第74章

    馳馳是個(gè)很少會(huì)出狀況的孩子。

    他每天早上六點(diǎn)起床,  洗漱吃飯之后六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)練琴半小時(shí)，然后等妙妙一起上學(xué)。

    中午會(huì)和妙妙一起去苗老師辦公室吃飯,  飯是奶奶給準(zhǔn)備好的盒飯，爺爺會(huì)拿去學(xué)校的值班室熱好，和孫子孫女一起吃。

    晚上放學(xué),  如果回家他就先去找meimei，然后一起去爺爺辦公室。不回家的話，他會(huì)直接去爺爺辦公室拿琴盒，走上十分鐘坐小客車(chē)去楚老師家，再等著苗棟去接他。

    他沒(méi)什么特別喜歡吃的菜，但是一定要一口菜一口飯；沒(méi)什么特別喜歡的課程,  但是一定要按照課程表來(lái)，臨時(shí)有一節(jié)課換課他會(huì)一整天都不舒服。

    一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,  家里頭有點(diǎn)擔(dān)心馳馳被別人說(shuō)話傷到，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有人當(dāng)著他面說(shuō)壞話,  馳馳也完全沒(méi)什么反應(yīng)的樣子。

    “我的確是現(xiàn)在才上一年級(jí)，他又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)？”

    楚老師有時(shí)候過(guò)分熱情洋溢地用比喻來(lái)教學(xué)，馳馳就完全聽(tīng)不懂，反而是用枯燥的術(shù)語(yǔ)講課，馳馳聽(tīng)起來(lái)更容易理解一些。

    自打發(fā)現(xiàn)他喜歡音樂(lè)之后，家里頭已經(jīng)很久沒(méi)cao心過(guò)這孩子了。苗星馳就像是鐘表里的齒輪一樣精密準(zhǔn)時(shí),  不需要人cao心。

    可是，這會(huì)兒他居然就這樣把小提琴落在爺爺?shù)霓k公室里了？

    爺爺有點(diǎn)慌，他囑咐妙妙：“妙妙在辦公室待著,  哪也不許去，爺爺去哥哥班級(jí)看看！”

    苗老師帶的是六年三班，他接受的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)是全校成績(jī)最不好的，學(xué)生也調(diào)皮搗蛋。怕苗星馳受影響，就把苗星馳安排在了六年一班，六年一班的老師也是老教師，學(xué)生沒(méi)什么不聽(tīng)話的，成績(jī)都很好。

    苗老師從教學(xué)樓里頭一路小跑到教室里，卻根本沒(méi)看見(jiàn)馳馳，他又回到辦公室，拎起小提琴領(lǐng)著妙妙去找馳馳。

    “爺爺，哥哥會(huì)不會(huì)是忘記拿小提琴了？”

    苗老師覺(jué)得，馳馳不太可能忘記，但是現(xiàn)在這種情況也只能先沿著路往外找找了！

    馳馳的確沒(méi)有忘記，他放學(xué)背著書(shū)包出來(lái)，壓根就沒(méi)去取小提琴。

    今天他不想去學(xué)琴了。

    馳馳記得班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的名字，只不過(guò)從來(lái)沒(méi)有交流過(guò)。他背著書(shū)包默默往出走，跟在了趙珊珊和她的小姐妹身后。

    他在心里頭盤(pán)算著，調(diào)動(dòng)起記憶里面的每一點(diǎn)，下一個(gè)路口趙珊珊就會(huì)跟她的小姐妹告別，獨(dú)自一個(gè)人右轉(zhuǎn)了。

    馳馳沉默地跟過(guò)去。

    今天meimei和她們扭作一團(tuán)的時(shí)候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了，可是等他從cao場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，meimei已經(jīng)回班級(jí)里了。

    “趙珊珊?！?/br>
    趙珊珊回頭，看見(jiàn)是苗星馳。

    怎么著，這個(gè)傻子還會(huì)主動(dòng)說(shuō)話？

    苗星馳在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有過(guò)交朋友的舉動(dòng)，更別說(shuō)主動(dòng)跟誰(shuí)說(shuō)話了，班級(jí)里頭有人叫他傻子他也不生氣，他就只是默默地上課下課。

    “喲，怎么著，你還會(huì)說(shuō)話？”趙珊珊嗤笑，“我可不跟傻子說(shuō)話。”

    她要繼續(xù)走，馳馳走過(guò)去，一把拽住了趙珊珊的書(shū)包！

    他的個(gè)子不矮，又比正常的六年級(jí)學(xué)生要大兩歲，他拽住書(shū)包，趙珊珊根本就走不了。她氣急敗壞地回頭：“傻子你干什么！”

    這話還沒(méi)說(shuō)完，她就感覺(jué)自己頭頂上的頭花被人粗魯?shù)刂苯泳玖讼氯ィ氯サ臅r(shí)候，還帶了幾根頭發(fā)。

    “你干什么！疼死我了！”

