jì),是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)肅的女老師,除非她手底下的學(xué)生考了年級(jí)前十,不然很少能看到她笑。 此時(shí)此刻,蕭樂(lè)覺(jué)得自己還不如被吳蕾撞見(jiàn)。 2. 前十 男主依舊沒(méi)有露臉 至少,吳蕾還能在之后自己考了單科年級(jí)前十的情況下原諒自己,并歸還自己得來(lái)不易的正版授權(quán)漫畫書。 劉凝絕不會(huì)。 劉凝擰著眉翻了翻從蕭樂(lè)手里抽出去的漫畫,聲音中氣十足的威嚴(yán):“聽(tīng)說(shuō)你和吳老師定了個(gè)前十名的約定?” 同學(xué)們都懼怕劉凝的冷言冷面,紛紛低頭假裝學(xué)習(xí),卻還是會(huì)忍不住的抬頭偷瞄幾眼,觀察這種女皇虐渣的戰(zhàn)況。 蕭樂(lè)撓撓頭:“是英語(yǔ)單科前十,嘿嘿……” 已經(jīng)跑回位子上的蕭昂無(wú)奈了,樂(lè)哥就是強(qiáng),在劉凝面前還敢嬉皮笑臉,真是活膩歪了。 劉凝面色更加黑沉,似乎在斥責(zé)蕭樂(lè)的沒(méi)皮沒(méi)臉沒(méi)正行。 “公平起見(jiàn),你的數(shù)學(xué)也給我考個(gè)年級(jí)前十吧?!?/br> 劉凝重重的扣了兩下蕭樂(lè)的課桌,高跟鞋在地上“噠噠”的響了幾聲。 似乎所有人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),劉凝便來(lái)到了講臺(tái)前:“好,上課!” 班上人看向蕭樂(lè)的目光,帶了些同情。 不同于蕭樂(lè)的英語(yǔ),蕭樂(lè)的數(shù)學(xué)沒(méi)有半分潛力,甚至還得靠運(yùn)氣才能考高分。 初中時(shí)還好說(shuō),高中時(shí)才是蕭樂(lè)的灰暗期,不想學(xué)的時(shí)候虛度光陰,想學(xué)的時(shí)候,卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了爬起來(lái)的最佳時(shí)期。 蕭樂(lè)沒(méi)有應(yīng)聲,對(duì)于講臺(tái)上的劉凝來(lái)說(shuō),自己突然出聲只會(huì)惹怒她。 她只慶幸,自己才初二,而不是高二。 “咔嚓咔嚓——”蕭樂(lè)聽(tīng)到隔壁傳來(lái)熟悉的聲音,她到現(xiàn)在還沒(méi)能適應(yīng)過(guò)來(lái)。 那是某人吃零食的聲音。