第143頁
書迷正在閱讀:當強攻拿了受的劇本[快穿]、喪尸王想過平凡生活、無期限婚約、在逃生游戲里開玩偶店、地獄不準談戀愛[無限流]、穿成反派腫么破[書穿]、[快穿]攻略吧,男配、A裝O參加選妃后、大夢覺曉、他的獨占欲[快穿]
中午蘇晏和小伙伴們一起吃飯的時候,就看見謝臨風用臉色實力演繹了什么叫做“上學如上墳”。 “撐住啊謝小爺!”蘇晏拍了拍他的肩膀,說道:“萬丈高樓平地起,讀書只能靠自己。第一次遭遇學習的毒打有點痛,但后面,你就會適應了?!?/br> 謝臨風雙手顫抖地指著蘇晏,挎起小臉批評他:“晏哥兒你變了!你以前不是這樣子的!” 我知道人會變,但沒想到你說變就變,謝臨風在心里吐槽。 蘇晏不再出言,只是朝他微微一笑。 我當然變了。我已不是以前可以愉快劃水的晏哥兒了,我現(xiàn)在是被系統(tǒng)逼著要兼通五經(jīng)的鈕鈷祿·蘇晏。 *** 今日上課的時候,蘇晏就聽見夫子們在課堂上談到了這“云山密卷”的事情。 “山長已經(jīng)跟松竹齋書坊的東家商量好了,對方會出版以往和之后云山書院的考試試卷和優(yōu)秀文章,喚作‘云山密卷’?!?/br> 夫子故意拋出這“云山密卷”的名頭,看著課室里學子們好奇的神色,才接著說道。 “這‘云山密卷’暫且先印刷三卷,整理這三年來云山書院的優(yōu)秀試題和文章。等松竹齋書坊印好,也會將這書卷發(fā)放給你們?!?/br> “若是有人的文章被選上了,還會得到一筆潤筆費。”夫子笑了笑。 “當然,在座的各位看中的,必然不是那潤筆費的一點兒銀錢,而是將自己的文章刊登在這‘云山密卷’上的好處?!?/br> 夫子看見臺下的學子們紛紛點頭,心中滿意,很好,沒有那眼皮子淺的。 “要知道這松竹齋書坊在各大府城都有店鋪,云州也剛剛開了新店。也就是說,無數(shù)學子、士人從這松竹齋書坊中購買書籍,屆時‘云山密卷’將會被擺放在松竹齋顯眼的位置售賣?!?/br> 夫子抬眼環(huán)顧了一圈臉上洋溢著激動神色的學子們。 “這‘云山密卷’打著咱們云山書院的旗號,將由山長安和先生親自作序,想必你們都知曉安和先生在士林中的地位,這‘云山密卷’也必然會在讀書人中引起一股風潮?!?/br> 隨后夫子又介紹了這“云山密卷”所選擇優(yōu)秀的文章并不按照上舍、中舍、下舍的學舍來劃分,而是按照具體的每一個題目,根據(jù)學子們作答的優(yōu)劣來選擇其中做得好的文章。 這么一來,不論你是在哪個學舍,上舍也好,下舍也罷,只要學子能有某一篇文章做得出色,脫穎而出,就有可能被收錄進這“云山密卷”。 聽完夫子的介紹,課室內(nèi)的學子們都心潮澎湃起來。 這感情好,盡管自己只是個名不見經(jīng)傳的小秀才,但只要文章做得好、做的妙,就可以借著云山書院的名氣出名了! 畢竟這年頭,才子多如牛毛,如過江之鯽。除非自己有絕對的把握能拿鄉(xiāng)試的五經(jīng)魁,不然的話,誰能記住你? 學子們想要在之后的鹿鳴宴、瓊林宴上引起主、副考官的注意,可不就得提前打出名氣。若是能有幾篇流傳廣泛的絕妙文章,人家一聽,就知道你是那個寫啥啥啥文章的大才子。 想到這,學子們呼吸都急促了起來。誰沒有一個“天下誰人不識君”的夢想?。?/br> 大家都在心里感慨,云山書院不愧是“天下第一書院”! 有了這“云山密卷”,云山書院更加能聲名遠揚,以后介紹自己的出身也就更沾了書院的榮光了。 學子們在心中暗想著,日后定是要發(fā)奮刻苦地讀書,下次書院分舍考試的時候做出一篇能刊登的文章來! 蘇晏能感覺到整個課室的氣氛都莫名熱烈了起來。 由于在之前的考試中,上舍里許多學子的文章都被收錄了,夫子讓他們散學后找小童領(lǐng)取這潤筆費的銀錢。 這種排隊領(lǐng)小錢錢的感覺,就還挺微妙的。 這一旬蘇晏照常上了四書文、五經(jīng)文的課程。他去上五經(jīng)文的課程時還被幾個夫子重點關(guān)注了,放學后被好心的夫子們留下來詢問他需不需要經(jīng)義選擇上的指導。 蘇晏還不想那么快表述自己想要兼通五經(jīng)的想法,畢竟這聽起來有些不自量力。他只能羞赧低頭。 至于選修課,蘇晏最后還是只選擇了樂和射。 若是系統(tǒng)沒有發(fā)布這個“兼通五經(jīng)”的常規(guī)任務,他還可以多嘗試一些不同的選修課。 然而現(xiàn)在不得不向?qū)W習低頭,像極了為了奧數(shù)放棄興趣班的可憐孩子。 樂的課程是一名女夫子教授的。 這是蘇晏在云山書院中看見的唯一女夫子,真是萬綠叢中一點紅了。 這位女夫子姓吳,是教授算學的傅夫子的夫人。兩位夫子是大衛(wèi)朝的丁克一族,將畢生精力都獻給了教書育人的文教事業(yè),蘇晏對此十分佩服。 吳夫子擅樂器和樂理,她一個人就相當于一個樂團,各種各樣的樂器都十分精通。她也是云山書院民樂團的指導夫子。 吳夫子第一次上課時,先用各種樂器演奏了同一只曲子,讓大家感受其中的區(qū)別。樂的課程是讓學子們自己選擇感興趣的樂器,吳夫子會根據(jù)不同學子所選擇的樂器,挨個領(lǐng)進門。 之后的課程,講授通用的樂理知識時,大家一塊上,別的時候便是學生自行練習,吳夫子在一旁指點。 有些學子自幼學習了樂器,平日里自己在寢舍或是在書院的幽靜之處練習,并不參與課程,但是會偶爾在課后來找吳夫子請她指點,吳夫子對此也是十分樂意。