    馳馳面無(wú)表情，他看見(jiàn)趙珊珊就是這么拽掉meimei的頭花的。

    他把頭花丟在地上，回憶著趙珊珊打meimei的三下。

    第一下是懟在meimei的肩膀上，懟得妙妙后退了兩步；第二下還敲了她的頭，還揪了她的辮子。

    趙珊珊害怕極了！

    如果是別人打她，她還能尖叫著還手，小學(xué)階段女孩子通常都比男生要個(gè)子高一些，戰(zhàn)斗力也更強(qiáng)一些。

    可是苗星馳比她高一個(gè)頭還多，又不說(shuō)話，打了她兩下揪她辮子一下就停手，中間甚至還會(huì)先思考一些似的……

    她害怕地看著苗星馳拽住她的書(shū)包看著她，眼淚不爭(zhēng)氣地從眼睛里頭流下來(lái)。

    “你干什么！”

    “你明天去跟妙妙道歉。”

    苗星馳的思維跟普通人還是不同，他的腦子里頭沒(méi)有要揍一頓這個(gè)人給meimei出氣的想法。他想的是，她怎么打meimei，他就原樣歸還給她。

    meimei什么話也沒(méi)說(shuō)，就被趙珊珊罵短命鬼，她必須去道歉。

    “我才不去！憑什么讓我去！”

    趙珊珊這才想起來(lái)，那個(gè)特別漂亮的小姑娘似乎也姓苗，好像是苗星馳的meimei。

    這么說(shuō)來(lái)……也是苗老師的孫女。

    她動(dòng)手之前根本沒(méi)有想到這些，現(xiàn)在想到，又后悔、又怕明天苗老師教訓(xùn)她。

    “你是老師家孩子也不能打人??！”

    這個(gè)邏輯有點(diǎn)糟糕，苗星馳沒(méi)想明白她這個(gè)“也”是為什么，他也不想跟這個(gè)趙珊珊對(duì)話。

    他皺起眉頭，有點(diǎn)不耐煩。他都把話說(shuō)得這么明白了，她怎么還是聽(tīng)不懂？

    “明天你去和妙妙道歉。”

    班級(jí)里頭大部分人都私底下悄悄管苗星馳叫傻子，但也有人會(huì)偷偷地議論：傻子長(zhǎng)得還挺端正的。

    他這會(huì)兒擰著眉毛看著趙珊珊，端正的五官看起來(lái)就十分嚴(yán)肅了，一點(diǎn)含糊的余地也沒(méi)有。

    趙珊珊被他這么看著，突然就大聲哭起來(lái)：“我去道歉，我去道歉……”

    苗星馳松開(kāi)趙珊珊，看著她一下子跑掉了，他把自己的衣服拽一拽，看了一下手表上的時(shí)間。

    現(xiàn)在回學(xué)校拿琴還來(lái)得及，只要接下來(lái)走得快一點(diǎn)，到楚老師那里還趕得上六點(diǎn)鐘上課，不會(huì)耽誤時(shí)間。

    不過(guò)，他回到學(xué)校的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)辦公室已經(jīng)落鎖了，而且從窗戶看進(jìn)去，小提琴也不見(jiàn)了。

    苗星馳喜歡有序和計(jì)劃好的事情，這會(huì)兒他的計(jì)劃里突然出現(xiàn)一個(gè)變數(shù)，他低頭思考了一下，決定照常去楚老師家。到了楚老師家里，可以用楚老師的琴上課。

    他從學(xué)校走出去，坐了最后一趟小客車(chē)到楚老師家。

    “喲，馳馳來(lái)啦？今天來(lái)得晚了，吃飯沒(méi)？”

    最近加課，馳馳都是在楚老師家吃飯的。苗棟不好意思占這個(gè)便宜，每次過(guò)來(lái)都給楚老師送一大堆菜，橫豎都是自家種的，干凈放心。

    “沒(méi)有?！?/br>
    楚老師看馳馳空手來(lái)的，趕緊先讓他吃飯，又把自己的琴找出來(lái)。

    “今天咱們還練那首巴赫。”

    楚老師計(jì)劃著給馳馳報(bào)名比賽了，一直悶頭練琴也不是好事，最好出去看一看別的孩子是怎么拉的。馳馳的技巧可以說(shuō)非常不錯(cuò)，但是總是缺少那么一點(diǎn)感情。

    針對(duì)這一點(diǎn)，她給馳馳選了巴赫的無(wú)伴奏，巴赫的音樂(lè)有著非常強(qiáng)的形式感，正適合馳馳這樣技巧強(qiáng)大的孩子。

    馳馳點(diǎn)點(diǎn)頭，嚴(yán)格地輪流吃著桌上的三個(gè)菜，吃完一碗飯之后一口氣喝掉一杯水。吃完飯休息了十五分鐘，開(kāi)始跟著楚老師練習(xí)曲子。

    不過(guò)，今天的馳馳和平時(shí)似乎有點(diǎn)不太一樣。

    他拉了一遍，楚老師敏銳地感覺(jué)出來(lái)，平時(shí)精確得像是機(jī)器編程一樣的馳馳，今天居然帶上了一點(diǎn)不應(yīng)該有的焦躁……和憤怒？

    她讓馳馳把小提琴放下來(lái)，耐心地問(wèn)他：“今天有什么不高興的事情嗎？”

    她這么問(wèn)過(guò)馳馳很多次，問(wèn)他最近有沒(méi)有什么高興的事情，問(wèn)他最近有沒(méi)有什么不高興的事情，可是每一次，馳馳的回答都是沒(méi)有。

    今天他遲疑了一下。

    楚老師教了一輩子學(xué)生，最有耐心了。她索性叫馳馳休息一下，給他沖了一杯高樂(lè)高，耐心地問(wèn)起來(lái)。

    馳馳照常去了楚老師家，可是家里頭可給急壞了！

    苗老師沒(méi)找著苗星馳，趕緊領(lǐng)著孩子回家。他把苗棟和王秀琴叫上，苗棟又喊了幾個(gè)朋友和苗老大，一幫子大人拉網(wǎng)似的把學(xué)校周邊都找了一遍，甚至還矮個(gè)人問(wèn)。

    一幫人急得不行，結(jié)果，八點(diǎn)鐘的時(shí)候楚老師把苗星馳送回來(lái)了！

    “我左等右等你們也沒(méi)人去接孩子，我又怕這孩子一個(gè)人不安全，就索性把他送回來(lái)了?！?/br>
    苗棟千恩萬(wàn)謝地感謝了楚老師，又跟楚老師保證，家里肯定抓緊裝個(gè)電話。

    楚老師又拉著苗棟跟他說(shuō)了自己?jiǎn)柍鰜?lái)的事情：“我覺(jué)得這對(duì)馳馳來(lái)說(shuō)是個(gè)好事！千萬(wàn)不要教訓(xùn)他！”

    看了兒子規(guī)規(guī)矩矩的這么多年，聽(tīng)見(jiàn)他因?yàn)橄氡Ｗo(hù)meimei去教訓(xùn)同學(xué)，苗棟哪里會(huì)教訓(xùn)他？

    他看著苗星馳背著書(shū)包回房間，趕緊又去拿了點(diǎn)自家的蘑菇給楚老師拿上，又要送她回去。

    “不用，我兒媳開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)的，你們先忙著，”她又囑咐了一遍苗棟，“孩子現(xiàn)在有新的想法了，這是個(gè)好事，要好好引導(dǎo)！照我看，你們有空再帶孩子去大城市看一看吧?！?/br>
    當(dāng)初在醫(yī)院聽(tīng)孩子得了自閉癥，苗棟滿心都是再去個(gè)大醫(yī)院給孩子好好治治，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)這根救命稻草，反而把這件事忘記了。

    他謝過(guò)楚老師，把楚老師送上車(chē)，回來(lái)跟家里頭說(shuō)了這件事。

    大家沒(méi)避著妙妙，妙妙聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)，哥哥之所以不見(jiàn)了是去給她報(bào)仇了。她愣了一下，跑到樓上哥哥的房間去看他。

    新買(mǎi)的樓座子還是平房，不過(guò)是個(gè)小二層，有自己的院子，室內(nèi)也鋪了瓷磚，干凈整潔一些。苗棟的房間在二層，跟妙妙的房間挨著。

    她才走上二樓，就聽(tīng)見(jiàn)二樓又傳來(lái)悠揚(yáng)的小提琴聲。

    哥哥又開(kāi)始練琴啦！

    妙妙沒(méi)進(jìn)去打擾哥哥，站在門(mén)外看著哥哥青松一樣挺拔的身姿，琴弓在小提琴上拉出美妙的音樂(lè)。

    第75章

    馳馳去教訓(xùn)趙珊珊的事情,  被丹丹姐也知道了。

    現(xiàn)在的丹丹姐已經(jīng)是高中一年級(jí)的學(xué)生了，縣高中一周只放假半天,  每四周才能放一天半。只有放假一天半的時(shí)候，她才能來(lái)奶奶家。

    妙妙緊緊地黏住丹丹姐，到處跟著走,  她攢了好久的話題要跟丹丹姐說(shuō)！

    丹丹教育馳馳：“下次這種事兒你別去，咱爺在學(xué)校當(dāng)老師，到時(shí)候不好做。你喊你姐去，我把她牙都打掉！”

    她說(shuō)這句的時(shí)候苗老師正好路過(guò)，臉上一虎：“說(shuō)啥呢！”

    丹丹吐吐舌頭，領(lǐng)著弟弟meimei去跟閃電玩了。

    家里頭的公雞母雞也都被奶奶帶過(guò)來(lái)了。這邊院子門(mén)不關(guān),  晚上小客車(chē)會(huì)停過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候,  奶奶還會(huì)擔(dān)心母雞到處跑。